在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《拉拉隊比賽主持詞結(jié)束語》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關注主持詞頻道！
    【篇一】
    男：因為大家不但要在家里忙家務、帶孩子，在單位忙工作，還要抽空來練習跳繩，今天能取得和樣的好成績，大家說，容易嗎?謝謝你們的參與和支持
    女：謝謝
    男：接下來到了第二環(huán)節(jié)：集體跳繩
    女：比賽的規(guī)則是：(略)
    男：有請第一組上場，他就是~~~~~~，請我們第二組的隊員做好準備
    男：謝謝大家，剛才的比賽真是驚天地，泣鬼神，太精彩了，現(xiàn)在在我手里的就是今天的比賽結(jié)果，究竟誰是今天的冠軍呢，讓我來給大家揭曉，首先宣布獲得雙人跳繩三等獎的是：~~~~~~~~~~~~~~~~，
    女：二等獎~~~~~~~~~
    男：一等獎~~~~~~~~~~~~~~，
    恭喜你們，有請**領導為我們今天的三等獎頒獎，~~~~~~~有~~~~
    男：現(xiàn)在頒發(fā)的是集體跳繩的三等獎，他們是：~~~
    女：有請~~~~領導給我們的季軍頒獎，
    女：謝謝**領導，謝謝，
    男：所有的比賽和頒獎都進行完畢了，恭喜獲得了好成績的單位和個人，
    女：我們沒有得獎的隊員，表現(xiàn)的也非常不錯，謝謝大家的參與
    男：希望大家在工作之余不要忘運動，健康才是我們最寶貴的財富
    女：有了健康的體魄，才能更好的建設我們的，
    男：我們明年的“三八“婦女節(jié)再見
    女：再見，拜拜~~~
    【篇二】
    下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級，五年級做好準備。謝謝六年級同學們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。
    掌聲請出五年級，三年級做好準備。
    下面我宣布五年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。
    接下來是三年級，掌聲歡迎。四年級做好準備。
    三年級得分情況：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。
    掌聲有請四年級，二年級做好準備。
    三年級的得分情況是，去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。
    接下來是二年級，掌聲有請。一年級做好準備。
    二年級的得分情況是，去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。
    最后參賽的是一年級，掌聲歡迎。
    最后公布一年級得分情況，去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分。
    感謝各班同學們的精彩演出。
    下面進入頒獎環(huán)節(jié)。
    獲得低年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級
    獲得中年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級
    獲得高年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級
    請獲獎班級派代表上臺領獎，有請校長和主任為各班頒獎。
    尊敬的各位老師，親愛的同學們
    我宣布，啦啦隊比賽到此結(jié)束。
    【篇三】
    女：我宣布，獲得東軟啦啦操大賽三等獎的的團隊是……
    女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
    男：我覺得現(xiàn)在無論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
    女：我也一樣非常地期待，哪些隊伍能拿到本次比賽的二等獎。
    男：不用心急。我馬上公布二等獎獲獎者的名單。我宣布，東軟啦啦操大賽二等獎……
    女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的二等獎獲得者頒獎。
    男：最激動人心的時刻終于來臨了。
    女：對啊，…,，我也很想知道，到底誰能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評委們的青睞呢。是…計算機系…軟件嵌入系…..(隨機找?guī)讉€系)
    男：還是別猜了，讓我們公布結(jié)果吧。我宣布，東軟啦啦操大賽一等獎的獲得者他們是……
    女：恭喜…系的同學。有請……老師為我們的冠軍頒獎。
    男：請在場的各位領導、嘉賓上臺合影留念。
    男：尊敬的各位領導、
    女：各位來賓，
    男：親愛的老師們、
    女：同學們，
    男：我宣布，東軟學院啦啦操大賽合：到此結(jié)束
    女：讓我們相約在下xx屆的啦啦操大賽!!