將生命里的每一個(gè)終點(diǎn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在每一個(gè)起始點(diǎn)間得到激勵(lì)，獲得動(dòng)力，激發(fā)潛力，每個(gè)黃昏都將帶來(lái)旭日東升，每一次泊船都將伴隨著再一次啟航。《描寫回眸的初一作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】描寫回眸的初一作文600字
    “輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！睍r(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)三年了，馬上就要作別了，我也有我的夢(mèng)想要追，只是從此分別，真有點(diǎn)舍不得。
    回顧初中三年的學(xué)習(xí)生活生涯，我恨不能時(shí)光倒流，便可以從頭再來(lái)，好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取了。以前總覺(jué)得，三百六十行，并非只有學(xué)習(xí)是的出路，但越來(lái)越多的事實(shí)證明，沒(méi)有知識(shí)，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
    初一迷學(xué)習(xí)，這使我非常自豪，不管什么原因讓我迷戀學(xué)習(xí)，總算還是學(xué)了，而且是好好學(xué)的。到了初二迷動(dòng)畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻想回家。在大人眼中，不學(xué)習(xí)而看動(dòng)畫(huà)片的行徑是為人所不齒的，但我并不后悔，因?yàn)檫@使我快樂(lè)。初三迷小說(shuō)，這時(shí)，我卻突然醒悟了，因?yàn)槲液鋈缓ε?，我這樣真會(huì)毀掉自己聰明的腦袋瓜。
    初中三年，有失也有得，但得到的遠(yuǎn)比失去的多。三年來(lái)，在語(yǔ)文老師的督促下，也讀了不少的書(shū)，我深信“書(shū)非借不能讀也”的道理，書(shū)成了我的精神食糧。
    這么多年的學(xué)習(xí)，讓我總結(jié)出這幾點(diǎn)：讀書(shū)要貪心，考試要自私，提問(wèn)要多嘴，學(xué)習(xí)要較真。如果這樣，我們就應(yīng)該貪心一點(diǎn)，自私一點(diǎn)，多嘴一點(diǎn)，較真一點(diǎn)，這樣，我們才會(huì)在缺陷中尋找完美。
    三年，一個(gè)清晰而又模糊的字眼，讓我在取與舍之間徘徊。三年將逝，抉擇即至，該是我們奮起學(xué)習(xí)的時(shí)候了，為了以后的前程，讓我們牢牢掌控自己的命運(yùn)。
    【篇二】描寫回眸的初一作文600字
    兩年前。我與你揮手別離，交織著的淚水編制的無(wú)力回憶。當(dāng)思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地?？v然，生命的長(zhǎng)河綿延不息。而我依舊愛(ài)著你。
    當(dāng)寂寞了許久的也空，終于劃過(guò)了一顆流星，并而撞擊我的心底，點(diǎn)燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù)，或許兩年前的別離，就注定了你我的在次相聚。因?yàn)?，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？v然歲月流逝，可它永遠(yuǎn)洗不掉那粉美好的回憶。
    夕陽(yáng)和邊，你為我撒下一片幼時(shí)燦爛的記憶。或許有時(shí)也曾流淚哭泣，可我不會(huì)忘記，在你懷中溫存的依偎。
    我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的伙伴，進(jìn)而別的什么，可我卻深深的明白，在我的心里，你不曾遠(yuǎn)去。
    當(dāng)我們攜手踏入生命的又一個(gè)殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的腳步不曾彷徨，只因?yàn)槟阄矣兄嗟目释??？释闵峡栈鹆业年?yáng)光，渴望哪、你給我一片心靈的凈土，讓我在天空自由的飛翔。
    隨著時(shí)間的推移，我對(duì)你又有了新的記憶。
    是你，讓我感受到的烈火的剛強(qiáng)，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍(lán)天與大海的距離。
    縱然會(huì)有那么一天，我將永遠(yuǎn)與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會(huì)讓你我有絲毫的距離。
    當(dāng)我最后依次在母校上空飛翔，回味著那書(shū)聲朗朗，也帶我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，寄托著我最真誠(chéng)的愿望。
    再不需要更多言語(yǔ)，一句話“鐵中，我愛(ài)你，你是我永久的回憶”……