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        哄小朋友催眠童話故事【四篇】

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        小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的哄小朋友催眠童話故事,歡迎閱讀與借鑒。
            哄小朋友催眠童話故事篇一:長頸鹿看病
            一早起來,長頸鹿就覺得很不舒服?!拔业谜?qǐng)醫(yī)生看看!”他急忙朝森林醫(yī)院跑去。
            可是,來到醫(yī)院門口,長頸鹿卻傻眼了,自己的腦袋比第四層樓還要高呢!“我可怎么進(jìn)去看病啊?”長頸鹿急得眼淚都流下來了。
            “別急別急,”院長熊貓博士趕忙跑出來說,“請(qǐng)你站在窗戶邊,好嗎?我馬上讓醫(yī)生給你檢查身體?!?BR>    一樓的窗戶打開了,兔子醫(yī)生從窗戶里探出頭來:“我來捏捏你的腳?!?BR>    二樓的窗戶打開了,山羊醫(yī)生從窗戶里探出頭來:“我來拍拍你的肚子?!?BR>    三樓的窗戶打開了,青蛙醫(yī)生從窗戶里探出頭來:“我來摸摸你的脖子?!?BR>    四樓的窗戶打開了,老鼠醫(yī)生從窗戶里探出頭來:“張嘴,讓我看看你的舌頭?!?BR>    檢查完了,四位醫(yī)生在一起商量了一下。然后,他們拿來一大盤樹葉蛋糕和一大杯水,對(duì)長頸鹿說:“這是給你開的藥,請(qǐng)你馬上吃下去!”
            長頸鹿啊嗚啊嗚,把蛋糕吃了下去,咕嘟咕嘟,把水喝了下去。他馬上就不難受了。“原來我是渴了餓了呀!”長頸鹿高興極了。他要謝謝四位醫(yī)生。
            長頸鹿笑瞇瞇地,在老鼠醫(yī)生臉上親了四下?!耙粋€(gè)吻給你,另外三個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生!”
            “好的!”老鼠醫(yī)生哧溜一下跑到三樓,在青蛙醫(yī)生的臉上親了三下?!斑@是長頸鹿的吻,一個(gè)給你,另外兩個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生!”
            “好的!”青蛙醫(yī)生一跳一跳來到二樓,在山羊醫(yī)生臉上親了兩下?!斑@是長頸鹿的吻,一個(gè)給你,另外一個(gè)請(qǐng)送給其他的醫(yī)生!”
            “好的!”山羊醫(yī)生篤篤篤來到一樓,在兔子醫(yī)生的臉上親了一下,“這是長頸鹿的吻喲!”
            “真香!”兔子醫(yī)生快樂地說。
            哄小朋友催眠童話故事篇二:想戴帽子的兔子
            貓有一頂寬沿的太陽帽,粉紅色,戴在頭上像一朵盛開的桃花。鴨子有一頂藍(lán)色的貝雷帽,襯著她嫩黃嫩黃的絨毛,漂亮極了。狗有一頂綠顏色的鴨舌帽,他常常把帽檐給戴歪了,顯得很帥氣。
            兔子也想有一頂自己的帽子,她去羊奶奶的店里買。羊奶奶店里的帽子很多,也很漂亮。兔子先試著戴了一頂絨線帽,可她耳朵太長了,把帽子給頂了起來,那樣子挺滑稽的,逗得同去的小豬嚕嚕嚕地笑個(gè)不停。
            羊奶奶說:“兔子的耳朵太長了,不適合戴絨線帽,戴小丑帽試試。”小丑帽很長,兔子的耳朵應(yīng)該可以藏到里面去。
            兔子高興地選了一頂大紅的、帽頂有一顆金黃色小絨球的小丑帽,剛一戴上,小豬又嚕嚕嚕地笑起來:“這次更可笑了,別人戴上小丑帽,帽頂都松松地往下垂,很好看。你戴上小丑帽,真的變成一個(gè)小丑了?!?BR>    兔子很失望,可她真的非常想要一頂漂亮的帽子呀。
            小豬說:“要不,你用膠紙把耳朵給粘住,耳朵不就豎不起來了嗎?”嗨,還真行,帽子能戴住了。
            “兔子,你戴上這頂帽子好漂亮?!毙∝i高興地說。過了好一會(huì)兒,兔子才有些慌張地說:“小豬,我好像聽不見聲音了?!笨磥?,這個(gè)辦法也不行。
            唉,又不能戴帽子了,兔子漂亮的臉上布滿了陰影,差點(diǎn)要落下“雨”來。小豬也不吭聲了。
            羊奶奶摸著兔子的耳朵,羨慕地說:“兔孩子的耳朵好可愛呀,為什么要把它們藏起來呢?扎上兩個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)很漂亮的?!毖蚰棠陶f著,從櫥柜里拿出一大堆彩色的蝴蝶結(jié),小豬挑了兩個(gè)粉色的給兔子扎上。兔子望著鏡子里的自己,開心地笑了:“小豬,我最喜歡粉色了,你是怎么知道的?”
            “嘿嘿,總算找到適合你的帽子了!”小豬憨憨地牽著兔子的手,高高興興地玩去了。
            哄小朋友催眠童話故事篇三:小熊笨笨捅蜂窩
            小熊笨笨是個(gè)非常淘氣頑皮的孩子,熊媽媽每天讓小熊笨笨都傷透了腦筋。
            這天,小熊笨笨趁熊媽媽不注意,又偷偷地溜了出去。他聽人說蜂蜜特別好吃,都能甜掉牙。他記得跟小朋友們玩游戲時(shí),在動(dòng)物村的后山上,有幾個(gè)養(yǎng)蜂人的蜂箱,那些蜜蜂飛來飛去的可繁忙了。小熊笨笨一邊往后山上走,一邊琢磨著怎么才能把養(yǎng)蜂人的蜂箱打開,偷點(diǎn)蜂蜜出來吃。正想著呢,已經(jīng)來到了動(dòng)物村的后山,只見這里有四個(gè)蜂箱,蜜蜂大概都飛出去采花蜜去了,養(yǎng)蜂人也不在,只有少量的蜜蜂圍著蜂箱飛來飛去的,也許是在警戒吧。小熊笨笨心里暗暗高興,他躡手躡腳的來到蜂箱旁,圍著蜂箱轉(zhuǎn)了一圈,怎么打開蜂箱呢?忽然,他發(fā)現(xiàn)在第一個(gè)蜂箱和第二個(gè)蜂箱空里,有一個(gè)小工具箱,他蹲下來,打開工具箱,翻了半天,從里邊拿出一把鉗子,用鉗子把第一個(gè)蜂箱上捆蜂箱的鐵線擰開了,摘下后箱板,只見蜂箱里的蜜板上掛滿了金黃色的蜂蜜。小熊笨笨太高興了,他又從工具箱里拿出一把小勺,去挖蜜板上的蜂蜜。小熊笨笨剛剛吃了一勺蜂蜜,就覺得臉上和耳朵上,被什么東西咬了似的針刺般的疼起來,他扔下勺子,往周圍一看,只見幾百只蜜蜂,一起向他圍上來。小熊笨笨扔掉小勺,拔腿就往山下跑,幾百只蜜蜂在后邊緊追不舍,又把小熊笨笨的臉上耳朵上脖子上,蟄了十幾個(gè)地方,疼的小熊笨笨的眼淚都出來了。
            他一邊跑一邊哭喊著:“媽媽,快來救救我!媽媽,快來救救我!”
            熊媽媽正在屋里做午飯,聽見小熊笨笨的哭喊聲,不知道出了什么事,急忙跑出來,往后山坡一看,只見小熊笨笨兩只手抱著頭,拼命地往山下跑,一大群蜜蜂跟在后邊追趕。熊媽媽知道壞了,小熊笨笨準(zhǔn)是去捅蜂箱了,熊媽媽又回屋拿了兩個(gè)床單,自己披上一個(gè),往后山迎去,小熊笨笨已經(jīng)被蜜蜂蟄的,抱著頭從山坡上滾下來了。熊媽媽急忙用床單把小熊笨笨包起來,蜜蜂仍然圍著小熊笨笨和熊媽媽,嗡嗡嗡的飛著。
            這時(shí)候,養(yǎng)蜂人趕來了,他撮起嘴唇,吹了一聲口哨,蜜蜂們就跟著養(yǎng)蜂人往后山飛去了。
            熊媽媽把小熊笨笨抱回家,把小熊笨笨被蜜蜂蟄腫的地方全都涂上了藥。
            熊媽媽心疼的對(duì)小熊笨笨說:“笨笨,你怎么不聽媽媽的話呢?媽媽不是說過,不要去捅蜂窩嗎,蜜蜂遇到危險(xiǎn)是要蜇人的,而且,蜜蜂蜇人后,回到蜂箱里,蜂王發(fā)現(xiàn)失去了尾針的蜜蜂,會(huì)把它咬死的,以后千萬不要去捅蜂窩了,那樣的話,既傷了你自己也會(huì)傷害了蜜蜂?!?BR>    小熊笨笨懊悔地說:“媽媽,我記住了,以后再也不去捅蜂窩了?!?BR>    哄小朋友催眠童話故事篇四:小熊和他的小鏟子
            小熊很想得到一把小鏟子。這是為什么呢?
            小熊很喜歡吃蘿卜,可是,用手挖蘿卜挖得慢不說,還容易把手弄破了。
            在一個(gè)秋日的黃昏,小熊的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
            這天傍晚,小熊到小河邊想捉條魚吃,來到河邊的沙灘上時(shí),小熊發(fā)現(xiàn)了一把小鏟子。
            這是一把兒童用來堆沙丘玩的小鏟子。鏟子不大,也不鋒利,但卻錚明瓦亮。
            小熊很高興,他拿起鏟子便向蘿卜地跑去。
            這片蘿卜是小熊和小兔一起種下的,來到地里,小熊一會(huì)兒就挖出了很多蘿卜,看到挖出的蘿卜足夠他跟小兔吃的后,小熊又快速向小兔家跑去。
            很快,小兔便跟著小熊來到了蘿卜地里。
            在美美地吃下小熊挖出的蘿卜后,小兔說:“你真能干!”
            小熊說:“我們有了小鏟子了,翻地挖蘿卜都更方便了,我們明年要種下更多的蘿卜,讓那些找不到食物的小熊和小兔都來吃!”
            聽了小熊的話,本來就對(duì)小熊敬佩有加的小兔更是對(duì)小熊刮目相看了。
            在此后的日子里,每天傍晚,他們都到蘿卜地來吃蘿卜。有好幾次,幾只狐貍想偷襲小兔,都被小熊揮舞著熊掌趕跑了。
            時(shí)間在不知不覺中過去。轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,小熊該冬眠了。
            一連幾天,小熊挖出了很多很多的蘿卜,然后,他又把這些蘿卜藏在草叢里,以備小兔過冬之需。因?yàn)樾$P子不便帶進(jìn)冬眠的樹洞,小熊也一并把小鏟子藏在了草叢里。之后,小熊便告別小兔,鉆進(jìn)樹洞,開始了漫長的冬眠。
            當(dāng)小燕子把小熊從睡夢中叫醒的時(shí)候,已是第二年的春天。
            小熊鉆出樹洞,舒展了一下身體,找了點(diǎn)吃的。然后便急匆匆地向存放小鏟子的草叢跑去。
            小熊撥弄著草叢尋找著,蘿卜已經(jīng)被小兔吃光了,可是,小熊找來找去就是找不到小鏟子。
            “哪里去了呢?”小熊心想,“會(huì)不會(huì)是小兔子擔(dān)心小鏟子被人撿了去,拿回自己家里去了呢?”
            想到這里,小熊又急匆匆地向小兔家跑去。
            等把情況告訴了小兔以后,小兔說:“我沒有拿小鏟子呀,你看,我家的門口這么小,根本就拿不進(jìn)小鏟子來。”
            小熊想想也是。
            小兔說:“我跟你一起去找小鏟子吧!”
            小熊和小兔一起向存放小鏟子的草叢跑去。
            走近草叢以后,小兔指著一堆枯草說:“我記得小鏟子是放在這下面的?!?BR>    小熊說:“剛才我已經(jīng)翻過了,里面根本就沒有我的小鏟子?!?BR>    小兔說:“我再看看?!?BR>    說著,小兔走上前去翻弄了一下,這時(shí),一把銹跡斑斑的小鏟子露了出來。
            小兔有些疑惑地說:“這是不是你的小鏟子呢?”
            小熊說:“這可不是我的小鏟子,我的小鏟子是錚明瓦亮的。”
            “可是——”小兔說,“這里再也沒有其它鏟子了呀!”
            小熊說:“是不是誰用這把破鏟子換走了我的新鏟子呢?”
            “對(duì)呀,是不是壞狐貍換走我的鏟子了呢?”小兔說,“只有他見過你的小鏟子!”
            “走,找壞狐貍要我的小鏟子去!”
            小熊拿著小鏟子領(lǐng)著小兔氣呼呼地找狐貍?cè)チ恕?BR>    找到狐貍后,小熊把事情的經(jīng)過告訴了狐貍。
            狐貍說:“我雖然偷雞吃,偷兔子吃,但我從不偷小鏟子!”
            小熊說:“只有你知道我的小鏟子,不是你換走了又是誰呢?”
            狐貍指著小熊手中的小鏟子說:“如果我沒說錯(cuò)的話,這就是你原來的小鏟子,只不過生銹了,你不認(rèn)識(shí)了而已?!?BR>    “生銹?”小熊說,“鏟子怎么會(huì)生銹呢?”
            狐貍說:“你的小鏟子是鐵做的。我聽人說過,如果把鐵置于潮濕的空氣中,水和空氣中的氧同時(shí)和鐵作用,便生成紅褐色的水合三氧化二鐵,這就是鐵銹的成分。你看,你的小鏟子是不是紅褐色的了?!?BR>    小兔點(diǎn)點(diǎn)頭。
            小熊說:“我的小鏟子并沒有沾上水呀!”
            狐貍說:“這個(gè)冬天下了幾場雪,融化的雪不就變成水了嗎!”
            “哦!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭,看著銹跡斑斑的小鏟子說,“這可怎么辦呀,好好的一把鏟子不能用了。”
            狐貍說:“沒關(guān)系的,把銹跡去除掉,再涂上一層油脂,照樣是一把好鏟子的。只是以后不用的時(shí)候,一定要把鏟子放到一個(gè)不要被水打濕的地方?!?BR>    小熊謝過狐貍,跟小兔一起尋找油脂去了。