現(xiàn)在家長對孩子英語的學習意識增強了，因此有越來越多的孩子在接受英語早教，這會為孩子英語學習打下基礎(chǔ)。下面是分享的兒童英語啟蒙學習步驟。歡迎閱讀參考！
    兒童英語啟蒙學習步驟
    一、注意興趣培養(yǎng)引導(dǎo)學習
    簡言之兒童學習英語的一個興趣是非常關(guān)鍵的，需要以興趣培養(yǎng)為學習前提，才能激發(fā)他們的學習欲望，像平時可以通過一些趣味卡片、趣味游戲或者漫畫等兒童比較感興趣的內(nèi)容去夾雜英語學習內(nèi)容，這樣才有利于兒童學習英語的興趣培養(yǎng)。
    二、明確學習目標
    很簡單，兒童學習英語不是一直能學下去的，所以需要對樹立階段性的學習目標，逐層推進，這樣才能實現(xiàn)長久學習，所以在兒童學英語時一定要明確他們的一個學習目標并進行階段性的達標獎勵，并以此鼓勵他們學習英語。
    三、注意技巧總結(jié)方法
    兒童在學習英語的時候一定不能通過蠻力或者死記硬背的方式來實現(xiàn)學習，需要具備一定的學習技巧，讓他們感覺到學習英語通過技巧是比較輕松的，同時也能夠提升他們的一個學習效率。
    四、學習規(guī)劃學習
    兒童在學習英語的時候有很多問題是無可避免的，所以要學會給他們規(guī)劃學習并整體上面去沿著學習路線學下來，縮短他們的一個學習路線，這樣有助于將英語學習進行層次進階，逐步提升。
    五、環(huán)境的塑造
    兒童學英語效率總歸是不高的，但為了提升他們的整體學習效率，我們可以為他們塑造良好的英語學習環(huán)境，不論是在家，還是外出游玩，盡可能多的讓他們有接觸英語的機會，這樣通過身邊環(huán)境的影響，他們的潛在意識就會將英語消化掉并達到復(fù)習的效果。
    擴展閱讀：兒童英語學習要注意的3個要點
    一、結(jié)合實物不是結(jié)合漢語
    常常聽到有家長在教小孩英語的時候，會一個勁地問：“蘋果用英語怎么說？草莓呢？香蕉呢？”小孩對答如流，家長就非常滿意，其實這種教法是錯誤的。我們從小學到大學都是這樣背英語的，先聽到一句漢語，再在腦子里轉(zhuǎn)換成英語，只記住了漢語和英語的對應(yīng)關(guān)系，所以還是在用中文思維思考事情。
    而孩子學習英語因為年紀還小，完全不會受到漢語的影響，所以當小孩剛開始認識事物的時候，給她指著實物教英文。比如帶孩子去書店，指著書本說“This is book.”，他可以拿起來看一看，摸一摸，就知道這個東西叫book，建立了book和實物的關(guān)系，而不是書和book的聯(lián)系。
    二、選擇孩子適合的學習資源
    不少家長都會給孩子買很多英文繪本、英文磁帶、還有各種童謠、兒歌等等，其實沒必要用上所有的方式，觀察一下孩子的興趣愛好和性格特點，有選擇性地給孩子挑選資源。比如好動好玩的孩子，可能長時間坐不住，強行讓他看繪本，反而會引起逆反心理。可以給他放一些活潑的英文歌曲，讓孩子跟著唱，跟著音樂一起搖擺。比較安靜的孩子就可以拿著繪本一句一句讀給他聽，同時培養(yǎng)孩子閱讀的習慣和興趣。
    三、不斷重復(fù)
    孩子雖有良好的記憶力，家長若只教一遍或幾遍就指望他們能記住，是不現(xiàn)實的。人的語言行為像大多數(shù)其它行為一樣，是一種操縱性行為，它通過各種強化手段而獲得。在某種環(huán)境中，人的聲音、手勢、表情和動作都能成為強化的手段。所以在教孩子英語的過程中，要多使用重復(fù)的語言形式，如果沒有強化，語言學習是不會牢固的。
    孩子越小就越容易學會一種語言，所以不少家長很早就開始引導(dǎo)少兒英語學習，有些家長還會讓孩子去上少兒英語培訓(xùn)班。但是要讓孩子愛上學英語，可不是一件簡單的事，除了使用各種不同的方式，還要掌握少兒英語學習要點。只有學習方法正確，才能真正學好英語，