作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級寓言故事作文五篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級寓言故事作文
在一片郁郁蔥蔥的森林里，居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小，但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強大，但他頭腦簡單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的大蜥蜴，永絕后患。
雨后的一天，小甲蟲假裝落入一口井中，井中水面上有一根稻草浮在水面上，小甲蟲站在稻草上，假意大聲求救，被路過的大蜥蜴發(fā)現(xiàn)。大蜥蜴因為下雨，找不到食物，已經(jīng)餓了一天了，看到小甲蟲，他大笑道：“啊，哈哈哈！我今天有小點心了！”“求求你救我上去吧！”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當一下跳入井中，撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀，輕而易舉地飛了上去。因為下雨，這口井四周的苔蘚都很滑，所以大蜥蜴根本爬不上去，最后只能被淹死了。
所以做任何事，不要只憑力氣，野蠻地去做。要謹慎智慧地思考，聰明地判斷，再勇敢地去做。這樣，弱者也能戰(zhàn)勝強者。
【篇二】小學三年級寓言故事作文
海面風平浪靜，海浪在輕輕地為海灘按摩。這時，一只蚌過來了，它張開殼，懶洋洋地睡著了。突然，一陣疼痛把它弄醒了，它一看，原來是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼，夾住了鷸的嘴。
就這樣，它們僵持了一會兒后，鷸先開了口：“要是你不放了我的話，今天不下雨，明天不下雨，那么就會有一只死蚌了?！薄拔以跄芊拍?！”蚌接著鷸的話說，“更何況那只是你的猜測罷了，如果下雨了呢？我生還的。幾率還是很大的，而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就會有死鷸了?！碑敯鲋v話時，動靜弄醒了漁夫，他過來一看，正好看到了它們兩個，他一下子跑了過去，把它們一并抓了起來，然后高高興興地回家去了。
路上，鷸非常地生氣：“要不是你夾住了我的嘴，我會被捉住嗎？”“哼！你還有理了，如果你沒來啄我的肉，我怎么會夾住你的嘴呢？更不會被捉住！”蚌氣憤地回應道。
不一會兒，漁夫就回到了家中，他想著今天吃蚌肉，明天吃鷸肉。他燒完開水之后，看到蚌的殼太硬了，于是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音，害怕得不得了，連忙在想辦法。突然蚌靈機一動，說：“我叼著你的嘴，在魚簍上打個打洞，然后你帶著我一起飛出去?！柄栠B忙說：“好！好！”
于是，鷸和蚌就開始了行動。這時，漁夫聽見魚簍里有聲音，趕緊跑過來看。但是太晚了，蚌已經(jīng)把魚簍打了個大洞，出來了。它看到漁夫過來了，立刻夾住了漁夫的腳，漁夫痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭，害得漁夫剛站起來就又倒了下去，鷸立刻叼著蚌飛向了藍天，從此，鷸和蚌成為了好朋友，從此再也沒有吵過架。
團結就是力量，我們應該好好學習它們團結渡過困難的精神。
【篇三】小學三年級寓言故事作文
從前有一棵種子，它一出世就很驕傲，覺得比誰都厲害。當它被種到地上的時候，一溜煙把樹根狠狠往下生，去找水源拼命地喝，又拼命地往上長，變成了一棵小樹。
一只小鳥飛到它的樹干上休息，驕傲的小樹很生氣地說：“你這種低等的動物，怎么可以站在我高貴的頭上呢！”小樹用力地搖擺著頭，想把小鳥趕走?？墒切▲B賴著不走，對小樹解釋：“我是啄木鳥醫(yī)生，我是來幫你檢查身體的。你剛長出來，葉子非常嫩，怕小蟲來傷害你?！?BR> 小樹一聽更生氣了，說：“我還需要你這種低等生物來為我看??？”啄木鳥一聲不響地走了，還不停地嘆氣。
小樹的主人從門外走進來，拿著水壺想為小樹澆水，小樹看了看說：“你想干嗎？”主人說：“我想給你澆水啊，才能快快長大。”
小樹剛要休息，沒想到有人來打擾它，它很生氣地說：“走開，我現(xiàn)在很生氣，不需要你！走——開！”
主人也很生氣地說：“原來你也不那么感恩你的主人！”
在小樹睡覺的時候，它感到腳底下很癢，就自言自語地問：“誰呀？”從土里傳來一個聲音說：“是我呀——蚯蚓！”小樹說：“你來干嗎呀？”“我是來幫你把土翻松軟啊！蚯蚓說。
小樹很不耐煩地說：“大半夜來吵我睡覺，你就不能白天過來，走開！再說，我又不需要你！”
最后，小樹得不到啄木鳥醫(yī)生的醫(yī)治、主人的水源和蚯蚓的翻松泥土，在它枯萎的最后一刻，悲痛地說：“為什么我當初要那樣的傲慢呢？”小樹說完后，慢慢地倒下了……
【篇四】小學三年級寓言故事作文
郊外的花園里住著一朵美麗的玫瑰花，大家都贊美她，和她合照。
有一天，泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上，玫瑰花很生氣，用厭惡的眼神望著泥巴，傲慢地說：“你這烏黑的東西，快給我滾開！人們只喜歡高貴的我，不喜歡丑陋的你！”泥巴說：“請你不要這么說，如果沒有我給你提供營養(yǎng)，你就活不成了！”玫瑰花充耳不聞，她跳出泥巴地，要去尋找新家。
玫瑰花走啊走，她看到了一間花店，里面播放著優(yōu)美的音樂，干凈的櫥柜里擺放著各種各樣美麗的花瓶。玫瑰花心想：?。∵@就是我想要的新家。這才符合我高貴的身份！玫瑰花迫不及待地跳進了一個花瓶里，她聽著音樂，跳著舞，非常開心。
可沒過幾天，玫瑰花枯萎了，店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流著眼淚說：“要是有泥巴就好了，它能給我第二次生命……”
【篇五】小學三年級寓言故事作文
墻腳下有一只破損的木箱，木箱里住著一只小白鼠和一只大灰鼠。大灰鼠的眼睛瞎了，小白鼠的一只腿被石頭砸斷了。兩個殘疾住在一起，平日里生活雖然清苦，卻也太平無事。
一天，大灰鼠和小白鼠正在家里打坐，忽然聽到“喵”的一聲，接著又聽到一陣腳步聲向自己走來，原來是一只大花貓出來覓食了。它倆嚇破了膽，大灰鼠說：“白鼠老弟，這下我們都沒命了。”小白鼠抖動著身子說：“灰鼠哥哥你快跑呀！”灰鼠說：“我看不清前方的路，往哪兒跑呀！白鼠弟弟你快跑吧！”白鼠說：“我一條腿斷了，跑不了！”門外的腳步聲越來越近了，小白鼠突然想到了一個好主意：“灰鼠哥哥，有一個安全的地方就在附近，我爬到你背上，給你指路，你背著我往前跑，或許我倆還有一線生機！”不容遲疑，大灰鼠連聲說：“快快，快上來！”于是大灰鼠背著小白鼠，三竄兩竄，沒一會兒就鉆進了附近的洞穴。就在此時大花貓已猛撲過來，趴在洞穴外，只是撲哧、撲哧地踹氣。
洞穴里，脫險后的大灰鼠感激地說：“白鼠弟弟謝謝你，謝謝你救了我的命！”小白鼠聽后連聲說：“不用謝！灰鼠哥哥，這是我倆互相協(xié)作，團結互助，才得以貓口逃生的呀！”
【篇一】小學三年級寓言故事作文
在一片郁郁蔥蔥的森林里，居住著一只小甲蟲和一只大蜥蜴。小甲蟲雖然弱小，但他聰明伶俐。大蜥蜴雖然四肢強大，但他頭腦簡單。
大蜥蜴常常吃掉小甲蟲的親戚。就連小甲蟲的父母也被它吃掉了。于是無依無靠、孤苦伶仃的小甲蟲決定要除掉這只興妖作亂的大蜥蜴，永絕后患。
雨后的一天，小甲蟲假裝落入一口井中，井中水面上有一根稻草浮在水面上，小甲蟲站在稻草上，假意大聲求救，被路過的大蜥蜴發(fā)現(xiàn)。大蜥蜴因為下雨，找不到食物，已經(jīng)餓了一天了，看到小甲蟲，他大笑道：“啊，哈哈哈！我今天有小點心了！”“求求你救我上去吧！”小甲蟲假裝哭著說道。餓急了的大蜥蜴咣當一下跳入井中，撲向小甲蟲。誰知小甲蟲展開翅膀，輕而易舉地飛了上去。因為下雨，這口井四周的苔蘚都很滑，所以大蜥蜴根本爬不上去，最后只能被淹死了。
所以做任何事，不要只憑力氣，野蠻地去做。要謹慎智慧地思考，聰明地判斷，再勇敢地去做。這樣，弱者也能戰(zhàn)勝強者。
【篇二】小學三年級寓言故事作文
海面風平浪靜，海浪在輕輕地為海灘按摩。這時，一只蚌過來了，它張開殼，懶洋洋地睡著了。突然，一陣疼痛把它弄醒了，它一看，原來是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼，夾住了鷸的嘴。
就這樣，它們僵持了一會兒后，鷸先開了口：“要是你不放了我的話，今天不下雨，明天不下雨，那么就會有一只死蚌了?！薄拔以跄芊拍?！”蚌接著鷸的話說，“更何況那只是你的猜測罷了，如果下雨了呢？我生還的。幾率還是很大的，而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就會有死鷸了?！碑敯鲋v話時，動靜弄醒了漁夫，他過來一看，正好看到了它們兩個，他一下子跑了過去，把它們一并抓了起來，然后高高興興地回家去了。
路上，鷸非常地生氣：“要不是你夾住了我的嘴，我會被捉住嗎？”“哼！你還有理了，如果你沒來啄我的肉，我怎么會夾住你的嘴呢？更不會被捉住！”蚌氣憤地回應道。
不一會兒，漁夫就回到了家中，他想著今天吃蚌肉，明天吃鷸肉。他燒完開水之后，看到蚌的殼太硬了，于是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音，害怕得不得了，連忙在想辦法。突然蚌靈機一動，說：“我叼著你的嘴，在魚簍上打個打洞，然后你帶著我一起飛出去?！柄栠B忙說：“好！好！”
于是，鷸和蚌就開始了行動。這時，漁夫聽見魚簍里有聲音，趕緊跑過來看。但是太晚了，蚌已經(jīng)把魚簍打了個大洞，出來了。它看到漁夫過來了，立刻夾住了漁夫的腳，漁夫痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鷸趁機啄了漁夫的頭，害得漁夫剛站起來就又倒了下去，鷸立刻叼著蚌飛向了藍天，從此，鷸和蚌成為了好朋友，從此再也沒有吵過架。
團結就是力量，我們應該好好學習它們團結渡過困難的精神。
【篇三】小學三年級寓言故事作文
從前有一棵種子，它一出世就很驕傲，覺得比誰都厲害。當它被種到地上的時候，一溜煙把樹根狠狠往下生，去找水源拼命地喝，又拼命地往上長，變成了一棵小樹。
一只小鳥飛到它的樹干上休息，驕傲的小樹很生氣地說：“你這種低等的動物，怎么可以站在我高貴的頭上呢！”小樹用力地搖擺著頭，想把小鳥趕走?？墒切▲B賴著不走，對小樹解釋：“我是啄木鳥醫(yī)生，我是來幫你檢查身體的。你剛長出來，葉子非常嫩，怕小蟲來傷害你?！?BR> 小樹一聽更生氣了，說：“我還需要你這種低等生物來為我看??？”啄木鳥一聲不響地走了，還不停地嘆氣。
小樹的主人從門外走進來，拿著水壺想為小樹澆水，小樹看了看說：“你想干嗎？”主人說：“我想給你澆水啊，才能快快長大。”
小樹剛要休息，沒想到有人來打擾它，它很生氣地說：“走開，我現(xiàn)在很生氣，不需要你！走——開！”
主人也很生氣地說：“原來你也不那么感恩你的主人！”
在小樹睡覺的時候，它感到腳底下很癢，就自言自語地問：“誰呀？”從土里傳來一個聲音說：“是我呀——蚯蚓！”小樹說：“你來干嗎呀？”“我是來幫你把土翻松軟啊！蚯蚓說。
小樹很不耐煩地說：“大半夜來吵我睡覺，你就不能白天過來，走開！再說，我又不需要你！”
最后，小樹得不到啄木鳥醫(yī)生的醫(yī)治、主人的水源和蚯蚓的翻松泥土，在它枯萎的最后一刻，悲痛地說：“為什么我當初要那樣的傲慢呢？”小樹說完后，慢慢地倒下了……
【篇四】小學三年級寓言故事作文
郊外的花園里住著一朵美麗的玫瑰花，大家都贊美她，和她合照。
有一天，泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上，玫瑰花很生氣，用厭惡的眼神望著泥巴，傲慢地說：“你這烏黑的東西，快給我滾開！人們只喜歡高貴的我，不喜歡丑陋的你！”泥巴說：“請你不要這么說，如果沒有我給你提供營養(yǎng)，你就活不成了！”玫瑰花充耳不聞，她跳出泥巴地，要去尋找新家。
玫瑰花走啊走，她看到了一間花店，里面播放著優(yōu)美的音樂，干凈的櫥柜里擺放著各種各樣美麗的花瓶。玫瑰花心想：?。∵@就是我想要的新家。這才符合我高貴的身份！玫瑰花迫不及待地跳進了一個花瓶里，她聽著音樂，跳著舞，非常開心。
可沒過幾天，玫瑰花枯萎了，店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流著眼淚說：“要是有泥巴就好了，它能給我第二次生命……”
【篇五】小學三年級寓言故事作文
墻腳下有一只破損的木箱，木箱里住著一只小白鼠和一只大灰鼠。大灰鼠的眼睛瞎了，小白鼠的一只腿被石頭砸斷了。兩個殘疾住在一起，平日里生活雖然清苦，卻也太平無事。
一天，大灰鼠和小白鼠正在家里打坐，忽然聽到“喵”的一聲，接著又聽到一陣腳步聲向自己走來，原來是一只大花貓出來覓食了。它倆嚇破了膽，大灰鼠說：“白鼠老弟，這下我們都沒命了。”小白鼠抖動著身子說：“灰鼠哥哥你快跑呀！”灰鼠說：“我看不清前方的路，往哪兒跑呀！白鼠弟弟你快跑吧！”白鼠說：“我一條腿斷了，跑不了！”門外的腳步聲越來越近了，小白鼠突然想到了一個好主意：“灰鼠哥哥，有一個安全的地方就在附近，我爬到你背上，給你指路，你背著我往前跑，或許我倆還有一線生機！”不容遲疑，大灰鼠連聲說：“快快，快上來！”于是大灰鼠背著小白鼠，三竄兩竄，沒一會兒就鉆進了附近的洞穴。就在此時大花貓已猛撲過來，趴在洞穴外，只是撲哧、撲哧地踹氣。
洞穴里，脫險后的大灰鼠感激地說：“白鼠弟弟謝謝你，謝謝你救了我的命！”小白鼠聽后連聲說：“不用謝！灰鼠哥哥，這是我倆互相協(xié)作，團結互助，才得以貓口逃生的呀！”