作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫(xiě)出好的作文，可以多看一些滿(mǎn)分作文，今天給大家整理了十篇高考滿(mǎn)分作文范文，希望大家能拆解這些優(yōu)秀作文，從中找到自己借鑒的地方。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇一
有人說(shuō)：蜉蝣在烈日當(dāng)空的夏日，早上9點(diǎn)出生，晚上5點(diǎn)死亡——終其一生，它都沒(méi)有明白什么是黑夜。如果讓它的生命再延續(xù)5個(gè)鐘頭，它才知道什么是真正的黑夜。
如果真的給它5個(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)蜉蝣來(lái)說(shuō)究竟是喜劇還是悲??？它希望在明媚的陽(yáng)光里長(zhǎng)眠，還是希望在無(wú)邊的黑暗中謝世？我問(wèn)迷惘的自己，卻尋不出任何答案。
有那么一個(gè)夏天的夜晚，家里停電了，只好用蠟燭。那微弱的光芒在我面前搖曳著，似乎不久便要熄滅。接近午夜時(shí)分，窗外一片漆黑，只有天空中的星星在閃爍著微弱的光芒。蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，熱鬧之中卻讓人感覺(jué)到了一種凄苦與寂寞……我的眼前，是一片幽暗的世界，燭火似乎成了無(wú)盡暗淡中的光明，但不久后它也會(huì)被黑暗吞噬。本該埋頭作業(yè)的我此刻卻陷入了沉思——我驀然墜入到了對(duì)生命的思考之中：人的生命究竟應(yīng)該怎么樣度過(guò)？過(guò)一種平淡如水的生活？不，我不要。苦也罷，甜也罷，我討厭淡得沒(méi)有存在感的日子。那么就轟轟烈烈地?fù)肀Ч饷?？可是那樣的生活常常就像看到后卻沒(méi)有結(jié)局的電影，聽(tīng)到后卻一點(diǎn)也不好笑的笑話(huà)，常常在耀眼的時(shí)候戛然而止——就像今晚的停電，事先沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)征兆。這樣的生活究竟有沒(méi)有意義？我并不清楚——至少此刻我無(wú)法回答。
突然，一個(gè)細(xì)小的影子掠過(guò)我的視線(xiàn)，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)——原來(lái)是一只白色的飛蛾。它飛向蠟燭，可是剛剛靠近蠟燭便向后退了，也許它感到了害怕，對(duì)那灼熱的火焰。它繞著火焰飛著，感受著溫暖，旋即又再鼓足了勇氣撲向燭花，雪白的翅膀被火焰染成了紅色，但它終還是奮力飛出，只在光焰的周?chē)w舞著。它害怕，它后退，它也許已經(jīng)感覺(jué)到自己用無(wú)限熱情營(yíng)造的夢(mèng)想是多么不堪一擊，它也許已經(jīng)了解擁抱光明這樣的想法是多么的不切實(shí)際……我饒有興趣地看著，我想飛蛾只是為了貼近光明，便要舍棄自己的的生命，化成一堆灰燼，真是不值得，在黑暗中生存又有何妨？那只蛾子終于放棄了，轉(zhuǎn)頭飛向了遠(yuǎn)離燭光的的黑暗之中。燭光下，那渺茫的身影似有若無(wú)?？墒牵w舞著的飛蛾突然停下了撲扇的翅膀，似乎在沉思著什么，然后猛然轉(zhuǎn)身，又奮力撲向那團(tuán)閃動(dòng)的火焰……霎那間，燭光變得無(wú)比耀眼，我盯著它發(fā)愣，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那只飛蛾已成了桌面上的一撮灰……我迷惑了：飛蛾，你為什么那么執(zhí)著，為了追求光明而獻(xiàn)出自己的生命？在那一瞬間，你究竟在想什么？我用手指觸碰著那撮灰燼，那上面還帶著余溫。我突然明白了——飛蛾，你生于無(wú)邊的黑暗，你了解那黑暗的空虛，所以，你的一生都在追求光明，擁抱光明，希望生活到?jīng)]有寒冷的溫暖中，哪怕只有一瞬間，哪怕要以生命為代價(jià)，你也不會(huì)后悔。因?yàn)槟忝靼缀浼拍纳?，不如轟轟烈烈的死。生命的意義在于擁抱光明而不是藏身于黑暗，泯滅于空虛。飛蛾不是浴火重生的鳳凰，但我卻看到了生命的涅槃——這么簡(jiǎn)單的道理，我原先怎么就不明白呢？
相對(duì)于飛蛾來(lái)說(shuō)，蜉蝣實(shí)在是這個(gè)世界上為幸福的生命，因?yàn)樗恼麄€(gè)生命都被光明和溫暖所擁抱，它在光明的世界里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，完成了生命的起始、高潮和尾聲。生命短暫，但它定然無(wú)悔。
如果你的生命里不會(huì)受到一絲黑暗的侵?jǐn)_，如果你的生命里永遠(yuǎn)是一片光明，這樣的生命縱然短暫，選擇它，夫復(fù)何憾？
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇二
在大自然中，很多動(dòng)物告訴我們什么是沉潛：曇花的盛開(kāi)只為一夜的燦爛，螢火蟲(chóng)積蓄一輩子的能量只為了閃亮一夜……這些告訴我們，成功源于靜靜地沉潛，沉潛只為成功。
沉潛是成功的基石。在非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花，花朵呈四瓣，紅白，黃藍(lán)成一色。令人驚訝的事，沙漠通常只有像仙人掌凍融那樣根系龐大的植物才能生長(zhǎng)的很好，而伊米只有一條小細(xì)根。伊米花要用五年的時(shí)間來(lái)完成莖的穿插工作，積蓄養(yǎng)分，在第六年春天開(kāi)出一朵美麗鮮艷的四色小花。然而，它的美麗只有兩天，過(guò)后便隨母株香消玉殞了。五年的養(yǎng)精積蓄才換來(lái)一朵小小四色花，而又是那么短暫。但對(duì)伊米來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了。沉潛，只為了有一天能釋放出美麗。試想一下，人為什么不可以呢？
沉潛是為了美麗的轉(zhuǎn)身。2007年的快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上，陳楚生用他那充滿(mǎn)力量的雙手捧著獎(jiǎng)杯。當(dāng)他勇敢地?fù)]著他那雙翅膀時(shí)，人們沒(méi)有驚訝。他的成功是用來(lái)七年的時(shí)間，兩千多個(gè)日日夜夜積蓄的。19歲高中畢業(yè)的他便像企鵝奮不顧身地潛入水底一樣，投入深圳的人海中。在這七年間，他做過(guò)收銀，送過(guò)早餐，遭受過(guò)無(wú)數(shù)的冷眼對(duì)待。卻也是這樣的七年，沉潛成就他的淡定和寵辱不驚。在這期間，他的歌聲越來(lái)越豐富，深刻，有了穿透人心的力量。在潛入水底時(shí)就意味著年對(duì)窒息和海水的冰冷，而他卻沉潛，后完成美麗的轉(zhuǎn)身。沉潛是讓你完成美麗轉(zhuǎn)身的必要條件。
令人難忘的是，有這么一個(gè)男人，他戒掉燈紅酒綠，遠(yuǎn)離紙醉金迷，選擇了臥薪嘗膽的生活。在臥薪嘗膽中，他默默地充實(shí)著自己的力量。"苦心人，天不負(fù)",二十年的沉潛，終于換來(lái)了"三千越甲可吞吳"的奇跡。奇跡的創(chuàng)造者就是越王勾踐。他以自己的成功，告訴我們什么是君子報(bào)仇十年不晚，也告訴了我們要想飛躍必須沉潛。
沉潛只為成功。沉潛不只是人生中一段難耐的苦寂，更是黎明前的黑暗、成功前的蓄積。為了明朝的成功，朋友，沉潛吧！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇三
倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間美的情郎，同一個(gè)人或同樣的事物，放在不同的平臺(tái)，其結(jié)果也會(huì)不一樣，正如我們?nèi)松木秤鲆粯印薄?BR> 青年作家郭敬明，現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家，但他做過(guò)主編、導(dǎo)演、工作者、作家，甚至出席過(guò)電視嘉賓等，他是一個(gè)“80”后作家，曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛(ài)走極端，成績(jī)優(yōu)異卻不善言辭，但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺(tái)——作家，并在寫(xiě)作上散發(fā)光芒，獲得成功，一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶?duì)象，并被拍攝成電影。寫(xiě)作的平臺(tái)彌補(bǔ)了他的不足，給了他發(fā)揮才能的空間，事實(shí)證明，搭好臺(tái)，才能唱好戲。
她沒(méi)有天使的臉蛋，魔鬼的身材，沒(méi)有出色的能，更沒(méi)有接受過(guò)好的教育，但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺(tái)展示自己。她的專(zhuān)輯《21》在全球銷(xiāo)量破千萬(wàn)，被《人物》周刊評(píng)為美女性，并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng)，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對(duì)的平臺(tái)，展示自己，才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無(wú)果的情況下，選擇了寫(xiě)作，一個(gè)適合他的平臺(tái)，他成功了；阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺(tái)啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無(wú)處不平臺(tái)，或許一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位，都有可能是你夢(mèng)想起航的平臺(tái)，在夢(mèng)想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會(huì)看到夢(mèng)想的升起。
少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺(tái)。青春如同長(zhǎng)河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺(tái)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，讓我們從夢(mèng)想開(kāi)始的地方起航。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇四
上善若水。水，是萬(wàn)物的生命之源。滴水穿石、海納百川、蒸蒸日上等都是關(guān)于水的詞匯。持之以恒、剛?cè)嵯酀?jì)，以柔克剛，奔流不息，不舍晝夜都是水的文化和精神?；蛟S是因?yàn)樗木袷谷苏鄯?，有很多?shī)人都圍繞它作詩(shī)。水也可以是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的至真至純的秉性；水可以是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”明麗動(dòng)人的春景；水更可以是“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)”的云蒸霞蔚、龍騰虎躍、萬(wàn)馬奔馳的氣勢(shì)。
水有不同的狀態(tài)，我們的心靈也是如此。
冰一詞給人的感覺(jué)是冰冷的。而性格內(nèi)向的人就像冰一樣，冷若冰霜就是這個(gè)意思。性格孤僻，就會(huì)封閉自我，活在自己的小圈子里，不讓別人靠近。馬加爵，一個(gè)孤僻的孩子，因和室友不和，便行為極端，走上了殺人犯罪的道路。他的一生就這樣被改寫(xiě)了。假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是零度以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生舞臺(tái)也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大。
如果我們內(nèi)心的溫度是常溫的話(huà)，那我們的人生就會(huì)缺少激情和動(dòng)力，就只能踏步不前。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，如果我們只是不作努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也只會(huì)毫無(wú)起色，我們也始終不會(huì)充滿(mǎn)斗志，更無(wú)法創(chuàng)造出更大的輝煌。
只有我們的內(nèi)心的溫度在一百度以上時(shí)，我們的內(nèi)心有一把火時(shí)，我們才會(huì)斗志昂揚(yáng)，在血液沸騰之時(shí)，我們的激情也會(huì)隨之而來(lái)，我們才會(huì)積極主動(dòng)地去解決以前留下的或者是將來(lái)面對(duì)的困難。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該以百倍的熱情去學(xué)習(xí)知識(shí)，去解決那些讓人厭煩的阿拉伯?dāng)?shù)字和那二十六字母組成的如天書(shū)一樣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。如果你之前是零度以下，或者是常溫都不要緊，只要你現(xiàn)在有一顆熾熱的心去迎接緊張的高三，我相信在一年之后，你會(huì)有不一樣的收獲。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都要有熾熱的心，因?yàn)樗軌蜃屇泔w向更加遼闊的書(shū)的海洋；它能夠讓你在工作中走向更高的一層階梯；它能夠讓你在生活中充滿(mǎn)激情和活力，讓你的生活時(shí)刻充滿(mǎn)新鮮感！
加油吧！讓我們一起努力和追尋那顆熾熱的心，讓我們擁有這顆心走向美好的未來(lái)，也讓這顆心成為我們?nèi)松缆飞系膭?dòng)力與沖勁！
讓我們對(duì)生活和人生擁有一百度的熾熱吧！讓我們成為水蒸氣，成為云朵，讓我們飛起來(lái)，讓我們不僅擁有大地，還能擁有天空，那么，我們的世界就會(huì)和和宇宙一樣大！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇五
喧鬧的城市，攢動(dòng)的人群，快節(jié)奏的生活……在這忙忙碌碌凡塵中我們似乎都忘了，忘了一件美的事兒——傾聽(tīng)。
正如一篇散文所說(shuō)：當(dāng)你向我走來(lái)時(shí)，我沒(méi)有迎接，而是在一堆嘈雜聲中，處理著眾多煩雜的事務(wù)。而當(dāng)我真正靜下心來(lái)，想一睹你絕世芳容時(shí)，你又恢復(fù)了你往日的常態(tài)——清冷！世事總是如此，因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s，掩蔽了傾聽(tīng)的環(huán)佩妙音，朦朧了傾聽(tīng)的清碧透明，在眼前不知珍惜，一朝錯(cuò)過(guò)，才追悔莫及。
或許是那句“沉默是金”感染了我，我開(kāi)始靜靜地，靜靜地傾聽(tīng)著世界萬(wàn)物的聲音……
我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，深邃無(wú)極，春風(fēng)在輕歌軟語(yǔ)，小鳥(niǎo)你儂我儂，山在淺唱，水在低吟，還有那可愛(ài)的云朵，徜徉自在。仔細(xì)聆聽(tīng)一切美妙的聲音，尋找心靈的一片凈土。這時(shí)，傾聽(tīng)是一種與大自然接近的方法，是驅(qū)逐喧囂，滌蕩、凈化心靈的妙方。
我喜歡坐在客廳中，邊寫(xiě)日記，邊聽(tīng)媽媽在廚房里“演奏”鍋碗瓢盆交響曲。在這聲音中，想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的百般寵愛(ài)，萬(wàn)般呵護(hù)；想起了他*的嘮叨，想起了媽媽平時(shí)都忙忙碌碌的做著許多事兒，但她從不忘關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)。在這傾聽(tīng)中，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)，傾聽(tīng)是一種感恩的方式。
我喜歡和朋友們漫步在充滿(mǎn)綠色的生機(jī)校園中，聽(tīng)他們的心聲，偶爾也會(huì)有瘋狂的傻笑聲冒出。聽(tīng)著這些可愛(ài)甜美的聲音，我感到快樂(lè)極了！這時(shí)呀！傾聽(tīng)是增進(jìn)友誼，獲得快樂(lè)的工具。
傾聽(tīng)自然的聲音，可以讓人找回內(nèi)心深處美的殷實(shí)寧?kù)o；傾聽(tīng)父母的聲音，可以讓家庭變得更加和睦溫馨；傾聽(tīng)朋友的聲音，可以拉近你我的距離，讓我感到幸福開(kāi)心！
傾聽(tīng)，讓思想走向深刻純凈！
傾聽(tīng)，讓生命愈加生動(dòng)豐盈！
朋友，傾聽(tīng)是一種美，有機(jī)會(huì)請(qǐng)多一些傾聽(tīng)，傾聽(tīng)會(huì)讓你更加的珍愛(ài)生命，享受生活。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇六
三診的成績(jī)拿下來(lái)了。
樂(lè)觀者拿著成績(jī)冷靜分析，又開(kāi)始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會(huì)這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開(kāi)始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷。
而我要說(shuō)，不要悲傷，要為實(shí)現(xiàn)理想作后沖刺。
十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會(huì)把近的次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑，嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫，嘲笑著自己一路走來(lái)的堅(jiān)持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。
于是有人開(kāi)始拒絕。拒絕書(shū)本，因?yàn)榕铝?，他們怕十二年的努力?huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)，隨花飄零，隨水東流……
而我想，只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得！
我覺(jué)得，與其傷感，不如后一搏。
我們會(huì)悲傷，是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開(kāi)始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！
“……追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)；斗志昂揚(yáng)，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來(lái)，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說(shuō)好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！
所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽(yáng)光！
我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來(lái)，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！
收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績(jī)不算什么，高考才是我們的目的！
向前，向前，準(zhǔn)備好一切，為理想做后的沖刺！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇七
災(zāi)難是真理的第一程。
——拜倫
六月七日上午十點(diǎn)四十
還好，留給作文的時(shí)間和自己心里預(yù)計(jì)的一樣。五十分鐘。不多，亦不少。
她眼神空洞地望著卷面上的題目：眼淚。
呵，高考作文原來(lái)也不過(guò)如此。輕轉(zhuǎn)筆帽，腦海里背過(guò)的范文模板像校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)一樣利索地滾出來(lái)：“開(kāi)頭要妙語(yǔ)連珠，先聲奪人，讓閱卷老師眼前一亮……中間注意引用時(shí)事論據(jù)，什么雅安地震啊，溫總理卸任啊，這些都是顯示你文章深度的有力證據(jù)……后一招：實(shí)在遇上字不夠，正說(shuō)反說(shuō)也奇妙！”
她想著想著，偶然間內(nèi)心緊了一下?！把蹨I”，這是她18歲高考的作文題目，亦是高中三年來(lái)自己所有感情的傾注。
“拜倫說(shuō)過(guò)，災(zāi)難是真理的第一程。而我卻想說(shuō)，淚水是夢(mèng)想的終點(diǎn)站?！边€剩下四十多分鐘。她的思緒瘋狂地陷入回憶中，像離岸的列車(chē)，勢(shì)不可擋，一路飛馳。
她知道，贏了自己，就贏了一切。
散步隨想
六月八日，晚十點(diǎn)零五分
時(shí)間如經(jīng)緯一樣契合，往昔今朝的古都，在一個(gè)人的腦海里靜靜相遇。
那是一個(gè)呼吸在自己世界里的小城。有山，有水，有數(shù)不清的蜿蜒小巷，有巍峨高大的歷史遺存。兒時(shí)的她腳印踩遍了小城的每一塊青石板，雨落下，淺淺的水洼里映照出昔日的斷垣殘瓦。
她指尖輕輕觸碰上麗景門(mén)的墻壁，那么多的泥和土，壁上的塵埃如同安睡的靈魂，在十三朝王者地脈里靜默沉寂。
是的，這不是一般的小城。曾經(jīng)她有個(gè)頗具陽(yáng)剛之氣的美稱(chēng)：東都。滄海桑田，往事俱兮。昔日的東都帝業(yè)之魄不復(fù)，皇宮舊址如今也僅掩埋地下。時(shí)代的洪鐘響起，歷史的使命終結(jié)。
她是不太鐘愛(ài)肅穆威嚴(yán)的東西的。因?yàn)槟切┻z存就如同人生遲暮的老者，閱歷世事滄桑。而她，她是新世紀(jì)的青年，是處在生如夏花芳齡的文青，是抱著《vista》高談闊論的女憤青。她需要青春期鮮活的血液，她更需要看看更廣闊更多元的世界。
對(duì)經(jīng)典的感悟
十二月六日上午晴
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊
“葉先生，世間每相遇，都是久別的重逢?！?BR> 她默默地品味著《一代宗師》上宮二的這句話(huà)。說(shuō)的多好，相遇，人和人，物和物。人和物。她嘴角露出了一絲歡愉的微笑，“這世上的相遇和重逢也并非都像宮二說(shuō)的那么凄涼傷感，”她使勁捏了一下車(chē)票，“比如這次，就是美事一樁！”
飛駛的列車(chē)一路向北，窗外莫名的瓢潑大雨絲毫不減她激動(dòng)的心情。一夜沒(méi)睡，她在焦慮、好奇又異常興奮中努力地聽(tīng)清每報(bào)站聲音。她多想天不亮就跑到天安門(mén)廣場(chǎng)，在人海中親身經(jīng)歷升國(guó)旗；她多想下了火車(chē)就跑去全聚德，嘗嘗傳說(shuō)中肥而不膩、色澤紅潤(rùn)的正宗北京烤鴨；她多想立刻站在新學(xué)校的講臺(tái)上，自豪地向大家介紹自己與古今兩個(gè)國(guó)都的淵源；她多想讓世界都知道，她即將是中國(guó)——這個(gè)廣袤而偉大的國(guó)家的首都的一員！
她多想……
手中的筆輕顫了一下，喉嚨似有異物堵在里面。此時(shí)此刻，“眼淚”的標(biāo)題赫然在目，她卻一滴淚也流不出來(lái)。
因?yàn)榛貞?，就是現(xiàn)在式。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇八
松柏?zé)o法選擇扎根的土地，卻可以選擇讓自己傲岸挺拔；星辰無(wú)法選擇閃亮的時(shí)間，卻可以選擇讓自己的光亮照耀每一個(gè)黑暗的角落；花兒無(wú)法選擇開(kāi)放的地點(diǎn)，卻可以選擇讓自己的美麗裝點(diǎn)一方天地。人類(lèi)亦然，我們無(wú)法選擇自己生命的土地是貧瘠還是肥沃，但我們可以選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花、芳香四溢。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花、芳香四溢，為黑人的歷史染上了如蘭般的堅(jiān)定氣息。
曼德拉，這位非洲之星、世界之魂。他是為自由而戰(zhàn)的斗士，以江河為箭，山巒為弓，用執(zhí)著劃破黑暗的寂靜，攜信念沖上自由的云端。作為一名黑人，黑色的皮膚給予他的意義是一生的奮斗。他無(wú)法選擇自己的膚色。曼德拉選擇的是將自由、平等的種子種入自己的花園。二十七載的囹圄桎梏折不了他為黑人爭(zhēng)取權(quán)利的信念，反而將他魯莽的內(nèi)心磨礪得更加沉靜。曼德拉選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)自由、平等的鮮花，那如蘭般的幽香散發(fā)到世界上每個(gè)追求自由的角角落落，日月同輝。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，為人類(lèi)的思想鍍上了永不退色的金粉。
史鐵生，狂妄的年齡忽地失去了雙腿。在別人看來(lái)，史鐵生的土地似乎已雜草叢生、生機(jī)無(wú)存。他自己也坦言自己曾游走在寂滅與堅(jiān)守的邊緣，也曾動(dòng)過(guò)輕生求解脫的念頭，但與地壇的相遇使他頓悟，使他明白要用心耕種自己的土地，使其芳香四溢。于是史鐵生在自己荒草叢生的土地上種下堅(jiān)強(qiáng)的思想之種，用一朵朵芬芳的思想之花為人們創(chuàng)造了一座不萎的精神花園。即使他無(wú)意苦尋偉大，勝利女神依然在他離開(kāi)后為他加冕桂冠。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，為自己的人生涂上了一抹亮麗的色彩。
甘相偉，這位北大保安，自己進(jìn)修北大的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)已成事實(shí)，他選擇成為北大保安來(lái)“蹭課”，幾年的努力終讓他成為北大學(xué)子，他的芬芳是我們的榜樣。
同樣寄人籬下，勾踐用心耕種自己的土地，臥薪嘗膽終富國(guó)，而李煜任由土地雜草叢生，落得被賜死下場(chǎng)。
心不僵硬，才會(huì)在春天種下一些美好，比如月光，一潭芳醴；心田柔軟，才會(huì)在秋天收獲一些恩賜，比如溫暖，半世癡愛(ài)。選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，收獲生命中永恒的氤氳。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇九
生命中常常會(huì)有一些看似不起眼的東西如流水一般悄然逝去，卻會(huì)在不經(jīng)意間深深觸動(dòng)你的心弦，引起你生命的悸動(dòng)。
我就曾經(jīng)被一株柔弱而堅(jiān)韌的藤蔓所打動(dòng)。
在我老家的附近有一座老房子，已經(jīng)很破舊了。其實(shí)與其說(shuō)是一間房子，還不如說(shuō)是一圈斑駁的墻，支撐著一面漏洞百出隨時(shí)可能坍塌的屋頂。沒(méi)有人知道這間房子的主人是誰(shuí)，甚至沒(méi)有人了解這間房子的歷史——即便是村子里老的老人，打他們記事時(shí)起，這間破房子似乎就已經(jīng)在他們的記憶里風(fēng)雨飄搖著。房子周?chē)鷿M(mǎn)是荒草，有半人高，說(shuō)不出名字。墻體附近有一株洋槐——其實(shí)也就是長(zhǎng)著洋槐的樣兒，但在滿(mǎn)村的洋槐競(jìng)相綻放出清香四溢的乳白色花朵時(shí)人們卻從未見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，哪怕是一枝花骨朵。房子的墻體完全被綠色的野藤覆蓋著，就像罩著一張綠色的網(wǎng)。除我之外，村子里沒(méi)有一個(gè)孩子愿意到那兒去。即便是我，在臨近這間破房子時(shí)也常常會(huì)無(wú)端生出一種恍惚感與穿越感，仿佛悄然來(lái)到了另一個(gè)世界。
曾經(jīng)有一天，我在老房子的低矮的土墻角看見(jiàn)了一株奇怪的孱弱的植株，倚靠著土墻向上攀援，樣子有點(diǎn)像藤蔓植物，但又有些地方不大像，有著青紫色的莖——我當(dāng)時(shí)并未在意，姑且就當(dāng)它是一株藤吧?？粗侵晁`、生動(dòng)的“藤”，我第感到老房子周?chē)拇嬖?，感到平靜如水的生活中多少有了點(diǎn)波瀾，心中驀然覺(jué)出一種莫名的悸動(dòng)。
就在那一年夏天，在一個(gè)雷電交加的夜間，那間可憐的房子被雷電擊中，原本勉強(qiáng)支撐著的土墻轟然崩塌，回歸到它們?cè)驹撊サ牡胤?。那些藤蔓有些被雷電烤焦了，甚至變成了灰燼，幸免于難的也因?yàn)槭チ藨{依和支撐而奄奄一息。我在藤的尸體中尋找著那一株，心里始終矛盾著——既希望它安在，以給迷惘的我以一絲安慰，又希望它死了，以免忍受更多的痛苦。我沒(méi)有找到它，有些失望地倚在洋槐樹(shù)上，手指卻在無(wú)意中觸碰到了一株柔軟的植物，我仔細(xì)一看，一根纖弱的青紫色的莖纏繞在樹(shù)上——是它！它意然不屈地活了下來(lái)，正頑強(qiáng)地攀附著洋槐向上生長(zhǎng)！我望著它良久無(wú)語(yǔ)，心中卻更加迷惘：為什么你這么執(zhí)著于活著，明明活著是那么痛苦……我不解，但來(lái)年夏天它給了我答案——
第二年夏天，我在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)洋槐樹(shù)上綻放出小小的白花，我很納悶，跑過(guò)去一看，驚訝她發(fā)現(xiàn)開(kāi)花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上還帶著水珠，是它喜悅的淚珠嗎？我的心中一陣悸動(dòng)，感到無(wú)比震撼——你不惜忍受痛苦，承受孤獨(dú)，頑強(qiáng)地活著，是否就為了終向世界綻放出潔白的花朵？因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng)地活著，才有綻放的機(jī)會(huì)！你不甘于被埋沒(méi)，所以在災(zāi)難降臨時(shí)尋找著生機(jī)，這才是真正的生命??！我不曾為展翅翱翔于藍(lán)天的雄鷹而悸動(dòng)，也不曾為破繭而出的蝴蝶而感動(dòng)，卻被這默默無(wú)聞常常為人們所忽略的一株不知名的藤蔓而深深震撼——就是這不起眼的生命也在默默地奮斗著，活出了自己不平凡的生命！一株柔弱的藤蔓可以做到這樣，那我們?nèi)四?？我們更不能無(wú)聊地浪費(fèi)生命，而應(yīng)當(dāng)如這株藤蔓，抓住生命的每一個(gè)契機(jī)，活出真正的自我，綻放出成功的花朵。如此我們的人生中才不會(huì)有遺憾。
那株不起眼的藤蔓，只是我似水流年中一個(gè)微不足道的水滴，但它拔動(dòng)了我的心弦，感動(dòng)了我的生命，使我我從此不再在迷宮中徘徊，向著我既定的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇十
珍惜自己所擁有的是一種美麗，不要等失去才后悔。
——題記
很多人在成長(zhǎng)過(guò)程中總埋怨上天不公，老天不開(kāi)眼，沒(méi)有給自己這樣、那樣，使自己無(wú)法成就輝煌的人生，取得耀眼的成就。殊不知即使命運(yùn)賜給你一對(duì)飛翔的翅膀，如果擱置不用，也會(huì)成為生命中的負(fù)擔(dān)、包袱和拖累。其實(shí)，只要珍惜自己所擁有的，你的人生就可能很美麗。
一
古有一神童，名曰方仲永，小小年紀(jì)就出口成章，有過(guò)目不忘之能。方仲永擁有上天賜予的才華，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外眾有周知，大家公認(rèn)他是“神童”。他的父親便將他寫(xiě)的文章到處傳賣(mài)，賺得許多錢(qián)財(cái)。他父親認(rèn)為方仲永是“神童”，不需要再去讀圣賢之書(shū)，沒(méi)有將方仲永送進(jìn)學(xué)堂。多年以后，方仲永的才華逐漸耗盡，跟平常人沒(méi)有什么不同了。
而當(dāng)?shù)卦S多學(xué)子雖然幼小時(shí)天賦一般，卻通過(guò)后天努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他們的才能都已經(jīng)大大超過(guò)了方仲永。
方仲永的確曾有過(guò)人的頭腦，可是他沒(méi)有好好珍惜，不發(fā)揮自己所擁有的優(yōu)勢(shì)，不努力學(xué)習(xí)，終使自己的天賦消失殆盡，而成為一個(gè)平庸的人?！吧裢狈街儆赖慕Y(jié)局給我們很大的啟示：即使命運(yùn)賜給你聰慧的頭腦，如果你不倍加珍惜，也會(huì)成為平凡的一員。珍惜擁有的是一種美麗，不珍惜只能使自己后悔。
二
世界音樂(lè)大師貝多芬幼時(shí)，他的父親就發(fā)現(xiàn)他有著過(guò)人的音樂(lè)天賦。在他父親的鼓勵(lì)與支持下，貝多芬毅然朝著音樂(lè)方面去發(fā)展，正如他父親所說(shuō)，從貝多芬踏入音樂(lè)殿堂起，成功注定屬于他。他的《英雄交響曲》奏響了整個(gè)世界。即使是在貝多芬耳聾后，他依舊珍惜自己的才能，不放棄音樂(lè)，依舊創(chuàng)作音樂(lè)，為世人奉上了一曲又一曲美妙的樂(lè)章。貝多芬珍惜自己所擁有的才能，書(shū)寫(xiě)了自己美麗而輝煌的人生。
貝多芬的事跡告訴我們：人要珍惜自己所擁有的特長(zhǎng)，并且不斷努力奮斗，終將會(huì)擁有美麗的明天。
三
2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言，是首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)大陸人。他為中華民族和人民爭(zhēng)得了榮耀。其實(shí)，他并沒(méi)有上過(guò)幾年正規(guī)學(xué)校，因?yàn)椤?”*，他被迫輟學(xué)。可是，莫言一直對(duì)寫(xiě)作感興趣，在輟學(xué)后，莫言沒(méi)有放棄寫(xiě)作，他珍惜自己的寫(xiě)作天賦，一直不間斷地努力創(chuàng)作著。因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗恼湎?，美麗的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)向他拋出了橄欖枝。
莫言的成功告訴我們：珍惜自己擁有的才能是一種美麗。
請(qǐng)記?。杭词姑\(yùn)賜給你一對(duì)飛翔的翅膀，如果擱置不用，也會(huì)成為生命中的負(fù)擔(dān)、包袱和拖累。在生活中無(wú)論遇到什么，我們都要珍惜自己所擁有的，將自己所擁有的盡情利用起來(lái)，而不將自己所擁有的廢棄不用，不讓自己所擁有的成為自己的負(fù)擔(dān)和包袱。努力讓自己所擁有的為自己的人生增光添彩，努力讓明天因今日的珍惜擁有而變得更加美麗更加輝煌。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇一
有人說(shuō)：蜉蝣在烈日當(dāng)空的夏日，早上9點(diǎn)出生，晚上5點(diǎn)死亡——終其一生，它都沒(méi)有明白什么是黑夜。如果讓它的生命再延續(xù)5個(gè)鐘頭，它才知道什么是真正的黑夜。
如果真的給它5個(gè)小時(shí)的時(shí)間，對(duì)蜉蝣來(lái)說(shuō)究竟是喜劇還是悲??？它希望在明媚的陽(yáng)光里長(zhǎng)眠，還是希望在無(wú)邊的黑暗中謝世？我問(wèn)迷惘的自己，卻尋不出任何答案。
有那么一個(gè)夏天的夜晚，家里停電了，只好用蠟燭。那微弱的光芒在我面前搖曳著，似乎不久便要熄滅。接近午夜時(shí)分，窗外一片漆黑，只有天空中的星星在閃爍著微弱的光芒。蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，熱鬧之中卻讓人感覺(jué)到了一種凄苦與寂寞……我的眼前，是一片幽暗的世界，燭火似乎成了無(wú)盡暗淡中的光明，但不久后它也會(huì)被黑暗吞噬。本該埋頭作業(yè)的我此刻卻陷入了沉思——我驀然墜入到了對(duì)生命的思考之中：人的生命究竟應(yīng)該怎么樣度過(guò)？過(guò)一種平淡如水的生活？不，我不要。苦也罷，甜也罷，我討厭淡得沒(méi)有存在感的日子。那么就轟轟烈烈地?fù)肀Ч饷?？可是那樣的生活常常就像看到后卻沒(méi)有結(jié)局的電影，聽(tīng)到后卻一點(diǎn)也不好笑的笑話(huà)，常常在耀眼的時(shí)候戛然而止——就像今晚的停電，事先沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)征兆。這樣的生活究竟有沒(méi)有意義？我并不清楚——至少此刻我無(wú)法回答。
突然，一個(gè)細(xì)小的影子掠過(guò)我的視線(xiàn)，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)——原來(lái)是一只白色的飛蛾。它飛向蠟燭，可是剛剛靠近蠟燭便向后退了，也許它感到了害怕，對(duì)那灼熱的火焰。它繞著火焰飛著，感受著溫暖，旋即又再鼓足了勇氣撲向燭花，雪白的翅膀被火焰染成了紅色，但它終還是奮力飛出，只在光焰的周?chē)w舞著。它害怕，它后退，它也許已經(jīng)感覺(jué)到自己用無(wú)限熱情營(yíng)造的夢(mèng)想是多么不堪一擊，它也許已經(jīng)了解擁抱光明這樣的想法是多么的不切實(shí)際……我饒有興趣地看著，我想飛蛾只是為了貼近光明，便要舍棄自己的的生命，化成一堆灰燼，真是不值得，在黑暗中生存又有何妨？那只蛾子終于放棄了，轉(zhuǎn)頭飛向了遠(yuǎn)離燭光的的黑暗之中。燭光下，那渺茫的身影似有若無(wú)?？墒牵w舞著的飛蛾突然停下了撲扇的翅膀，似乎在沉思著什么，然后猛然轉(zhuǎn)身，又奮力撲向那團(tuán)閃動(dòng)的火焰……霎那間，燭光變得無(wú)比耀眼，我盯著它發(fā)愣，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那只飛蛾已成了桌面上的一撮灰……我迷惑了：飛蛾，你為什么那么執(zhí)著，為了追求光明而獻(xiàn)出自己的生命？在那一瞬間，你究竟在想什么？我用手指觸碰著那撮灰燼，那上面還帶著余溫。我突然明白了——飛蛾，你生于無(wú)邊的黑暗，你了解那黑暗的空虛，所以，你的一生都在追求光明，擁抱光明，希望生活到?jīng)]有寒冷的溫暖中，哪怕只有一瞬間，哪怕要以生命為代價(jià)，你也不會(huì)后悔。因?yàn)槟忝靼缀浼拍纳?，不如轟轟烈烈的死。生命的意義在于擁抱光明而不是藏身于黑暗，泯滅于空虛。飛蛾不是浴火重生的鳳凰，但我卻看到了生命的涅槃——這么簡(jiǎn)單的道理，我原先怎么就不明白呢？
相對(duì)于飛蛾來(lái)說(shuō)，蜉蝣實(shí)在是這個(gè)世界上為幸福的生命，因?yàn)樗恼麄€(gè)生命都被光明和溫暖所擁抱，它在光明的世界里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，完成了生命的起始、高潮和尾聲。生命短暫，但它定然無(wú)悔。
如果你的生命里不會(huì)受到一絲黑暗的侵?jǐn)_，如果你的生命里永遠(yuǎn)是一片光明，這樣的生命縱然短暫，選擇它，夫復(fù)何憾？
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇二
在大自然中，很多動(dòng)物告訴我們什么是沉潛：曇花的盛開(kāi)只為一夜的燦爛，螢火蟲(chóng)積蓄一輩子的能量只為了閃亮一夜……這些告訴我們，成功源于靜靜地沉潛，沉潛只為成功。
沉潛是成功的基石。在非洲戈壁灘上有一種叫伊米的小花，花朵呈四瓣，紅白，黃藍(lán)成一色。令人驚訝的事，沙漠通常只有像仙人掌凍融那樣根系龐大的植物才能生長(zhǎng)的很好，而伊米只有一條小細(xì)根。伊米花要用五年的時(shí)間來(lái)完成莖的穿插工作，積蓄養(yǎng)分，在第六年春天開(kāi)出一朵美麗鮮艷的四色小花。然而，它的美麗只有兩天，過(guò)后便隨母株香消玉殞了。五年的養(yǎng)精積蓄才換來(lái)一朵小小四色花，而又是那么短暫。但對(duì)伊米來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了。沉潛，只為了有一天能釋放出美麗。試想一下，人為什么不可以呢？
沉潛是為了美麗的轉(zhuǎn)身。2007年的快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上，陳楚生用他那充滿(mǎn)力量的雙手捧著獎(jiǎng)杯。當(dāng)他勇敢地?fù)]著他那雙翅膀時(shí)，人們沒(méi)有驚訝。他的成功是用來(lái)七年的時(shí)間，兩千多個(gè)日日夜夜積蓄的。19歲高中畢業(yè)的他便像企鵝奮不顧身地潛入水底一樣，投入深圳的人海中。在這七年間，他做過(guò)收銀，送過(guò)早餐，遭受過(guò)無(wú)數(shù)的冷眼對(duì)待。卻也是這樣的七年，沉潛成就他的淡定和寵辱不驚。在這期間，他的歌聲越來(lái)越豐富，深刻，有了穿透人心的力量。在潛入水底時(shí)就意味著年對(duì)窒息和海水的冰冷，而他卻沉潛，后完成美麗的轉(zhuǎn)身。沉潛是讓你完成美麗轉(zhuǎn)身的必要條件。
令人難忘的是，有這么一個(gè)男人，他戒掉燈紅酒綠，遠(yuǎn)離紙醉金迷，選擇了臥薪嘗膽的生活。在臥薪嘗膽中，他默默地充實(shí)著自己的力量。"苦心人，天不負(fù)",二十年的沉潛，終于換來(lái)了"三千越甲可吞吳"的奇跡。奇跡的創(chuàng)造者就是越王勾踐。他以自己的成功，告訴我們什么是君子報(bào)仇十年不晚，也告訴了我們要想飛躍必須沉潛。
沉潛只為成功。沉潛不只是人生中一段難耐的苦寂，更是黎明前的黑暗、成功前的蓄積。為了明朝的成功，朋友，沉潛吧！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇三
倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域的王；流浪在拉薩街頭，我是世間美的情郎，同一個(gè)人或同樣的事物，放在不同的平臺(tái)，其結(jié)果也會(huì)不一樣，正如我們?nèi)松木秤鲆粯印薄?BR> 青年作家郭敬明，現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家，但他做過(guò)主編、導(dǎo)演、工作者、作家，甚至出席過(guò)電視嘉賓等，他是一個(gè)“80”后作家，曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛(ài)走極端，成績(jī)優(yōu)異卻不善言辭，但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺(tái)——作家，并在寫(xiě)作上散發(fā)光芒，獲得成功，一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶?duì)象，并被拍攝成電影。寫(xiě)作的平臺(tái)彌補(bǔ)了他的不足，給了他發(fā)揮才能的空間，事實(shí)證明，搭好臺(tái)，才能唱好戲。
她沒(méi)有天使的臉蛋，魔鬼的身材，沒(méi)有出色的能，更沒(méi)有接受過(guò)好的教育，但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺(tái)展示自己。她的專(zhuān)輯《21》在全球銷(xiāo)量破千萬(wàn)，被《人物》周刊評(píng)為美女性，并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng)，沙啞的喉嚨被捧為天籟，她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們，只有選好對(duì)的平臺(tái)，展示自己，才能得到成功。
作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無(wú)果的情況下，選擇了寫(xiě)作，一個(gè)適合他的平臺(tái)，他成功了；阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨，哪里有適合自己的平臺(tái)啊，為什么我們到如今都找不到呢？然而他們卻忽略了，生活無(wú)處不平臺(tái)，或許一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)，一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位，都有可能是你夢(mèng)想起航的平臺(tái)，在夢(mèng)想的路上，不要害怕，更不要怕被摔得遍體鱗傷，只有不斷努力、奮斗，你一定會(huì)看到夢(mèng)想的升起。
少年，青春是你的資本，在這條青春的路上找尋自己的平臺(tái)。青春如同長(zhǎng)河，左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺(tái)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，讓我們從夢(mèng)想開(kāi)始的地方起航。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇四
上善若水。水，是萬(wàn)物的生命之源。滴水穿石、海納百川、蒸蒸日上等都是關(guān)于水的詞匯。持之以恒、剛?cè)嵯酀?jì)，以柔克剛，奔流不息，不舍晝夜都是水的文化和精神?；蛟S是因?yàn)樗木袷谷苏鄯?，有很多?shī)人都圍繞它作詩(shī)。水也可以是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的至真至純的秉性；水可以是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”明麗動(dòng)人的春景；水更可以是“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)”的云蒸霞蔚、龍騰虎躍、萬(wàn)馬奔馳的氣勢(shì)。
水有不同的狀態(tài)，我們的心靈也是如此。
冰一詞給人的感覺(jué)是冰冷的。而性格內(nèi)向的人就像冰一樣，冷若冰霜就是這個(gè)意思。性格孤僻，就會(huì)封閉自我，活在自己的小圈子里，不讓別人靠近。馬加爵，一個(gè)孤僻的孩子，因和室友不和，便行為極端，走上了殺人犯罪的道路。他的一生就這樣被改寫(xiě)了。假如一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是零度以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì)是冰，他的整個(gè)人生舞臺(tái)也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大。
如果我們內(nèi)心的溫度是常溫的話(huà)，那我們的人生就會(huì)缺少激情和動(dòng)力，就只能踏步不前。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，如果我們只是不作努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也只會(huì)毫無(wú)起色，我們也始終不會(huì)充滿(mǎn)斗志，更無(wú)法創(chuàng)造出更大的輝煌。
只有我們的內(nèi)心的溫度在一百度以上時(shí)，我們的內(nèi)心有一把火時(shí)，我們才會(huì)斗志昂揚(yáng)，在血液沸騰之時(shí)，我們的激情也會(huì)隨之而來(lái)，我們才會(huì)積極主動(dòng)地去解決以前留下的或者是將來(lái)面對(duì)的困難。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該以百倍的熱情去學(xué)習(xí)知識(shí)，去解決那些讓人厭煩的阿拉伯?dāng)?shù)字和那二十六字母組成的如天書(shū)一樣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。如果你之前是零度以下，或者是常溫都不要緊，只要你現(xiàn)在有一顆熾熱的心去迎接緊張的高三，我相信在一年之后，你會(huì)有不一樣的收獲。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都要有熾熱的心，因?yàn)樗軌蜃屇泔w向更加遼闊的書(shū)的海洋；它能夠讓你在工作中走向更高的一層階梯；它能夠讓你在生活中充滿(mǎn)激情和活力，讓你的生活時(shí)刻充滿(mǎn)新鮮感！
加油吧！讓我們一起努力和追尋那顆熾熱的心，讓我們擁有這顆心走向美好的未來(lái)，也讓這顆心成為我們?nèi)松缆飞系膭?dòng)力與沖勁！
讓我們對(duì)生活和人生擁有一百度的熾熱吧！讓我們成為水蒸氣，成為云朵，讓我們飛起來(lái)，讓我們不僅擁有大地，還能擁有天空，那么，我們的世界就會(huì)和和宇宙一樣大！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇五
喧鬧的城市，攢動(dòng)的人群，快節(jié)奏的生活……在這忙忙碌碌凡塵中我們似乎都忘了，忘了一件美的事兒——傾聽(tīng)。
正如一篇散文所說(shuō)：當(dāng)你向我走來(lái)時(shí)，我沒(méi)有迎接，而是在一堆嘈雜聲中，處理著眾多煩雜的事務(wù)。而當(dāng)我真正靜下心來(lái)，想一睹你絕世芳容時(shí)，你又恢復(fù)了你往日的常態(tài)——清冷！世事總是如此，因?yàn)槿粘５默嵥樯畹募婋s，掩蔽了傾聽(tīng)的環(huán)佩妙音，朦朧了傾聽(tīng)的清碧透明，在眼前不知珍惜，一朝錯(cuò)過(guò)，才追悔莫及。
或許是那句“沉默是金”感染了我，我開(kāi)始靜靜地，靜靜地傾聽(tīng)著世界萬(wàn)物的聲音……
我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，深邃無(wú)極，春風(fēng)在輕歌軟語(yǔ)，小鳥(niǎo)你儂我儂，山在淺唱，水在低吟，還有那可愛(ài)的云朵，徜徉自在。仔細(xì)聆聽(tīng)一切美妙的聲音，尋找心靈的一片凈土。這時(shí)，傾聽(tīng)是一種與大自然接近的方法，是驅(qū)逐喧囂，滌蕩、凈化心靈的妙方。
我喜歡坐在客廳中，邊寫(xiě)日記，邊聽(tīng)媽媽在廚房里“演奏”鍋碗瓢盆交響曲。在這聲音中，想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的百般寵愛(ài)，萬(wàn)般呵護(hù)；想起了他*的嘮叨，想起了媽媽平時(shí)都忙忙碌碌的做著許多事兒，但她從不忘關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)。在這傾聽(tīng)中，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)，傾聽(tīng)是一種感恩的方式。
我喜歡和朋友們漫步在充滿(mǎn)綠色的生機(jī)校園中，聽(tīng)他們的心聲，偶爾也會(huì)有瘋狂的傻笑聲冒出。聽(tīng)著這些可愛(ài)甜美的聲音，我感到快樂(lè)極了！這時(shí)呀！傾聽(tīng)是增進(jìn)友誼，獲得快樂(lè)的工具。
傾聽(tīng)自然的聲音，可以讓人找回內(nèi)心深處美的殷實(shí)寧?kù)o；傾聽(tīng)父母的聲音，可以讓家庭變得更加和睦溫馨；傾聽(tīng)朋友的聲音，可以拉近你我的距離，讓我感到幸福開(kāi)心！
傾聽(tīng)，讓思想走向深刻純凈！
傾聽(tīng)，讓生命愈加生動(dòng)豐盈！
朋友，傾聽(tīng)是一種美，有機(jī)會(huì)請(qǐng)多一些傾聽(tīng)，傾聽(tīng)會(huì)讓你更加的珍愛(ài)生命，享受生活。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇六
三診的成績(jī)拿下來(lái)了。
樂(lè)觀者拿著成績(jī)冷靜分析，又開(kāi)始埋頭苦干，信心十足地踏在高考的道路上；悲觀者拿著成績(jī)暗自悲傷，陷入迷茫，不斷搖頭嘆息：“為什么會(huì)這樣？為什么所有的努力付之東流？”于是，有人開(kāi)始害怕考試，害怕努力。心中積下了滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷。
而我要說(shuō)，不要悲傷，要為實(shí)現(xiàn)理想作后沖刺。
十二年的寒窗苦讀，只為能在高考中脫穎而出，所以我們選擇了一路向前，努力，努力，再努力。有些悲傷者們會(huì)把近的次測(cè)試當(dāng)作一種嘲笑，嘲笑著自己的努力白費(fèi)功夫，嘲笑著自己一路走來(lái)的堅(jiān)持是否明智，這一猶豫可能摧毀了自己決勝高考的信心。
于是有人開(kāi)始拒絕。拒絕書(shū)本，因?yàn)榕铝?，他們怕十二年的努力?huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)，隨花飄零，隨水東流……
而我想，只要想起上學(xué)前母親那殷切期盼的眼光，想起回家時(shí)父親贊許鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，想起課堂上恩師諄諄教導(dǎo)……單是一個(gè)悲傷怎的了得！
我覺(jué)得，與其傷感，不如后一搏。
我們會(huì)悲傷，是因?yàn)槲覀兒ε屡罂床坏阶约旱倪M(jìn)步，害怕努力后看不到前方的道路……我們才開(kāi)始迷茫。迷失在高考的路上，找不到去高考的方向。我們要戰(zhàn)勝心中恐懼，放手拼搏！
“……追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)；破釜沉舟，背水一戰(zhàn)；臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)；斗志昂揚(yáng)，不再迷茫；決戰(zhàn)高考，提名金榜……”鏗鏘有力的誓詞破風(fēng)而來(lái)，響徹耳畔！那是我們共同的誓詞！那是我們說(shuō)好要一起揮刀斬去高考之路上的荊棘，沖向勝利的巔峰所吐露的心聲！
所以，不要太在乎眼前的得失，而要看到六月的燦爛陽(yáng)光！
我們已經(jīng)為了幾十天后的那場(chǎng)高考堅(jiān)持了十幾年，我們一路灑熱淚，一路淌汗艱辛而來(lái)，如今站在了這里，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！
收起我們的悲傷吧，收回我們的迷茫吧！向前決勝高考！依舊要努力，依舊要拼搏，現(xiàn)在的成績(jī)不算什么，高考才是我們的目的！
向前，向前，準(zhǔn)備好一切，為理想做后的沖刺！
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇七
災(zāi)難是真理的第一程。
——拜倫
六月七日上午十點(diǎn)四十
還好，留給作文的時(shí)間和自己心里預(yù)計(jì)的一樣。五十分鐘。不多，亦不少。
她眼神空洞地望著卷面上的題目：眼淚。
呵，高考作文原來(lái)也不過(guò)如此。輕轉(zhuǎn)筆帽，腦海里背過(guò)的范文模板像校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)一樣利索地滾出來(lái)：“開(kāi)頭要妙語(yǔ)連珠，先聲奪人，讓閱卷老師眼前一亮……中間注意引用時(shí)事論據(jù)，什么雅安地震啊，溫總理卸任啊，這些都是顯示你文章深度的有力證據(jù)……后一招：實(shí)在遇上字不夠，正說(shuō)反說(shuō)也奇妙！”
她想著想著，偶然間內(nèi)心緊了一下?！把蹨I”，這是她18歲高考的作文題目，亦是高中三年來(lái)自己所有感情的傾注。
“拜倫說(shuō)過(guò)，災(zāi)難是真理的第一程。而我卻想說(shuō)，淚水是夢(mèng)想的終點(diǎn)站?！边€剩下四十多分鐘。她的思緒瘋狂地陷入回憶中，像離岸的列車(chē)，勢(shì)不可擋，一路飛馳。
她知道，贏了自己，就贏了一切。
散步隨想
六月八日，晚十點(diǎn)零五分
時(shí)間如經(jīng)緯一樣契合，往昔今朝的古都，在一個(gè)人的腦海里靜靜相遇。
那是一個(gè)呼吸在自己世界里的小城。有山，有水，有數(shù)不清的蜿蜒小巷，有巍峨高大的歷史遺存。兒時(shí)的她腳印踩遍了小城的每一塊青石板，雨落下，淺淺的水洼里映照出昔日的斷垣殘瓦。
她指尖輕輕觸碰上麗景門(mén)的墻壁，那么多的泥和土，壁上的塵埃如同安睡的靈魂，在十三朝王者地脈里靜默沉寂。
是的，這不是一般的小城。曾經(jīng)她有個(gè)頗具陽(yáng)剛之氣的美稱(chēng)：東都。滄海桑田，往事俱兮。昔日的東都帝業(yè)之魄不復(fù)，皇宮舊址如今也僅掩埋地下。時(shí)代的洪鐘響起，歷史的使命終結(jié)。
她是不太鐘愛(ài)肅穆威嚴(yán)的東西的。因?yàn)槟切┻z存就如同人生遲暮的老者，閱歷世事滄桑。而她，她是新世紀(jì)的青年，是處在生如夏花芳齡的文青，是抱著《vista》高談闊論的女憤青。她需要青春期鮮活的血液，她更需要看看更廣闊更多元的世界。
對(duì)經(jīng)典的感悟
十二月六日上午晴
冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊
“葉先生，世間每相遇，都是久別的重逢?！?BR> 她默默地品味著《一代宗師》上宮二的這句話(huà)。說(shuō)的多好，相遇，人和人，物和物。人和物。她嘴角露出了一絲歡愉的微笑，“這世上的相遇和重逢也并非都像宮二說(shuō)的那么凄涼傷感，”她使勁捏了一下車(chē)票，“比如這次，就是美事一樁！”
飛駛的列車(chē)一路向北，窗外莫名的瓢潑大雨絲毫不減她激動(dòng)的心情。一夜沒(méi)睡，她在焦慮、好奇又異常興奮中努力地聽(tīng)清每報(bào)站聲音。她多想天不亮就跑到天安門(mén)廣場(chǎng)，在人海中親身經(jīng)歷升國(guó)旗；她多想下了火車(chē)就跑去全聚德，嘗嘗傳說(shuō)中肥而不膩、色澤紅潤(rùn)的正宗北京烤鴨；她多想立刻站在新學(xué)校的講臺(tái)上，自豪地向大家介紹自己與古今兩個(gè)國(guó)都的淵源；她多想讓世界都知道，她即將是中國(guó)——這個(gè)廣袤而偉大的國(guó)家的首都的一員！
她多想……
手中的筆輕顫了一下，喉嚨似有異物堵在里面。此時(shí)此刻，“眼淚”的標(biāo)題赫然在目，她卻一滴淚也流不出來(lái)。
因?yàn)榛貞?，就是現(xiàn)在式。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇八
松柏?zé)o法選擇扎根的土地，卻可以選擇讓自己傲岸挺拔；星辰無(wú)法選擇閃亮的時(shí)間，卻可以選擇讓自己的光亮照耀每一個(gè)黑暗的角落；花兒無(wú)法選擇開(kāi)放的地點(diǎn)，卻可以選擇讓自己的美麗裝點(diǎn)一方天地。人類(lèi)亦然，我們無(wú)法選擇自己生命的土地是貧瘠還是肥沃，但我們可以選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花、芳香四溢。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花、芳香四溢，為黑人的歷史染上了如蘭般的堅(jiān)定氣息。
曼德拉，這位非洲之星、世界之魂。他是為自由而戰(zhàn)的斗士，以江河為箭，山巒為弓，用執(zhí)著劃破黑暗的寂靜，攜信念沖上自由的云端。作為一名黑人，黑色的皮膚給予他的意義是一生的奮斗。他無(wú)法選擇自己的膚色。曼德拉選擇的是將自由、平等的種子種入自己的花園。二十七載的囹圄桎梏折不了他為黑人爭(zhēng)取權(quán)利的信念，反而將他魯莽的內(nèi)心磨礪得更加沉靜。曼德拉選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)自由、平等的鮮花，那如蘭般的幽香散發(fā)到世界上每個(gè)追求自由的角角落落，日月同輝。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，為人類(lèi)的思想鍍上了永不退色的金粉。
史鐵生，狂妄的年齡忽地失去了雙腿。在別人看來(lái)，史鐵生的土地似乎已雜草叢生、生機(jī)無(wú)存。他自己也坦言自己曾游走在寂滅與堅(jiān)守的邊緣，也曾動(dòng)過(guò)輕生求解脫的念頭，但與地壇的相遇使他頓悟，使他明白要用心耕種自己的土地，使其芳香四溢。于是史鐵生在自己荒草叢生的土地上種下堅(jiān)強(qiáng)的思想之種，用一朵朵芬芳的思想之花為人們創(chuàng)造了一座不萎的精神花園。即使他無(wú)意苦尋偉大，勝利女神依然在他離開(kāi)后為他加冕桂冠。
他的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，為自己的人生涂上了一抹亮麗的色彩。
甘相偉，這位北大保安，自己進(jìn)修北大的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)已成事實(shí)，他選擇成為北大保安來(lái)“蹭課”，幾年的努力終讓他成為北大學(xué)子，他的芬芳是我們的榜樣。
同樣寄人籬下，勾踐用心耕種自己的土地，臥薪嘗膽終富國(guó)，而李煜任由土地雜草叢生，落得被賜死下場(chǎng)。
心不僵硬，才會(huì)在春天種下一些美好，比如月光，一潭芳醴；心田柔軟，才會(huì)在秋天收獲一些恩賜，比如溫暖，半世癡愛(ài)。選擇讓自己的土地開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢，收獲生命中永恒的氤氳。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇九
生命中常常會(huì)有一些看似不起眼的東西如流水一般悄然逝去，卻會(huì)在不經(jīng)意間深深觸動(dòng)你的心弦，引起你生命的悸動(dòng)。
我就曾經(jīng)被一株柔弱而堅(jiān)韌的藤蔓所打動(dòng)。
在我老家的附近有一座老房子，已經(jīng)很破舊了。其實(shí)與其說(shuō)是一間房子，還不如說(shuō)是一圈斑駁的墻，支撐著一面漏洞百出隨時(shí)可能坍塌的屋頂。沒(méi)有人知道這間房子的主人是誰(shuí)，甚至沒(méi)有人了解這間房子的歷史——即便是村子里老的老人，打他們記事時(shí)起，這間破房子似乎就已經(jīng)在他們的記憶里風(fēng)雨飄搖著。房子周?chē)鷿M(mǎn)是荒草，有半人高，說(shuō)不出名字。墻體附近有一株洋槐——其實(shí)也就是長(zhǎng)著洋槐的樣兒，但在滿(mǎn)村的洋槐競(jìng)相綻放出清香四溢的乳白色花朵時(shí)人們卻從未見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，哪怕是一枝花骨朵。房子的墻體完全被綠色的野藤覆蓋著，就像罩著一張綠色的網(wǎng)。除我之外，村子里沒(méi)有一個(gè)孩子愿意到那兒去。即便是我，在臨近這間破房子時(shí)也常常會(huì)無(wú)端生出一種恍惚感與穿越感，仿佛悄然來(lái)到了另一個(gè)世界。
曾經(jīng)有一天，我在老房子的低矮的土墻角看見(jiàn)了一株奇怪的孱弱的植株，倚靠著土墻向上攀援，樣子有點(diǎn)像藤蔓植物，但又有些地方不大像，有著青紫色的莖——我當(dāng)時(shí)并未在意，姑且就當(dāng)它是一株藤吧?？粗侵晁`、生動(dòng)的“藤”，我第感到老房子周?chē)拇嬖?，感到平靜如水的生活中多少有了點(diǎn)波瀾，心中驀然覺(jué)出一種莫名的悸動(dòng)。
就在那一年夏天，在一個(gè)雷電交加的夜間，那間可憐的房子被雷電擊中，原本勉強(qiáng)支撐著的土墻轟然崩塌，回歸到它們?cè)驹撊サ牡胤?。那些藤蔓有些被雷電烤焦了，甚至變成了灰燼，幸免于難的也因?yàn)槭チ藨{依和支撐而奄奄一息。我在藤的尸體中尋找著那一株，心里始終矛盾著——既希望它安在，以給迷惘的我以一絲安慰，又希望它死了，以免忍受更多的痛苦。我沒(méi)有找到它，有些失望地倚在洋槐樹(shù)上，手指卻在無(wú)意中觸碰到了一株柔軟的植物，我仔細(xì)一看，一根纖弱的青紫色的莖纏繞在樹(shù)上——是它！它意然不屈地活了下來(lái)，正頑強(qiáng)地攀附著洋槐向上生長(zhǎng)！我望著它良久無(wú)語(yǔ)，心中卻更加迷惘：為什么你這么執(zhí)著于活著，明明活著是那么痛苦……我不解，但來(lái)年夏天它給了我答案——
第二年夏天，我在路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)洋槐樹(shù)上綻放出小小的白花，我很納悶，跑過(guò)去一看，驚訝她發(fā)現(xiàn)開(kāi)花的竟然是那株藤蔓！那小小的花瓣上還帶著水珠，是它喜悅的淚珠嗎？我的心中一陣悸動(dòng)，感到無(wú)比震撼——你不惜忍受痛苦，承受孤獨(dú)，頑強(qiáng)地活著，是否就為了終向世界綻放出潔白的花朵？因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng)地活著，才有綻放的機(jī)會(huì)！你不甘于被埋沒(méi)，所以在災(zāi)難降臨時(shí)尋找著生機(jī)，這才是真正的生命??！我不曾為展翅翱翔于藍(lán)天的雄鷹而悸動(dòng)，也不曾為破繭而出的蝴蝶而感動(dòng)，卻被這默默無(wú)聞常常為人們所忽略的一株不知名的藤蔓而深深震撼——就是這不起眼的生命也在默默地奮斗著，活出了自己不平凡的生命！一株柔弱的藤蔓可以做到這樣，那我們?nèi)四?？我們更不能無(wú)聊地浪費(fèi)生命，而應(yīng)當(dāng)如這株藤蔓，抓住生命的每一個(gè)契機(jī)，活出真正的自我，綻放出成功的花朵。如此我們的人生中才不會(huì)有遺憾。
那株不起眼的藤蔓，只是我似水流年中一個(gè)微不足道的水滴，但它拔動(dòng)了我的心弦，感動(dòng)了我的生命，使我我從此不再在迷宮中徘徊，向著我既定的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
高考滿(mǎn)分作文范文1000字篇十
珍惜自己所擁有的是一種美麗，不要等失去才后悔。
——題記
很多人在成長(zhǎng)過(guò)程中總埋怨上天不公，老天不開(kāi)眼，沒(méi)有給自己這樣、那樣，使自己無(wú)法成就輝煌的人生，取得耀眼的成就。殊不知即使命運(yùn)賜給你一對(duì)飛翔的翅膀，如果擱置不用，也會(huì)成為生命中的負(fù)擔(dān)、包袱和拖累。其實(shí)，只要珍惜自己所擁有的，你的人生就可能很美麗。
一
古有一神童，名曰方仲永，小小年紀(jì)就出口成章，有過(guò)目不忘之能。方仲永擁有上天賜予的才華，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外眾有周知，大家公認(rèn)他是“神童”。他的父親便將他寫(xiě)的文章到處傳賣(mài)，賺得許多錢(qián)財(cái)。他父親認(rèn)為方仲永是“神童”，不需要再去讀圣賢之書(shū)，沒(méi)有將方仲永送進(jìn)學(xué)堂。多年以后，方仲永的才華逐漸耗盡，跟平常人沒(méi)有什么不同了。
而當(dāng)?shù)卦S多學(xué)子雖然幼小時(shí)天賦一般，卻通過(guò)后天努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他們的才能都已經(jīng)大大超過(guò)了方仲永。
方仲永的確曾有過(guò)人的頭腦，可是他沒(méi)有好好珍惜，不發(fā)揮自己所擁有的優(yōu)勢(shì)，不努力學(xué)習(xí)，終使自己的天賦消失殆盡，而成為一個(gè)平庸的人?！吧裢狈街儆赖慕Y(jié)局給我們很大的啟示：即使命運(yùn)賜給你聰慧的頭腦，如果你不倍加珍惜，也會(huì)成為平凡的一員。珍惜擁有的是一種美麗，不珍惜只能使自己后悔。
二
世界音樂(lè)大師貝多芬幼時(shí)，他的父親就發(fā)現(xiàn)他有著過(guò)人的音樂(lè)天賦。在他父親的鼓勵(lì)與支持下，貝多芬毅然朝著音樂(lè)方面去發(fā)展，正如他父親所說(shuō)，從貝多芬踏入音樂(lè)殿堂起，成功注定屬于他。他的《英雄交響曲》奏響了整個(gè)世界。即使是在貝多芬耳聾后，他依舊珍惜自己的才能，不放棄音樂(lè)，依舊創(chuàng)作音樂(lè)，為世人奉上了一曲又一曲美妙的樂(lè)章。貝多芬珍惜自己所擁有的才能，書(shū)寫(xiě)了自己美麗而輝煌的人生。
貝多芬的事跡告訴我們：人要珍惜自己所擁有的特長(zhǎng)，并且不斷努力奮斗，終將會(huì)擁有美麗的明天。
三
2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言，是首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)大陸人。他為中華民族和人民爭(zhēng)得了榮耀。其實(shí)，他并沒(méi)有上過(guò)幾年正規(guī)學(xué)校，因?yàn)椤?”*，他被迫輟學(xué)。可是，莫言一直對(duì)寫(xiě)作感興趣，在輟學(xué)后，莫言沒(méi)有放棄寫(xiě)作，他珍惜自己的寫(xiě)作天賦，一直不間斷地努力創(chuàng)作著。因?yàn)樗膱?jiān)持，因?yàn)樗恼湎?，美麗的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)向他拋出了橄欖枝。
莫言的成功告訴我們：珍惜自己擁有的才能是一種美麗。
請(qǐng)記?。杭词姑\(yùn)賜給你一對(duì)飛翔的翅膀，如果擱置不用，也會(huì)成為生命中的負(fù)擔(dān)、包袱和拖累。在生活中無(wú)論遇到什么，我們都要珍惜自己所擁有的，將自己所擁有的盡情利用起來(lái)，而不將自己所擁有的廢棄不用，不讓自己所擁有的成為自己的負(fù)擔(dān)和包袱。努力讓自己所擁有的為自己的人生增光添彩，努力讓明天因今日的珍惜擁有而變得更加美麗更加輝煌。