小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū)，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的四年級(jí)優(yōu)秀童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
【小兔的花環(huán)】
明天，森林里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。小兔要表演舞蹈，所以想好好打扮自己。
小兔來(lái)到草地上，看到了綠綠的小草。她想，我拔幾棵小草編頂帽子吧，戴在頭上一定很美！小兔伸出手要去拔，小草大叫起來(lái)：“別拔我，別拔我，我會(huì)疼呀！”小兔縮回了手，走開(kāi)了。
小兔來(lái)到花園里，看到了一叢紅紅的太陽(yáng)花。她想，我摘幾朵太陽(yáng)花編成花環(huán)吧，戴在頭上一定很美！小兔剛要摘，太陽(yáng)花含著眼淚說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼呀！”小兔不忍心摘，又走開(kāi)了。
正好兩只蝴蝶在樹(shù)葉底下休息，她們說(shuō)：“綠綠的小草是我們玩的地方，紅紅的太陽(yáng)花是我們睡覺(jué)的地方。小兔不拔草，不摘花，真是個(gè)好孩子！”
第二天，小兔沒(méi)有打扮就去參加音樂(lè)會(huì)了，但她心里仍然很高興。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是小兔。剛拉來(lái)帷幕，所以的小動(dòng)物都驚呆了：小兔今晚真漂亮啊！她的頭上戴著一個(gè)光彩奪目的花環(huán)！小兔表演得真好，就連美麗花環(huán)也隨著音樂(lè)偏偏起舞了?？墒?，誰(shuí)也沒(méi)有看出來(lái)，小兔頭上的花環(huán)竟是一群美麗的蝴蝶。
【小綿羊的遭遇】
夢(mèng)幻山谷中的美景迷人，在碧綠的草地里，美麗的銀杏樹(shù)下開(kāi)著鈴鐺花、紫羅蘭。
小綿羊在灌木林的空地上采了一捧鮮紅的草莓，他把草莓拿到湖邊洗著。忽然刮起狂風(fēng)，湖中白浪翻滾，小白羊攪了水妖的午覺(jué)，水妖發(fā)怒了。翻滾的浪花濺到小綿羊身上，小綿羊昏睡過(guò)去。
直到月落星稀，天要亮的時(shí)候，夜鶯喊啞了嗓子才喚醒小綿羊?！鞍?，我的毛變得又爛又臟！”小綿羊急得直哭。小綿羊跳進(jìn)湖水中洗呀洗，洗不干凈。小綿羊走進(jìn)小溪沖啊沖，還是沖不干凈。霹靂貓找到顏料，用畫(huà)筆在小綿羊身上涂了厚厚一層白色。羊毛粘在一起更臟了。
小綿羊還急得直哭，雨燕安慰小綿羊說(shuō)：“別急，總會(huì)有辦法的?！笨罩酗h來(lái)一朵白云，她聽(tīng)見(jiàn)哭聲，說(shuō)：“別急，用我的云朵擦擦看?！边€是不管用，小綿羊咬緊嘴唇，大把大把的扯下身上的臟毛。她都感到剜心的疼痛。
白鵝媽媽心痛地說(shuō)：“別扯了，換上我的毛試試?！闭f(shuō)著用嘴一根一根拔下自己的羽毛。白兔急忙拉著白鵝媽媽說(shuō)：“還是換上我的毛吧?！卑淄萌套√塾昧鞠乱淮槊?。白鵝媽媽、白兔疼得頭上滾下豆大的汗珠，頭也耷拉下來(lái)了。水妖深受感動(dòng)，她用銀杏汁沾點(diǎn)魔水灑到小綿羊、白鵝、白兔身上，他們的毛立刻變得油光白凈了。
【小公雞學(xué)吹喇叭】
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：
“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好??！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲?！?BR> 小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。
明天，森林里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。小兔要表演舞蹈，所以想好好打扮自己。
小兔來(lái)到草地上，看到了綠綠的小草。她想，我拔幾棵小草編頂帽子吧，戴在頭上一定很美！小兔伸出手要去拔，小草大叫起來(lái)：“別拔我，別拔我，我會(huì)疼呀！”小兔縮回了手，走開(kāi)了。
小兔來(lái)到花園里，看到了一叢紅紅的太陽(yáng)花。她想，我摘幾朵太陽(yáng)花編成花環(huán)吧，戴在頭上一定很美！小兔剛要摘，太陽(yáng)花含著眼淚說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼呀！”小兔不忍心摘，又走開(kāi)了。
正好兩只蝴蝶在樹(shù)葉底下休息，她們說(shuō)：“綠綠的小草是我們玩的地方，紅紅的太陽(yáng)花是我們睡覺(jué)的地方。小兔不拔草，不摘花，真是個(gè)好孩子！”
第二天，小兔沒(méi)有打扮就去參加音樂(lè)會(huì)了，但她心里仍然很高興。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)表演的是小兔。剛拉來(lái)帷幕，所以的小動(dòng)物都驚呆了：小兔今晚真漂亮啊！她的頭上戴著一個(gè)光彩奪目的花環(huán)！小兔表演得真好，就連美麗花環(huán)也隨著音樂(lè)偏偏起舞了?？墒?，誰(shuí)也沒(méi)有看出來(lái)，小兔頭上的花環(huán)竟是一群美麗的蝴蝶。
夢(mèng)幻山谷中的美景迷人，在碧綠的草地里，美麗的銀杏樹(shù)下開(kāi)著鈴鐺花、紫羅蘭。
小綿羊在灌木林的空地上采了一捧鮮紅的草莓，他把草莓拿到湖邊洗著。忽然刮起狂風(fēng)，湖中白浪翻滾，小白羊攪了水妖的午覺(jué)，水妖發(fā)怒了。翻滾的浪花濺到小綿羊身上，小綿羊昏睡過(guò)去。
直到月落星稀，天要亮的時(shí)候，夜鶯喊啞了嗓子才喚醒小綿羊?！鞍?，我的毛變得又爛又臟！”小綿羊急得直哭。小綿羊跳進(jìn)湖水中洗呀洗，洗不干凈。小綿羊走進(jìn)小溪沖啊沖，還是沖不干凈。霹靂貓找到顏料，用畫(huà)筆在小綿羊身上涂了厚厚一層白色。羊毛粘在一起更臟了。
小綿羊還急得直哭，雨燕安慰小綿羊說(shuō)：“別急，總會(huì)有辦法的?！笨罩酗h來(lái)一朵白云，她聽(tīng)見(jiàn)哭聲，說(shuō)：“別急，用我的云朵擦擦看?！边€是不管用，小綿羊咬緊嘴唇，大把大把的扯下身上的臟毛。她都感到剜心的疼痛。
白鵝媽媽心痛地說(shuō)：“別扯了，換上我的毛試試?！闭f(shuō)著用嘴一根一根拔下自己的羽毛。白兔急忙拉著白鵝媽媽說(shuō)：“還是換上我的毛吧?！卑淄萌套√塾昧鞠乱淮槊?。白鵝媽媽、白兔疼得頭上滾下豆大的汗珠，頭也耷拉下來(lái)了。水妖深受感動(dòng)，她用銀杏汁沾點(diǎn)魔水灑到小綿羊、白鵝、白兔身上，他們的毛立刻變得油光白凈了。
一只小公雞，想學(xué)吹喇叭。
他走去問(wèn)啄木鳥(niǎo)：
“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你告訴我，誰(shuí)會(huì)教我吹喇叭？”
啄木鳥(niǎo)告訴他，在山的那一邊，有只大公雞，他很會(huì)吹喇叭。當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
小公雞決定去找大公雞。
天一亮，小公雞就背起了喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，我要學(xué)吹喇叭，請(qǐng)你教我好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第三遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第二天，小公雞比太陽(yáng)起得早，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，搖搖頭說(shuō)：“小公雞，你來(lái)得太遲了，我已經(jīng)吹過(guò)第二遍，你明天再來(lái)吧！”
小公雞只好回去了。
第三天，天還沒(méi)有亮，小公雞就起來(lái)了，他背起喇叭上路。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，今天你教我吹喇叭，好不好？”
大公雞拍著翅膀，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好??！你學(xué)習(xí)的決心很大，我一定好好地教你！”
大公雞教他吹第一遍時(shí)，聲音很響亮，吹得整個(gè)村子的公雞都聽(tīng)見(jiàn)，就跟著一起吹起來(lái)。
大公雞教他吹第二通時(shí)，聲音很清脆，告訴人們，太陽(yáng)起來(lái)了。
大公雞教他吹第三遍時(shí)，聲音動(dòng)聽(tīng)，歡送小朋友上學(xué)去。
小公雞學(xué)好就回家了。
第二天，小公雞一起身就忙著拿起喇叭吹。他吹了第一遍，村里的公雞，沒(méi)有一只跟他一起吹。他吹了第二遍，太陽(yáng)老早起來(lái)了，高高地掛在樹(shù)梢上。他吹了第三遍，小朋友們都已經(jīng)去上學(xué)了。
啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，就學(xué)不好了?！?BR> 小公雞說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，是我沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)。這一次，我一定要學(xué)好了才回來(lái)?！?BR> 小公雞又背起喇叭上路了。他跳過(guò)大大小小的田溝，走過(guò)獨(dú)木橋，翻過(guò)一座小山，看見(jiàn)一間茅屋，找到了大公雞，就對(duì)他說(shuō)：
“大公雞，大公雞，我上次來(lái)學(xué)吹喇叭，沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)，學(xué)得不好，請(qǐng)你再教我一次好不好？”
大公雞再一次教他：“吹第一遍時(shí)，聲音要響亮，村子里的公雞就會(huì)跟著一起吹起來(lái)。吹第二遍時(shí)，聲音要清脆，讓人們知道太陽(yáng)已經(jīng)起來(lái)了。吹第三遍時(shí)，聲音要?jiǎng)勇?tīng)，這才會(huì)使小朋友喜歡聽(tīng)你的歌曲?！?BR> 小公雞仔細(xì)地聽(tīng)，牢牢地記住大公雞的話，回去后練了又練。幾天以后，他喇叭吹得可好啦！當(dāng)他吹第一遍時(shí)，村子里的公雞就跟他一起吹起來(lái)了。當(dāng)他吹第二遍時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了美麗的山河。當(dāng)他吹第三遍時(shí)，小朋友們哼著歌，快活地上學(xué)去了。
啄木鳥(niǎo)和許多別的鳥(niǎo)兒們，為了小公雞學(xué)好了吹喇叭，都高興地飛舞起來(lái)。