“見義勇為”的意思是看到正義的事情奮勇地去做。這是對一個人的考驗，有人會選擇勇敢，有人會去選擇懦弱。為大家提供《小學(xué)生見義勇為作文600字》，歡迎閱讀。
    【篇一】
    傍晚時分，我獨自一人走在回家的路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到幾個初中生模樣的大哥哥圍住了一個三年級的小弟弟?！翱?！把錢交出來！”一位初中生大哥哥兇巴巴地看著小弟弟。小弟弟不知所措地站在那里，用那可憐的眼神看著他們。
    “快，交錢！哥哥有獎勵哦！”那位初中生大哥哥晃著手中的棒棒糖看著小弟弟。“我……我沒有錢，你們，你們不要跟著我！”小弟弟怯生生地說道。他不時地捏著褲子，似乎很緊張?！皼]有錢？我們可不相信，還不快點把錢交出來！不然我們可要搶了！”大哥哥用咄咄逼人的目光注視著他。小弟弟都快哭了，他的頭搖得像撥浪鼓，支支吾吾地說道：“我，我真的沒有錢！”站在一旁的我為小弟弟所遭遇的不幸而感到忿忿不平。我緊握著拳頭，用憤怒的眼神看著那幾個初中生。我真想沖上前去和他們說說道理，怎么可以欺負(fù)弱?。?BR>    那幾位初中生開始搶小弟弟手中的書包了。小弟弟把書包緊緊地抱在懷中，不停地逃竄著。我終于忍不住了，可是一想，我不能這樣蠻干。我也是小孩子，必須得找來一個大人幫忙。我在放學(xué)的人流中找到了一位身材魁梧的叔叔。我對他說簡單地敘述了事情的經(jīng)過，叔叔拍著胸脯，爽快地答應(yīng)了我的要求。
    小弟弟正掙扎著，哭嚎著。叔叔大步走上去，推開幾位初中生。初中生見有人找來了幫手，便落荒而逃。他們像腳底抹了油似的，一溜煙兒人就不見了。過了一會兒，小弟弟漸漸驚魂甫定。他看著我，高興極了，對我說：“姐姐，你真棒！”我不好意思地笑了。
    以后做事，我們不能只徒“見義勇為”，不能橫沖直撞，要量力而行，學(xué)會求助，否則，會造成不堪設(shè)想的后果啊！
    【篇二】
    大家好，我是反方一辯于蕊齊。
    我方認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為，但絕不是無所作為，所以我方觀點是：小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為，但應(yīng)該有所作為。下面，我將分兩方面闡述我方觀點。
    第一方面：小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為。首先，小學(xué)生對社會的認(rèn)識還不太全面，有些時候，我們對一些復(fù)雜的狀況不能做出正確的判斷。如果我們魯莽的采取行動，可能使事態(tài)向更壞的方向發(fā)展。其次，小學(xué)生的身體還相對弱小，不僅無法完成見義勇為，而且還會給自己帶來傷害。這種行為其實就是“拿雞蛋碰石頭?！边@也就是中小學(xué)生行為規(guī)范手冊中把“見義勇為”刪掉的根本原因。
    第二方面：我們應(yīng)該有所作為。首先，我方認(rèn)為，見義勇為的這種精神是值得提倡的。我們不能漠視危害公眾的行為，而是應(yīng)該在確保自己安全的情況下，采取量力的行為。比如說，可以及時向老師報告，向大人尋求幫助，也可以撥打110報警電話。用智慧去處理好危急情況。其次，我們要牢記見義勇為的高尚和偉大，讓它在我們心中生根發(fā)芽。等到我們有能力的時候，就應(yīng)該挺身而出，制止不法行為。