主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞》，供大家閱讀參考，更多詳細內容請點擊主持詞頻道查看！
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（一）
甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨
乙：我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，
乙：同學們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧！
甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前--說出你心里最真誠、最感激的話吧
（對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說）
乙：同學們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，（說說你將怎樣做？）
甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！
乙：請慢慢欣賞詩朗誦《老師頌》
（學生詩朗誦）【配樂】
甲："感恩"是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，
乙："感恩"是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
乙：感恩老師，它表現在日常生活中的點點滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的說出來：
乙：同學們，此時此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，
甲：請大家再次拿出"校園感恩實踐調查"問卷，填上你此刻的心里話。
（學生填寫，說明：需要修改的地方打個x即可）
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學子愛戴老師。
乙："滴水之恩，涌泉相報"讓我們唱響心中的歌吧
學生起立（音樂起合唱《感恩的心》）
甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結
讓我們一起常感恩，奉獻愛，讓世界變成美好的人間！
播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。
全體起立：（掌聲）歡送老師們離場。
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（二）
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
（今天早上還是大霧彌漫，現在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學，為大家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實驗中學在注重培養(yǎng)學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（三）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家，下午好!
拂去歲月煙塵，人格的魅力永遠閃光：誠實坦蕩、樸素、善良、對美好人生的追求和向往，時刻堅守著一份好品性，這是陽光下閃閃爍亮的金子，是我們人生路上足足的盤纏這些盤纏，是雷鋒一樣的人給我們的，是父母給我們的，是老師給我們的。在這里，讓我們?yōu)樗麄兣e行一次感恩的典禮吧!“學雷鋒，知感恩”演講比賽，現在正式開始。
擔任本次比賽的評委有:
一號評委，崔雅麗崔老師。
二號評委，李春芳李老師。
三號評委，羅小萍羅老師。
四號評委，王蕾王老師。
本次比賽采用10分制，評分標準為：服裝占2分，內容占3分，臺風占2分，字音占3分。
1、有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?接下來請聽一號選手為我們帶來的《喚醒雷鋒精神》。
2、詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。請欣賞二號選手為我們帶來的《學會感恩》。
3、有一首歌中唱道：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！蹦笎廴绾?，父愛如山。每當聽到這首歌時，我們就會不由自主地想起父親。接下來，就由三號選手帶著我們一起進入《殘陽下的心聲》。
4、有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽四號選手為我們帶來的《感恩，堅持與愛》。
5、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！卑殡S著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受五號選手的那顆《感恩的心》。
6、現如今，西方節(jié)日在我們中國越來越流行，但是感恩節(jié)卻是最特別的一個。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。接下來，有請六號選手為我們《提醒感恩》。
7、三月是感恩之月，但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章，會有不同的風格。接下來請欣賞七號選手帶來的《感恩的心》。
8、有人說：“母愛是無私的”。是的，母愛是溫暖的太陽，母愛是遼闊的海洋，母愛是甘甜的乳汁，每一份都要我們去用心體會。接下來，我們陪同八號選手一起來《體會母愛》。
9、父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里?，F在就由九號選手來代替我們《感恩父母》吧!
10、有一個人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的，但好卻是最勤勞的;也許她不是秀的，但她卻是最細心的。她，就是我們的母親。讓我們隨同十號選手一起來《感恩母親》吧!
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（一）
甲：我們成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨
乙：我們學習的每一天都離不了老師的循循善誘
甲：此刻，你一定有很多話要對老師說，
乙：同學們，就讓我們大聲地、真誠地說出來吧！
甲：請走到你曾經幫助過你，給你關懷與鼓勵的老師面前--說出你心里最真誠、最感激的話吧
（對著老師說出感激的話：來的走到跟前，沒來的走到前面講臺上說）
乙：同學們，感恩老師不能只停留在嘴上，行動起來吧，用你最真誠的行為把我們最可親可敬的老師們請到你的座位上來吧，（說說你將怎樣做？）
甲：請為你心中最感激的老師揉揉肩、捶捶背吧！
乙：請慢慢欣賞詩朗誦《老師頌》
（學生詩朗誦）【配樂】
甲："感恩"是一個人與生俱來的本性，是一種對恩惠心存感激的表示，
乙："感恩"是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
甲：學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，
乙：學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
甲：感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
乙：感恩老師，它表現在日常生活中的點點滴滴.
甲：怎樣感恩老師呢，請你大聲的說出來：
乙：同學們，此時此刻，你一定對我們親愛的老師有不同的理解、感激，
甲：請大家再次拿出"校園感恩實踐調查"問卷，填上你此刻的心里話。
（學生填寫，說明：需要修改的地方打個x即可）
乙：老師的心，和父母一樣。
甲：父母給了你生命，老師給了你靈魂.
乙：父母給了你肉體，老師給了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝順父母，愿所有的學子愛戴老師。
乙："滴水之恩，涌泉相報"讓我們唱響心中的歌吧
學生起立（音樂起合唱《感恩的心》）
甲：讓我們用最感激的掌聲有請班主任老師為我們這次活動做總結
讓我們一起常感恩，奉獻愛，讓世界變成美好的人間！
播放《愛的奉獻》結束這次實踐活動。
全體起立：（掌聲）歡送老師們離場。
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（二）
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好
（今天早上還是大霧彌漫，現在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅散陰霾，讓我們心中充滿溫暖）
（今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網”演講專家團隊，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實驗中學，為大家做主題為“知恩、感恩、報恩”的勵志演講。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經歷，先后在全國多個地區(qū)成功舉行過數百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報恩是一種責任。知恩圖報，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關懷和做人的教育，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力，激勵擔當報恩責任的教育。只要我們認真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學們，現在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結束語
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的孩子學會感恩，勵志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實驗中學在注重培養(yǎng)學生智力的同時，更注重學生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學校教育的一個價值點。教育學生，珍愛生命，做一個孝敬父母的人；關愛他人，做一個團結互助的人；奉獻社會，做一個有責任感的人；熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。
我校也將以此次活動為契機，進一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來，使學生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩演講比賽優(yōu)秀主持詞（三）
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家，下午好!
拂去歲月煙塵，人格的魅力永遠閃光：誠實坦蕩、樸素、善良、對美好人生的追求和向往，時刻堅守著一份好品性，這是陽光下閃閃爍亮的金子，是我們人生路上足足的盤纏這些盤纏，是雷鋒一樣的人給我們的，是父母給我們的，是老師給我們的。在這里，讓我們?yōu)樗麄兣e行一次感恩的典禮吧!“學雷鋒，知感恩”演講比賽，現在正式開始。
擔任本次比賽的評委有:
一號評委，崔雅麗崔老師。
二號評委，李春芳李老師。
三號評委，羅小萍羅老師。
四號評委，王蕾王老師。
本次比賽采用10分制，評分標準為：服裝占2分，內容占3分，臺風占2分，字音占3分。
1、有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?接下來請聽一號選手為我們帶來的《喚醒雷鋒精神》。
2、詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。請欣賞二號選手為我們帶來的《學會感恩》。
3、有一首歌中唱道：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！蹦笎廴绾?，父愛如山。每當聽到這首歌時，我們就會不由自主地想起父親。接下來，就由三號選手帶著我們一起進入《殘陽下的心聲》。
4、有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，就有英雄般的責任力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽四號選手為我們帶來的《感恩，堅持與愛》。
5、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！卑殡S著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受五號選手的那顆《感恩的心》。
6、現如今，西方節(jié)日在我們中國越來越流行，但是感恩節(jié)卻是最特別的一個。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。接下來，有請六號選手為我們《提醒感恩》。
7、三月是感恩之月，但感恩的心卻是永恒的主題。不同的文章，會有不同的風格。接下來請欣賞七號選手帶來的《感恩的心》。
8、有人說：“母愛是無私的”。是的，母愛是溫暖的太陽，母愛是遼闊的海洋，母愛是甘甜的乳汁，每一份都要我們去用心體會。接下來，我們陪同八號選手一起來《體會母愛》。
9、父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里?，F在就由九號選手來代替我們《感恩父母》吧!
10、有一個人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的，但好卻是最勤勞的;也許她不是秀的，但她卻是最細心的。她，就是我們的母親。讓我們隨同十號選手一起來《感恩母親》吧!