一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候無(wú)法說(shuō)完對(duì)老師的感謝，但卻能傳達(dá)對(duì)老師深深的感恩之情。您是園丁，成就我們的參天夢(mèng)想；您是指明燈，照亮我們的前進(jìn)方向；您是蠟燭，奉獻(xiàn)自己只為我們。在教師節(jié)來(lái)臨之際，以下“幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案【十篇】”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
    【篇一】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    4、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
    活動(dòng)時(shí)間：
    20XX年X月X日上午
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
    二、第一節(jié)活動(dòng)課
    1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大，
    會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
    唱歌跳舞頂刮刮，
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    2.說(shuō)一說(shuō)你身邊熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
    3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
    三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
    1、祝福送老師
    (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
    (2)大班幼兒代表講話
    2、愛(ài)心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    3、深情擁抱愛(ài)升華。
    與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
    四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
    【篇二】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
    2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
    3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
    4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、各種紙、水彩筆、膠水。
    2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
    （1）提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么？今天是什么節(jié)日？
    （2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
    2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
    （1）老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么？
    （2）你想對(duì)老師說(shuō)什么？你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
    3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。
    4、幼兒制作禮物。
    （1）請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物？
    （2）請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
    （3）請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
    5、幼兒送禮物。
    在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。
    活動(dòng)建議與提示：
    1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
    2.活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。
    3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
    【篇三】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
    3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
    4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    5.知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
    二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
    1.幼兒觀看視頻。
    2.教師提問(wèn)。
    師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上？
    三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
    向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
    【篇四】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
    2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
    3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
    4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
    5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1．談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
    師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
    2．幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問(wèn)。
    師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
    3．幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
    師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
    幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
    4．介紹教師節(jié)。
    師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
    向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
    5．幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
    【篇五】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
    2．能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
    3．參與節(jié)日游戲。
    4．愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1．情景導(dǎo)入。
    (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。
    師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
    (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
    師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
    教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
    2．"小小賀卡"。
    (1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
    (2)集體幼兒制作。
    師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫得漂亮。
    幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
    3．"感動(dòng)的祝福"。
    教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
    4．"您辛苦了"。
    幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
    教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)："老師，您辛苦了!"
    【篇六】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目的：
    1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
    2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
    3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
    4、感受到教師節(jié)的快樂(lè)。
    5、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、請(qǐng)配班老師配合上課。范例。
    2、繪畫紙、油畫棒。
    3、范畫。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
    教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好?
    二、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
    教師：現(xiàn)在我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
    請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
    教師：我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?
    請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
    三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
    教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭，再畫身體，后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
    1、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。
    2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
    3、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。
    四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。
    1、教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?
    2、幼兒相互欣賞作品。
    【篇七】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、知道九月十日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)目。
    2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解教師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
    3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲，表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
    4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西
    活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
    活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、介紹節(jié)日
    1、1931開(kāi)始有教師節(jié)，在1985年時(shí)把教師節(jié)定在9月10日。
    2、今年是第24個(gè)教師節(jié)。
    二、觀看節(jié)目
    1、模特秀，表演者朱雅軒。
    2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》，表演者陳雅文等。
    3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。
    4、歌曲《我會(huì)變》，表演者大一班全體幼兒。
    三、熱心服務(wù)活動(dòng)
    1、發(fā)表感言：幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，我可以為老師做些什么事？我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。
    2、討論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)？
    3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
    4、交流：對(duì)今天活動(dòng)的感受？
    5、幼兒齊說(shuō)：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛(ài)您”。
    四、做個(gè)禮物送教師
    說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。（幼兒分組畫畫）
    五、作品展示
    六、活動(dòng)延伸
    產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心老師。
    【篇八】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
    2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
    3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展有意義的公益活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XXX
    2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XXX
    3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)
    4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：XXX、XX
    參加對(duì)象：蔚斗分園全體教職工
    活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日教師節(jié)前后
    活動(dòng)內(nèi)容：
    第1項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
    活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
    以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。
    【篇九】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    具體內(nèi)容有：
    一、談話活動(dòng)：“老師的愛(ài)”
    在晨間談話活動(dòng)時(shí)，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡，包括地震時(shí)涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說(shuō)說(shuō)平時(shí)老師對(duì)他們的照顧和教育，讓幼兒感受教師的偉大和愛(ài)心。
    二、制作賀卡
    讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡，把對(duì)老師的祝福用畫畫的方式，表達(dá)出來(lái)。
    三、學(xué)唱歌曲
    教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛(ài)你》，請(qǐng)孩子們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
    四、布置班級(jí)主題墻，展示孩子們對(duì)老師的祝福。
    活動(dòng)反思：
    在這個(gè)教師節(jié)，孩子一聲聲真誠(chéng)的祝福、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，讓我們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時(shí)，我們的孩子，也更加了解了老師們工作的辛苦，有了向老師傾訴愛(ài)、表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn)，并讓人難以忘懷！
    【篇十】幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
    2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    4.提高幼兒思維的敏捷性。
    5.感受教師節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1．多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè)》。
    2．每人一個(gè)小盤子，各色皺紋紙一小塊。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    1．說(shuō)一說(shuō)你身邊熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
    我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國(guó)A班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
    2．看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
    看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片）老師們每天工作都很辛苦。
    3．讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
    吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
    4．講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
    5．做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。（教師巡回指導(dǎo)）
    我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興，9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好？一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么？（蛋糕、長(zhǎng)壽面）我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好？咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?，使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。