作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級作文范文五篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級作文范文
我的家鄉(xiāng)在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都開了，有紅的、白的、紫的……都像趕集似的聚攏來。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在大圓盤中冒出來。有的展開二三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，隨風飄動，翩翩起舞。瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來了無限的快樂和希望，我愛我家鄉(xiāng)的荷花池。
【篇二】小學三年級作文范文
有一天，放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片空地，我很好奇，于是我跑過去發(fā)現(xiàn)上面長滿了雪白的蒲公英。
每年五六月份的時候，蒲公英已經開了很多了。早晨，哪里一片是綠色的，中午放學回家的時候，那片地又變綠了，這是為什么呢？原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的，花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
每天放學時，我都會在這里停下，然后小心翼翼把它摘下來，高高舉起，對著陽光用力一吹，無數(shù)張小傘飄向空中，借著風力在空中隨風飄舞，時左時右，忽高忽低，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣微風吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠，漸漸的遠離視線，消失的無影無蹤。
如果我是蒲公英，我會在天空中自由自在的飛翔，可是我突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己在幻想春天里那白色絨毛的球狀蒲公英，好期盼春天的到來，看到我喜歡的蒲公英。
【篇三】小學三年級作文范文
當我變成一棵大樹，在下雨的時候，我可以撐開一把巨大的綠傘，為人們遮擋風雨。在烈日炎炎的時候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥營造一個溫暖舒適的家，讓小鳥快樂地成長。
當我變成一棵樹，在夏天里，我要用我千萬條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠去。在秋天里，我要結滿無數(shù)飽滿的種子，把它們撒向遠方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹，我會用無數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻，把我們的世界裝扮的更加美麗。
【篇四】小學三年級作文范文
在我們城市很遠很遠的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動物，它們安居樂業(yè)。彼此之間要好，就像一個大家庭。
在這個大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂的魔法師，漫步在大街上……！”路過的人都向它點頭哈腰，誰叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個黑影，松鼠立刻警覺起來，原來是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉，計上心來。把手中的飛一拋，念著咒語：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來，小狐貍還沒有反應過來，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過來，把小狐貍帶走了。
在一年xx屆的動物迎春晚會上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚善的心，就是好的。
【篇五】小學三年級作文范文
假如我會變，我想變成一只百靈鳥，在天空中自由地飛翔，在樹枝上唱著悅耳動聽的歌。
假如我會變，我想變成一只海豚，在海底里和魚兒一起游玩，從海里探出頭來向人們點頭。
假如我會變，我想變成一只可愛的小鹿，在林中奔跑，喝著甘甜的泉水。
假如我會變，我想變成一只天鵝，在湖里讓人們欣賞。
假如我會變，我想變成一件棉襖，寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我，使他們不再寒冷。
假如我會變，我想變成一朵潔白的雪花，看著孩子們開心地在雪里堆雪人，打雪仗。
假如我會變，我想變成一顆晶瑩的露珠，在小草上滾來滾去，微風吹來，坐著綠色的滑滑梯去土里探險。
幻想過后，我還是喜歡原來的我，在學校和同學們一起學習、一起玩耍，過著無憂無慮的生活。
【篇一】小學三年級作文范文
我的家鄉(xiāng)在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都開了，有紅的、白的、紫的……都像趕集似的聚攏來。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在大圓盤中冒出來。有的展開二三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，隨風飄動，翩翩起舞。瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來了無限的快樂和希望，我愛我家鄉(xiāng)的荷花池。
【篇二】小學三年級作文范文
有一天，放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片空地，我很好奇，于是我跑過去發(fā)現(xiàn)上面長滿了雪白的蒲公英。
每年五六月份的時候，蒲公英已經開了很多了。早晨，哪里一片是綠色的，中午放學回家的時候，那片地又變綠了，這是為什么呢？原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的，花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
每天放學時，我都會在這里停下，然后小心翼翼把它摘下來，高高舉起，對著陽光用力一吹，無數(shù)張小傘飄向空中，借著風力在空中隨風飄舞，時左時右，忽高忽低，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣微風吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠，漸漸的遠離視線，消失的無影無蹤。
如果我是蒲公英，我會在天空中自由自在的飛翔，可是我突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己在幻想春天里那白色絨毛的球狀蒲公英，好期盼春天的到來，看到我喜歡的蒲公英。
【篇三】小學三年級作文范文
當我變成一棵大樹，在下雨的時候，我可以撐開一把巨大的綠傘，為人們遮擋風雨。在烈日炎炎的時候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥營造一個溫暖舒適的家，讓小鳥快樂地成長。
當我變成一棵樹，在夏天里，我要用我千萬條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠去。在秋天里，我要結滿無數(shù)飽滿的種子，把它們撒向遠方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹，我會用無數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻，把我們的世界裝扮的更加美麗。
【篇四】小學三年級作文范文
在我們城市很遠很遠的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動物，它們安居樂業(yè)。彼此之間要好，就像一個大家庭。
在這個大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂的魔法師，漫步在大街上……！”路過的人都向它點頭哈腰，誰叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個黑影，松鼠立刻警覺起來，原來是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉，計上心來。把手中的飛一拋，念著咒語：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來，小狐貍還沒有反應過來，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過來，把小狐貍帶走了。
在一年xx屆的動物迎春晚會上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚善的心，就是好的。
【篇五】小學三年級作文范文
假如我會變，我想變成一只百靈鳥，在天空中自由地飛翔，在樹枝上唱著悅耳動聽的歌。
假如我會變，我想變成一只海豚，在海底里和魚兒一起游玩，從海里探出頭來向人們點頭。
假如我會變，我想變成一只可愛的小鹿，在林中奔跑，喝著甘甜的泉水。
假如我會變，我想變成一只天鵝，在湖里讓人們欣賞。
假如我會變，我想變成一件棉襖，寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我，使他們不再寒冷。
假如我會變，我想變成一朵潔白的雪花，看著孩子們開心地在雪里堆雪人，打雪仗。
假如我會變，我想變成一顆晶瑩的露珠，在小草上滾來滾去，微風吹來，坐著綠色的滑滑梯去土里探險。
幻想過后，我還是喜歡原來的我，在學校和同學們一起學習、一起玩耍，過著無憂無慮的生活。