主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《讀書(shū)月活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文》，歡迎您的閱讀。
【篇一】
甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書(shū)節(jié)
乙：在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第xx屆校園讀書(shū)節(jié)
甲：近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話(huà)
乙：近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第xx屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞
甲：師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙
乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野
甲：在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星
乙：下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲：教育隨筆，師生共寫(xiě)譜寫(xiě)著動(dòng)人的教育敘事
乙：讀書(shū)者明，反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲：閱讀經(jīng)典，相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙：下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)
乙：壯而讀書(shū)，如日出之光
甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明
乙：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”
乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”
甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀
甲：今天的讀書(shū)節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦?ài)心
乙：下面請(qǐng)新華書(shū)店，小學(xué)生拼音報(bào)社，南風(fēng)集團(tuán)，廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)中心四家單位為我校進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)，大家掌聲歡迎。
甲：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
乙：讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)
甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)
乙：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
甲：今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
【篇二】
乙：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
甲：書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請(qǐng)欣賞名人讀書(shū)故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》
甲：這個(gè)嘛，我可要賣(mài)一賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)看！我們班幾個(gè)書(shū)蟲(chóng)正在看書(shū)呢。
乙：隊(duì)員們，這四個(gè)書(shū)蟲(chóng)看的書(shū)都合適嗎？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該看些什么書(shū)？(討論)主持人甲：大家說(shuō)的都不錯(cuò)！世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢？主持人乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書(shū)。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過(guò)童話(huà)，更適合我們這個(gè)年齡來(lái)讀。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵(lì)！（帶頭鼓掌）
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來(lái)參與，做個(gè)小游戲吧！
乙：好，那我們就來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！
甲：我來(lái)宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來(lái)回答。
【篇三】
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑?xiě)好三個(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿(mǎn)的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎來(lái)了第十三個(gè)世界讀書(shū)節(jié)
乙：在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民路學(xué)校第xx屆校園讀書(shū)節(jié)
甲：近年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話(huà)
乙：近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第xx屆校園讀書(shū)節(jié)致賀詞
甲：師生共讀共寫(xiě)是我們開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙
乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野
甲：在營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)名星
乙：下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲：教育隨筆，師生共寫(xiě)譜寫(xiě)著動(dòng)人的教育敘事
乙：讀書(shū)者明，反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲：閱讀經(jīng)典，相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙：下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)
乙：壯而讀書(shū)，如日出之光
甲：老而讀書(shū)，如炳燭之明
乙：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
乙：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
甲：讀書(shū)是在和最崇高的人“對(duì)話(huà)”
乙：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”
甲：閱讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書(shū)能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的新詩(shī)誦讀
甲：今天的讀書(shū)節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦?ài)心
乙：下面請(qǐng)新華書(shū)店，小學(xué)生拼音報(bào)社，南風(fēng)集團(tuán)，廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)中心四家單位為我校進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)，大家掌聲歡迎。
甲：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
乙：讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)
甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)
乙：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
甲：今天的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
乙：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
甲：書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請(qǐng)欣賞名人讀書(shū)故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》
甲：這個(gè)嘛，我可要賣(mài)一賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)看！我們班幾個(gè)書(shū)蟲(chóng)正在看書(shū)呢。
乙：隊(duì)員們，這四個(gè)書(shū)蟲(chóng)看的書(shū)都合適嗎？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該看些什么書(shū)？(討論)主持人甲：大家說(shuō)的都不錯(cuò)！世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢？主持人乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書(shū)。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過(guò)童話(huà)，更適合我們這個(gè)年齡來(lái)讀。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵(lì)！（帶頭鼓掌）
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來(lái)參與，做個(gè)小游戲吧！
乙：好，那我們就來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！
甲：我來(lái)宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來(lái)回答。
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑?xiě)好三個(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿(mǎn)的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！