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        小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題(四篇)

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        在解奧數(shù)題時(shí),經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問題能否轉(zhuǎn)化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實(shí)質(zhì),將問題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問題去解答。轉(zhuǎn)化的類型有條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題(四篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題篇一
            1.(分解質(zhì)因數(shù))四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之積是360,其中最小的是幾?
            2.(公約數(shù))一個(gè)長方體木塊,長2.7米,寬1.8分米,高1.5分米。要把它切成大小相等的正方體木塊,不許有剩余,正方體的棱長是多少分米?
            3.(最小公倍數(shù))一塊磚長20厘米,寬12厘米,厚6厘米。要堆成正方體至少需要這樣的磚頭多少塊?
            4.(余數(shù)問題)一個(gè)數(shù)除200余4;除300余6;除500余10。求這個(gè)數(shù)可能是多少?
            5.(牛吃草問題)假設(shè)地球上新生成的資源的增長速度是一定的,照此測算,地球上資源可供110億人生活90年,或可供90億人生活210年,為使人類能夠不斷繁衍,那么地球最多能養(yǎng)活多少億人?
            6.(過橋問題)解放軍一個(gè)加強(qiáng)連244人排成四路過一座橋,從隊(duì)伍排頭上橋到隊(duì)伍排尾離橋共用了15分鐘。已知隊(duì)伍前后兩排相距2米,行進(jìn)的速度是每分鐘60米,求橋長多少米?
            7.(牛吃草問題)蒙古草原有一片草場,假設(shè)每天草都勻速生長,這片草場經(jīng)過測算可供100只羊吃200天,或可供150只羊吃100天。問:如果放牧250只羊可以吃多少天?放牧這么多羊?qū)??為防止草場沙化,這片草場最多可以放牧多少只羊?
            8.(爬竿問題)井底有一只蝸牛要爬出5米高的井,它每天往上爬3米以后會(huì)滑下2米,這樣連續(xù)幾天才能爬到井口?
            9.(行程問題)甲、乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時(shí)相對開出,甲、乙兩車速度的比是9:7,第一次相遇后兩車?yán)^續(xù)向前行駛,甲車到達(dá)B地、乙車到達(dá)A地后立即掉頭向回行駛,兩車第二次相遇點(diǎn)和第一次相遇點(diǎn)之間相距32千米,求A、B兩地之間的距離。
            10.(行程問題)獵狗跑3步的時(shí)間野兔跑5步,野兔跑7步的距離獵狗跑4步,現(xiàn)在野兔跑出30米,獵狗開始追它。問:野兔再跑多遠(yuǎn),獵狗可以追上它?
            小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題篇二
            1.(比例法解應(yīng)用題)啤酒廠運(yùn)來一批煤,計(jì)劃每天用12.5噸,8天可用完,實(shí)際每天節(jié)約2.5噸,實(shí)際幾天用完?
            2.(比例法解應(yīng)用題)一個(gè)服裝廠計(jì)劃用20天生產(chǎn)一批服裝。由于每天多生產(chǎn)15件,結(jié)果提前5天完成任務(wù),這批服裝是多少件?
            3.(比例法解應(yīng)用題)修一條公路,開工3天修了全長的。照這樣計(jì)算,修完這條公路還要多少天?
            4.(比例法解應(yīng)用題)修一條公路,開工3天修了全長的。照這樣計(jì)算,修完這條公路一共要多少天?
            5.(平均數(shù)問題)小敏與四位同學(xué)一起參加一次數(shù)學(xué)競賽,四位同學(xué)的成績分別是78分、91分、82分、79分,小敏的成績比五人的平均成績高6分。求小敏的數(shù)學(xué)成績?
            6.小寧去爬山,上山時(shí)每小時(shí)行3千米,原路返回時(shí)每小時(shí)行5千米。求小寧往返的平均速度。
            ⒎(按比例分配)有一批書,按照3:5的比例分給四、五年級,分給五年級的書又按照2:3:4分給五年組的三個(gè)班,已知五年一班分得30本,這批書一共有多少本?
            ⒏(植樹問題)一個(gè)木工師傅鋸一根長25米的木料,他先把一頭損壞部分鋸下來1米,然后鋸了5次,鋸成同樣長的木條,每根木條長多少米?
            ⒐(平均數(shù)問題)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),甲、乙兩人的平均成績是82分,乙、丙兩人的平均成績是86分,甲、丙兩人的平均成績是92分,求甲、乙、丙三人的成績各是多少分?
            ⒑(時(shí)鐘問題)現(xiàn)在是三點(diǎn),什么時(shí)候時(shí)針與分針第一次重合?
            小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題篇三
            1.小明的年齡是個(gè)兩位數(shù),這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小1,如果把個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字交換位置后得到一個(gè)新的兩位數(shù)。原數(shù)與新數(shù)相加的和是77,求小明的年齡。
            2.有五個(gè)人的年齡分別是五個(gè)連續(xù)的自然數(shù),這五個(gè)人的年齡和是70歲,求這五個(gè)人的年齡分別是多少?
            3.一個(gè)自然數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是15,而且各數(shù)位上的數(shù)字都不相同。符合條件的最小數(shù)是幾,數(shù)是幾?
            4.由1、2、3、4、組成的四個(gè)數(shù)有24個(gè),從小到大排列,第十六個(gè)是多少?
            5.有一組等差數(shù)列4,7,10,13,……3013,求這組等差數(shù)列的平均數(shù)。
            6.3月12日是植樹節(jié),孫老師帶領(lǐng)同學(xué)們排成兩路人數(shù)相等的縱隊(duì)去植樹,已知孫老師和同學(xué)們每人植樹棵樹相等,一共植了111棵樹,求有多少個(gè)同學(xué)?
            7.有一個(gè)長方體容器,它的長、寬、高是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),且體積是39270立方厘米,求這個(gè)長方體的表面積。
            8."六一"兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)分得一張長7分米5厘米、寬6分米的長方形紅紙,要把它裁成一塊塊的正方形,而且正方形邊長為整數(shù)厘米數(shù),且裁完后,沒有剩余。如果要使得正方形面積,可以裁多少塊?
            9.一所學(xué)校的學(xué)生排隊(duì)做操,排成14行、16行、18行都正好能成長方形。這所學(xué)校至少有多少名學(xué)生?
            10.今有物不知其數(shù),四四數(shù)之剩三,六六數(shù)之剩五,十五十五數(shù)之剩十四,問物幾何?(此物數(shù)量在150至200之間)
            小學(xué)生奧數(shù)練習(xí)題篇四
            1.(容斥問題即包含與排除或重疊問題)某班有36個(gè)同學(xué)在一項(xiàng)測試中,答對第一題的有25人,答對第二題的人有23人,兩題都答對的有15人。問多少個(gè)同學(xué)兩題都答得不對?
            2.(容斥問題)某班有56人,參加語文競賽的有28人,參加數(shù)學(xué)競賽的有27人,如果兩科都沒有參加的有25人,那么同時(shí)參加語文、數(shù)學(xué)兩科競賽的有多少人?
            3.(羅輯問題)(2002年"我愛數(shù)學(xué)"少年夏令營數(shù)學(xué)競賽)去德國看世界杯的6個(gè)游客A、B、C、D、E、F分別來自北京、天津、上海、揚(yáng)州、南京和杭州。已知:⑴A和北京人是醫(yī)生,E和天津人是教師,C和上海人是工程師。⑵A、B、F和揚(yáng)州人沒出過國,而上海人到過德國。⑶南京人比A歲數(shù)大,杭州人比B歲數(shù)大,F(xiàn)最年輕。⑷B和北京人一起去廣州,C和南京人一起去柏林。則A、B、C、D、E、F六人分別是哪個(gè)城市的人,分別什么職業(yè)?
            4.(容斥原理)有50個(gè)學(xué)生,他們穿的褲子是白色或黑色的,上衣是藍(lán)色或紅色的。若有14人穿的是藍(lán)上衣、白褲子,18人穿紅上衣,那么穿紅上衣、黑褲子的學(xué)生有多少個(gè)?
            5.(抽屜原理)一個(gè)班里有59名同學(xué),說明其其中至少有兩名同學(xué)在同一個(gè)星期里過生日?26.(加法原理)郵遞員投遞郵件由A村去B村的道路有3條,由B村去C村的道路有2條,那么郵遞員從A村經(jīng)過B村去C村,共有多少種不同的走法?
            6.(乘法原理)小芳、小華、小青三人約好報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)、跳高、100米跑、200米跑四項(xiàng)中的一項(xiàng)比賽,問報(bào)名的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)多少種不同情形?
            7.(統(tǒng)籌規(guī)劃問題)有157噸貨物要從甲地運(yùn)到乙地,大卡車的載重量是5噸,小卡車的載重量是2噸,大卡車與小卡車每車次的耗油量分別是10升與5升。如何選派車輛才能使運(yùn)輸耗油量最少?
            8.(容斥問題)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)學(xué)生至少愛好體育和文娛中的一種活動(dòng),已知有1200人愛好體育活動(dòng),有1400人愛好文娛活動(dòng),其中260人兩種活動(dòng)都愛好。這個(gè)學(xué)校共有學(xué)生多少人?
            9.(容斥問題)六(6)班64名同學(xué),僅會(huì)打籃球的有38人,會(huì)打羽毛球又會(huì)打籃球的有20人,不會(huì)打籃球又不會(huì)打羽毛球的有16人,僅會(huì)打羽毛球的有多少人?
            10.(容斥問題)學(xué)校樂隊(duì)中有27人不是五年級的,有29人不是六年級的,已知樂隊(duì)中五、六年級的共有26人,樂隊(duì)中五、六年級以外的學(xué)生共有多少人?