童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的二年級經(jīng)典童話小故事大全，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【玻璃兔】
玻璃師一年到頭，總是很忙?？沙酥谱髂切嵱玫牟Ａе破?，他還做玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……只是這些制品沒什么人買，放在貨架上落了一層灰。
這一年的冬天，異常寒冷，雪下了一場又一場。玻璃師想做完最后幾件單品，就要像一頭冬眠的熊那樣，好好地休息，一直到來年春季。一天他正準(zhǔn)備打烊的時候來了一個男孩。
“晚一會兒關(guān)門，可以嗎？”
男孩走到貨架那邊，呆呆地看著貨架里那些灰撲撲的玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……可他沒有選擇任何一件。
“你可以為我特別制作一只玻璃兔嗎？我的兔子死了，所以我想要一只和它一模一樣的玻璃兔?！?BR> “那你的兔子是什么樣呢?！?BR> “長耳朵，像兩朵潔白的馬蹄蓮，摸上去，很柔軟?！?BR> 玻璃師在心里笑了笑，他這里的玻璃制品看上去都是透明的，堅硬的，易碎的，不過他還是如實地把男孩的敘述記錄在本子上。因為他如果不吝惜使用魔法的話，男孩的請求也算不上過分。
“它的胳膊比腿長，*上有一條小尾巴。眼睛紅紅的，嘴巴是三個瓣?！辈Ａ熡X得男孩敘述的這只兔子可愛極了！最終，玻璃師和男孩商定，第二天下午也是這個時間來取。
男孩走后，玻璃師關(guān)了店鋪，來到他的實驗室。在這里他花了無數(shù)心血制造那些玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……如果有人發(fā)現(xiàn)它們，肯把它們從塵埃里撈起，小心地擦亮，會有更大的驚喜。玻璃珠是一些真正的珍珠，玻璃星全是會閃光的，并且會報時，玻璃花像香水瓶，能夠散發(fā)陣陣香氣，玻璃小鳥會唱歌，唱很多好聽的歌。可是，沒有人會在意表象后面的東西。人們看重的僅僅是表象。
現(xiàn)在他為做一只玻璃兔而興奮著，男孩敘述的兔子一次次鮮活地跳進他的腦海。至次日凌晨時分，特殊材料制成的兔子模具制好了。他望著窗外的冰天雪地，靈機一動，有了主意。
他捧著一個大竹籃披衣跑到外面的花樹上，收集了好多昨夜剛下的新鮮的雪，這些從梅花上小心撣下來的雪，有著細細的幽香。他小心地把雪放在容器里加熱，然后把已經(jīng)溶化的雪水倒進兔子模具，將模具放到外面的冰天雪地里冷卻，等徹底涼透了，玻璃師小心地取回來，在特別的溶液中浸泡，這樣外面的一層模具就溶解了，露出了透明純凈的玻璃兔——也許說冰兔、雪兔更準(zhǔn)確。
下午，約好的時間，那個男孩來了。
玻璃師指給他看放在地面上的玻璃兔，他的心有一點忐忑，不知道魔法的魔力會不會有效果。他還是第一次用冰代替玻璃。
男孩蹲下身，突然摟住玻璃兔，忍不住眼淚滴在玻璃兔的長耳朵上。就是在這一剎那，那只兔子在他的懷里突然變成了一只真正的兔子，成雙成對的長耳朵，如潔白的馬蹄蓮花瓣，胳膊比腿長，*上有一個小尾巴，眼睛紅紅的，嘴是三瓣的……
男孩哭了。
玻璃師笑了。
“請你善待這只兔子啊，它易碎，透明，還愛蒸發(fā)?！?BR> 男孩把頭靠近懷抱里兔子的長耳朵，使勁地點著頭。后來男孩又來到玻璃師的店面，但店鋪卻鎖了門，玻璃師不知何時搬離了這條街道……
【彩色兔子】
兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來，長得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。
兔媽媽想了一個好辦法，她做了紅黃藍綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍藍、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。
過了不久，四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。
兔爸爸想出了好辦法，他讓四個孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字，這下就不會錯了。
一天晚上，兔媽媽給四個孩子洗衣服?？墒?，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進了洗衣機。這下糟了，紅黃藍綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
第二天早上，四個孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了，只好紅紅、黃黃、藍藍、綠綠四個名字一起喊。
四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好象一個人。從那以后，四個孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就像一個人了。
玻璃師一年到頭，總是很忙?？沙酥谱髂切嵱玫牟Ａе破?，他還做玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……只是這些制品沒什么人買，放在貨架上落了一層灰。
這一年的冬天，異常寒冷，雪下了一場又一場。玻璃師想做完最后幾件單品，就要像一頭冬眠的熊那樣，好好地休息，一直到來年春季。一天他正準(zhǔn)備打烊的時候來了一個男孩。
“晚一會兒關(guān)門，可以嗎？”
男孩走到貨架那邊，呆呆地看著貨架里那些灰撲撲的玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……可他沒有選擇任何一件。
“你可以為我特別制作一只玻璃兔嗎？我的兔子死了，所以我想要一只和它一模一樣的玻璃兔?！?BR> “那你的兔子是什么樣呢?！?BR> “長耳朵，像兩朵潔白的馬蹄蓮，摸上去，很柔軟?！?BR> 玻璃師在心里笑了笑，他這里的玻璃制品看上去都是透明的，堅硬的，易碎的，不過他還是如實地把男孩的敘述記錄在本子上。因為他如果不吝惜使用魔法的話，男孩的請求也算不上過分。
“它的胳膊比腿長，*上有一條小尾巴。眼睛紅紅的，嘴巴是三個瓣?！辈Ａ熡X得男孩敘述的這只兔子可愛極了！最終，玻璃師和男孩商定，第二天下午也是這個時間來取。
男孩走后，玻璃師關(guān)了店鋪，來到他的實驗室。在這里他花了無數(shù)心血制造那些玻璃珠、玻璃星、玻璃花、玻璃小鳥……如果有人發(fā)現(xiàn)它們，肯把它們從塵埃里撈起，小心地擦亮，會有更大的驚喜。玻璃珠是一些真正的珍珠，玻璃星全是會閃光的，并且會報時，玻璃花像香水瓶，能夠散發(fā)陣陣香氣，玻璃小鳥會唱歌，唱很多好聽的歌。可是，沒有人會在意表象后面的東西。人們看重的僅僅是表象。
現(xiàn)在他為做一只玻璃兔而興奮著，男孩敘述的兔子一次次鮮活地跳進他的腦海。至次日凌晨時分，特殊材料制成的兔子模具制好了。他望著窗外的冰天雪地，靈機一動，有了主意。
他捧著一個大竹籃披衣跑到外面的花樹上，收集了好多昨夜剛下的新鮮的雪，這些從梅花上小心撣下來的雪，有著細細的幽香。他小心地把雪放在容器里加熱，然后把已經(jīng)溶化的雪水倒進兔子模具，將模具放到外面的冰天雪地里冷卻，等徹底涼透了，玻璃師小心地取回來，在特別的溶液中浸泡，這樣外面的一層模具就溶解了，露出了透明純凈的玻璃兔——也許說冰兔、雪兔更準(zhǔn)確。
下午，約好的時間，那個男孩來了。
玻璃師指給他看放在地面上的玻璃兔，他的心有一點忐忑，不知道魔法的魔力會不會有效果。他還是第一次用冰代替玻璃。
男孩蹲下身，突然摟住玻璃兔，忍不住眼淚滴在玻璃兔的長耳朵上。就是在這一剎那，那只兔子在他的懷里突然變成了一只真正的兔子，成雙成對的長耳朵，如潔白的馬蹄蓮花瓣，胳膊比腿長，*上有一個小尾巴，眼睛紅紅的，嘴是三瓣的……
男孩哭了。
玻璃師笑了。
“請你善待這只兔子啊，它易碎，透明，還愛蒸發(fā)?！?BR> 男孩把頭靠近懷抱里兔子的長耳朵，使勁地點著頭。后來男孩又來到玻璃師的店面，但店鋪卻鎖了門，玻璃師不知何時搬離了這條街道……
兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來，長得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。
兔媽媽想了一個好辦法，她做了紅黃藍綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍藍、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。
過了不久，四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。
兔爸爸想出了好辦法，他讓四個孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字，這下就不會錯了。
一天晚上，兔媽媽給四個孩子洗衣服?？墒?，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進了洗衣機。這下糟了，紅黃藍綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
第二天早上，四個孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了，只好紅紅、黃黃、藍藍、綠綠四個名字一起喊。
四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好象一個人。從那以后，四個孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就像一個人了。