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        幼兒園小班六一教案范本【三篇】

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        一堂精彩的課離不開一篇優(yōu)秀的教案。它是教師為組織和指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)精心設(shè)計(jì)的施教藍(lán)圖,而教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過程,就是實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟在教師頭腦中的預(yù)演過程。為您精心整理了幼兒園小班六一教案范本【三篇】,希望大家及時(shí)查閱。
            【篇1】
            活動(dòng)目標(biāo):
            通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
            活動(dòng)流程:
            一、7:208:10室外:快樂泥工大比拼
            1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長協(xié)助打扮寶寶。
            2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
            3、泥工比賽開始:
            (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
            (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
            (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
            二、8:208:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
            組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
            三、8:509:30室內(nèi):節(jié)目展示
            1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
            2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用甜的歌聲、美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。
            (1)開場舞《歡樂慶六一》。
            (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
            兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
            (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
            歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
            (4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示,讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
            四、分發(fā)節(jié)日禮物。
            1、請(qǐng)家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
            2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
            【篇2】
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)。
            2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話。
            3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)。
            2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
            活動(dòng)過程:
            1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題。
            2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物。
            3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶?;顒?dòng)。
            4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)。
            活動(dòng)延伸:
            集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
            活動(dòng)反思:
            孩子們都非常開心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。
            【篇3】
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。
            2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。
            重難點(diǎn):
            能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。
            2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。
            活動(dòng)過程:
            一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌
            1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
            老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?
            2、演示木偶娃娃,示范唱歌。
            3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。
            二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。
            師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。
            老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。
            三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。
            幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。