課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，巧設(shè)課件，激發(fā)興趣，可以給語文學(xué)習(xí)動(dòng)力；情注文本，感受語文體溫，則可以讓語文學(xué)習(xí)成為生活需要。下面是整理分享的幼兒園中班體育課件：《機(jī)靈鼠小弟》，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
活動(dòng)目標(biāo)：1.能運(yùn)用側(cè)面鉆的方法通過離開地面15——30厘米左右的山洞；
2.在游戲中體驗(yàn)躲過危險(xiǎn)獲得成功的喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)：能運(yùn)用側(cè)面鉆來通過離開地面的山洞。
活動(dòng)難點(diǎn)：結(jié)合山洞的特點(diǎn)靈活變換鉆山洞的方法，學(xué)會(huì)側(cè)面鉆的正確方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)、椅子12把、竹制側(cè)鉆玩具4個(gè)、“食物”圖卡若干、貓的頭飾一個(gè)、背景音樂《鄉(xiāng)下老鼠》和《森林狂想曲》
活動(dòng)過程：一、開始部分
情景引入：我可愛的鼠小弟們，今天媽媽要帶著我的鼠寶貝們?nèi)ゾ毩?xí)本領(lǐng)，因?yàn)?，馬上要入冬了，所以我們必須要出去找些食物來準(zhǔn)備過冬。鼠小弟們，在去之前，讓我們一起跟著媽媽來學(xué)本領(lǐng)，這樣我們才能躲過危險(xiǎn)，安全回家哦。
師幼一起做準(zhǔn)備操《鄉(xiāng)下老鼠》，重點(diǎn)練習(xí)腰部、腿部、頸部的動(dòng)作。
二、基本部分
1．自主練習(xí)，復(fù)習(xí)正面鉆的動(dòng)作
場(chǎng)地圖(1)
師：我們的本領(lǐng)差不多了，讓我們一起去找食物吧，看，前面有一些小小的山洞，我們能成功地鉆過去嘛？勇敢的鼠小弟們，快去試試吧！
幼兒鉆山洞
教師評(píng)價(jià)小結(jié)：鼠小弟們，你們真厲害，因?yàn)槟銈兌汲晒Φ劂@過了小山洞，那你是怎么鉆的呢？
幼兒示范
小結(jié)：是的，對(duì)于這種緊貼地面的山洞，我們可以用正面鉆的方法。
2.自主探索離開地面的山洞的方法
場(chǎng)地圖(2)
師：剛才我們發(fā)現(xiàn)，緊貼地面的山洞可以用正面鉆的方法，可是現(xiàn)在，我們的前面出現(xiàn)了一些離開地面的奇怪山洞，你們還能成功鉆過去嘛？
幼兒自主探索鉆洞方法。
師：你成功了嘛？你是怎么鉆的呢？
幼兒示范（正面鉆）
提出問題：原來你們用的是正面鉆洞的方法，不錯(cuò)哦，但是還有別的方法，能讓我們鉆得更快些嗎？
師：我發(fā)現(xiàn)有一只機(jī)靈的鼠小弟有一個(gè)很棒的方法。我們來看看，他是怎么鉆山洞的。
幼兒示范。
師：原來，我們可以用側(cè)面鉆的辦法，跑到山洞前側(cè)過身子，一只腳先跨過山洞，然后頭和身子鉆過去，再跨過另一只腳，這樣就能以快的速度鉆過山洞了。
讓我們一起來試試，跨腳，鉆過身子，收另一只腳。
幼兒原地學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的方法。
幼兒再次嘗試：現(xiàn)在讓我們用剛才學(xué)到的本領(lǐng)再去試試，看看這回是不是可以更快些了呢！
小結(jié)：原來，這種離開地面的山洞，我們可以用側(cè)面鉆的方法，快速通過。
3．游戲：鼠小弟找食物
場(chǎng)地圖(3)
師：我們的本領(lǐng)也練得差不多了，現(xiàn)在，媽媽要請(qǐng)我們機(jī)靈的鼠小弟去找食物了?？?！前面有四個(gè)山洞，他們有些緊貼在地面上，有些離開了地面，讓我們用剛才學(xué)到本領(lǐng)快速鉆過山洞，在山洞的那邊有很多美味可口的食物，每個(gè)鼠小弟請(qǐng)你找兩種食物再快速?gòu)纳蕉磁赃吪芑丶依飦恚驗(yàn)?，在食物的邊上有一只兇惡的老貓，聽見貓叫，?qǐng)你趕快趴在地上裝死，不然被他發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)吃了你的，所以找到食物趕快回來，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的，記住了嘛？一定要注意安全哦！
幼兒游戲
三、結(jié)束部分
師：鼠小弟們，我們找來了那么多美味的食物，還成功躲過了老貓的追擊，看來，我們可以過個(gè)幸?？鞓返亩炝耍屛覀儜c祝一下，跳個(gè)快樂的舞蹈吧！
放松運(yùn)動(dòng)《森林狂想曲》
結(jié)束！
【篇二】
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走;
2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性;
3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)彎腰半蹲走活動(dòng)難點(diǎn)：能加快速度通過不同高度的隧道
活動(dòng)過程：
(一)幼兒隨音樂入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”
(二)練習(xí)彎腰半蹲走
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道，大家都來試試看。
2.集體演示
①請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。
②教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過隧道的方法。
3.幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。
4.集體講述：你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?
5.教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。(示范可由幼兒也可由老師)
6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過高隧道。
7.增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。
8.再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。
(三)游戲：運(yùn)糧食
1.過渡語：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎?
2.游戲要求：小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道，走過獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋怼?BR> 3.幼兒魚貫式游戲。
(四)游戲結(jié)束1.圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2.帶著糧食高興地出活動(dòng)室。
活動(dòng)目標(biāo)：1.能運(yùn)用側(cè)面鉆的方法通過離開地面15——30厘米左右的山洞；
2.在游戲中體驗(yàn)躲過危險(xiǎn)獲得成功的喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)：能運(yùn)用側(cè)面鉆來通過離開地面的山洞。
活動(dòng)難點(diǎn)：結(jié)合山洞的特點(diǎn)靈活變換鉆山洞的方法，學(xué)會(huì)側(cè)面鉆的正確方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)、椅子12把、竹制側(cè)鉆玩具4個(gè)、“食物”圖卡若干、貓的頭飾一個(gè)、背景音樂《鄉(xiāng)下老鼠》和《森林狂想曲》
活動(dòng)過程：一、開始部分
情景引入：我可愛的鼠小弟們，今天媽媽要帶著我的鼠寶貝們?nèi)ゾ毩?xí)本領(lǐng)，因?yàn)?，馬上要入冬了，所以我們必須要出去找些食物來準(zhǔn)備過冬。鼠小弟們，在去之前，讓我們一起跟著媽媽來學(xué)本領(lǐng)，這樣我們才能躲過危險(xiǎn)，安全回家哦。
師幼一起做準(zhǔn)備操《鄉(xiāng)下老鼠》，重點(diǎn)練習(xí)腰部、腿部、頸部的動(dòng)作。
二、基本部分
1．自主練習(xí)，復(fù)習(xí)正面鉆的動(dòng)作
場(chǎng)地圖(1)
師：我們的本領(lǐng)差不多了，讓我們一起去找食物吧，看，前面有一些小小的山洞，我們能成功地鉆過去嘛？勇敢的鼠小弟們，快去試試吧！
幼兒鉆山洞
教師評(píng)價(jià)小結(jié)：鼠小弟們，你們真厲害，因?yàn)槟銈兌汲晒Φ劂@過了小山洞，那你是怎么鉆的呢？
幼兒示范
小結(jié)：是的，對(duì)于這種緊貼地面的山洞，我們可以用正面鉆的方法。
2.自主探索離開地面的山洞的方法
場(chǎng)地圖(2)
師：剛才我們發(fā)現(xiàn)，緊貼地面的山洞可以用正面鉆的方法，可是現(xiàn)在，我們的前面出現(xiàn)了一些離開地面的奇怪山洞，你們還能成功鉆過去嘛？
幼兒自主探索鉆洞方法。
師：你成功了嘛？你是怎么鉆的呢？
幼兒示范（正面鉆）
提出問題：原來你們用的是正面鉆洞的方法，不錯(cuò)哦，但是還有別的方法，能讓我們鉆得更快些嗎？
師：我發(fā)現(xiàn)有一只機(jī)靈的鼠小弟有一個(gè)很棒的方法。我們來看看，他是怎么鉆山洞的。
幼兒示范。
師：原來，我們可以用側(cè)面鉆的辦法，跑到山洞前側(cè)過身子，一只腳先跨過山洞，然后頭和身子鉆過去，再跨過另一只腳，這樣就能以快的速度鉆過山洞了。
讓我們一起來試試，跨腳，鉆過身子，收另一只腳。
幼兒原地學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的方法。
幼兒再次嘗試：現(xiàn)在讓我們用剛才學(xué)到的本領(lǐng)再去試試，看看這回是不是可以更快些了呢！
小結(jié)：原來，這種離開地面的山洞，我們可以用側(cè)面鉆的方法，快速通過。
3．游戲：鼠小弟找食物
場(chǎng)地圖(3)
師：我們的本領(lǐng)也練得差不多了，現(xiàn)在，媽媽要請(qǐng)我們機(jī)靈的鼠小弟去找食物了?？?！前面有四個(gè)山洞，他們有些緊貼在地面上，有些離開了地面，讓我們用剛才學(xué)到本領(lǐng)快速鉆過山洞，在山洞的那邊有很多美味可口的食物，每個(gè)鼠小弟請(qǐng)你找兩種食物再快速?gòu)纳蕉磁赃吪芑丶依飦恚驗(yàn)?，在食物的邊上有一只兇惡的老貓，聽見貓叫，?qǐng)你趕快趴在地上裝死，不然被他發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)吃了你的，所以找到食物趕快回來，不然媽媽會(huì)擔(dān)心的，記住了嘛？一定要注意安全哦！
幼兒游戲
三、結(jié)束部分
師：鼠小弟們，我們找來了那么多美味的食物，還成功躲過了老貓的追擊，看來，我們可以過個(gè)幸?？鞓返亩炝耍屛覀儜c祝一下，跳個(gè)快樂的舞蹈吧！
放松運(yùn)動(dòng)《森林狂想曲》
結(jié)束！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走;
2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性;
3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)彎腰半蹲走活動(dòng)難點(diǎn)：能加快速度通過不同高度的隧道
活動(dòng)過程：
(一)幼兒隨音樂入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟”
(二)練習(xí)彎腰半蹲走
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過這條隧道，大家都來試試看。
2.集體演示
①請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過隧道的不同方法。
②教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過隧道的方法。
3.幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。
4.集體講述：你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題?怎樣蹲才能更快的通過隧道?
5.教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。(示范可由幼兒也可由老師)
6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過高隧道。
7.增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。
8.再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。
(三)游戲：運(yùn)糧食
1.過渡語：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎?
2.游戲要求：小老鼠經(jīng)過這條高一些的隧道，走過獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋怼?BR> 3.幼兒魚貫式游戲。
(四)游戲結(jié)束1.圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2.帶著糧食高興地出活動(dòng)室。