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        大學(xué)生運動會開幕式優(yōu)秀主持詞

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        要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《大學(xué)生運動會開幕式優(yōu)秀主持詞》,歡迎大家前來了解。
            
        【篇一】

            老師們、同學(xué)們,各位運動員、裁判員:
            大家好!今天,春意盎然,陽光明媚,西安石油大學(xué)石油工程學(xué)院2014年春季田徑運動會隆重開幕了!在此,我代表石油工程學(xué)院廣大團員青年和全體輔導(dǎo)員老師對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!
            發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),是黨和國家的一貫號召,特別是在青少年學(xué)生中積極開展體育運動是素質(zhì)教育的基本要求,是實現(xiàn)全面育人,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、體魄健全的現(xiàn)代化接班人的重要內(nèi)容。教育行政部門和各級各類學(xué)校要進一步深化對學(xué)校體育工作的認識,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。要認真落實課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育課程,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間;要不斷加強師資隊伍建設(shè),增強教師的敬業(yè)精神,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;要加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,進一步改善學(xué)校體育設(shè)施條件,為學(xué)校體育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
            一年的校運會是全校的體育盛事,是廣大師生展示風(fēng)采、促進交流的舞臺,既是對我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的檢閱,更是對運動員身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗,同時又是對各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
            本屆運動會是展示我縣體育教學(xué)成果和體育運動水平的機會,也是對廣大學(xué)生心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、精神風(fēng)貌的大檢閱。我縣有深厚的群眾體育、競技體育基礎(chǔ),曾經(jīng)有過“全國體育先進縣”的輝煌。今天,我衷心地希望全體中學(xué)生能夠接過前輩們的“拉力棒”,發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的精神,敢于拼搏,勇于進取,服從裁判,尊重對手;希望全體教練員、裁判員、工作人員忠于職守,熱情服務(wù),為各項競賽創(chuàng)造安全、有序的環(huán)境和公平、公正的氛圍,保證運動會順利進行。全縣各級各類學(xué)校要以本次運動會為契機,高度重視學(xué)校體育工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,在全縣掀起“人人關(guān)注體育,人人重視健身”的熱潮,讓“更高、更快、更強”的奧運精神融入我們的教育體育事業(yè),不斷開創(chuàng)全縣教育體育工作新局面
            希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神,積極參賽,賽出風(fēng)格、賽出成績,為班級爭光,并充分享受體育運動帶給我們的快樂!同時也希望比賽時要嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)則和賽程規(guī)定,做到友誼第一,比賽第二,同時注意比賽安全。希望全體裁判員老師,嚴(yán)格按規(guī)程裁判,做到公平、公正,以我們細致的工作為運動會做好服務(wù),維護賽場紀(jì)律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的快樂的教室
            老師們,同學(xué)們!開展陽光體育活動,讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念,走進陽光,走進操場,走進自然,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的美好愿望,讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神和“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗的鐵人精神奏響我們生命的強音。同時,讓我們借助這樣一個體育盛會,祝愿我們共同的家園——西安石油大學(xué)石油工程學(xué)院各項事業(yè)取得更大的成績,明天更輝煌!
            后,預(yù)祝我院本屆運動會圓滿成功!祝運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!
            謝謝大家!辛苦大家!
            
        【篇二】

            【開場】
            甲:聽……那是清脆的鳥鳴,在合奏黎明的旋律!
            乙:看……那是初綻的花朵,在親吻春天的額頭!
            甲:那是來自天籟的妙音,飄過母親河畔,在一曲青春的歌謠里,把悠久的絲路文化,在春天輕輕傳唱。
            乙:聽……那是青春的呼吸,插上夢想的翅膀!
            甲:看……那是晶瑩的露滴,托出璀璨的朝陽!
            乙:那是大地律動的聲響啊,那是生命初綻的希望,那是一棵幼苗,在淅瀝春雨里茁壯成長。
            甲:那就是隴原科教的一片新綠!
            乙:那就是甘肅教育的縷縷陽光!
            合:沐浴著晨露和朝陽,鋪開了高等教育的憧憬與希望。
            【校牌】
            甲:那是久遠的木鐸,從浩瀚史書里,奏響了新世紀(jì)的樂章!
            乙:那是清新的筆墨,在憧憬歲月中,書寫著新時代的芬芳!
            甲:在飛天舞動的蹁躚里,四十所高等學(xué)府,生機盎然,點燃了隴原大地科教興國的夢想!
            乙:在黃河奔涌的雄壯里,千百萬莘莘學(xué)子,風(fēng)華正茂,鑄造著西北沃野高等教育的希望!
            甲:來吧,年輕的朋友!走進大學(xué)校園,讓我們在綠茵場上,把“全民健身”的理念,全面展示!
            乙:來吧,年輕的朋友!走進大學(xué)校園,讓我們在運動場上,把“陽光體育”的精神,完美釋放!
            合:來吧,年輕的朋友!讓我們站在自己的舞臺上,讓炫麗的青春,揚帆起航!
            上篇黃河邊
            【蒲公英】
            甲:你看到蒲公英在晨風(fēng)里飛揚著青春的希冀嗎?
            乙:你聽到六弦琴在夜空下彈奏著愛情的萌動嗎?
            甲:那一路走來的林蔭小道上,浪漫的情思依舊。
            乙:那一路走來的丁香余韻里,鐫刻的歲月依舊。
            甲:這就是我們的校園,黃河岸邊的校園,孕育著科學(xué)的明天。
            乙:這就是我們的大學(xué),黃土地上的大學(xué),翻開了教育的新篇。
            甲:當(dāng)如夢如幻的青春,帶著青澀成長的印痕,定格成一段又一段豐厚的記憶。萬千學(xué)子,就是那一粒粒蒲公英的種子,把知識的春訊,帶到大地的角角落落。
            乙:當(dāng)如詩如歌的大學(xué),帶著五湖四海的夢想,定格成一個又一個茁壯的背影。萬千學(xué)子,就是那一粒粒蒲公英的種子,把校園的清新氣息,融入生活的方方面面。
            合:來吧!朋友,就讓我們站在成長的地方,在記憶的深處,再吹飛一朵夢中的蒲公英,把甘肅教育的種子,在和風(fēng)細雨里,向四野播撒……
            【三角尺】
            甲:你看到記憶中清新的大學(xué)校園了嗎?你看到那一面面黑板上,書寫的文字和演算的公式了嗎?親愛的老師,正引領(lǐng)我們啟迪思路、深入探索!
            乙:你看到夢境里五色的青春年華了嗎?你看到那一把把三角尺,蘊含的智慧和折射的啟迪了嗎?尊敬的師長,正教導(dǎo)我們刻苦鉆研、積累學(xué)識!
            乙:來吧!親愛的朋友!來到我們記憶的大學(xué)校園,再次打開那些熟悉的記憶,讓穩(wěn)健的腳步,踩響歲月的強鏗鏘!
            【前行者】
            甲:看!他們踏著歲月的年輪走來!那一雙雙滄桑的大手,曾經(jīng)輕輕撥開迷茫和云霧,帶給我們堅強和成熟!
            乙:看!他們踩著清晨的朝露走來!那一雙雙睿智的眼睛,曾經(jīng)悉心傳授科學(xué)和知識,教給我們?yōu)閷W(xué)和做人!
            甲:敬愛的老師啊,當(dāng)您細數(shù)著流年向我們走來,您鬢角的銀發(fā),讓我們洞悉了“知術(shù)欲圓、兼容并包”的大學(xué)精神!
            乙:尊敬的前行者啊,當(dāng)您手握著囑托向我們走來,您臉上的皺紋,讓我們明白了“行旨須直、身正為范”的師道傳承!
            合:讓我們向尊敬的師長,致以崇高的敬意!
            【黃河男】
            甲:你聽到母親河的奔騰里,生命本真的那份感動了嗎?
            乙:你聽到黃土地的耕作里,歲月如風(fēng)的那個音節(jié)了嗎?
            甲:你聽到滾滾的春雷了嗎?千萬名隴原學(xué)子,就在教育改革的春風(fēng)里,傳承著隴原大地的深厚人文!
            乙:你聽到激蕩的濤聲了嗎?四十所甘肅高校,就在科學(xué)發(fā)展的激浪中,鑄造著奔騰不息的黃河精神!
            【弄潮兒】
            甲:看吧!那個傲立潮頭的弄潮兒,就在千帆竟過的時代潮流里,以傲然的姿態(tài),把堅強和不懼傳遍五洲四海!
            乙:瞧啊!那個引領(lǐng)航向的舵手,就在百舸爭流的世紀(jì)浪潮里,以踏實的風(fēng)范,把理想和信念唱響大江南北!
            【龍騰飛】
            甲:這是祥龍騰飛的地方,這是炎黃子孫發(fā)祥的地方,這是厚實的黃土地上,勤勞的隴原人民,用“艱苦奮斗”的優(yōu)秀傳統(tǒng),鑄就了樸實堅強的甘肅精神!
            乙:這是黃河奔涌的地方,這是華夏脊梁隆起的地方,這是奔騰的母親河畔,勇敢的甘肅兒女,用“自強不息”的不屈追求,奏響了大氣磅礴的黃河交響!
            下篇陽光下
            【時空鳥】
            乙:無數(shù)靈動的星球,在天空里劃過。這些宇宙的眼睛,給生活帶來明媚的陽光。
            甲:當(dāng)盛大而莊嚴(yán)的頌歌緩緩響起,自由飛翔的那只時空鳥啊,為我們帶來了經(jīng)風(fēng)歷雨的堅強。
            乙:當(dāng)銀色的未知物開始旋轉(zhuǎn)裂變,展翅高飛的那只時空鳥啊,為我們打開了科技文明的天窗。
            甲:此時此刻,你看到現(xiàn)實與未來,在青春歲月里的緊密相連了嗎?
            來吧!就讓我們站在時代的前沿,銳意進取、開拓創(chuàng)新,書寫教育改革的新篇章!
            乙:此時此刻,你看到理想和拼搏,在大學(xué)校園里的密切結(jié)合:了嗎?
            來吧!就讓我們站在世界的前沿,解放思想、與時俱進,迎來科技發(fā)展的春光!
            合:來吧!讓我們相約夏日的校園,讓燃燒的青春,激蕩起拼搏的熱浪!讓堅定的意志,打造一個碩果累累的明天!
            【團體操】
            甲:伸出年輕的雙手,緊握在陽光下,讓我們用心靈的溫度,感受“團結(jié)”的甘肅大運主題!
            乙:張開有力的雙臂,相擁在陽光下,讓我們用青春的姿態(tài),踐行“奮進”的甘肅大運主題!
            甲:邁開堅定的步履,舞蹈在陽光下,讓我們用躬耕的足跡,記錄“文明”的甘肅大運主題!
            乙:挺直不屈的脊梁,站立在陽光下,讓我們用執(zhí)著的精神,恪守“育人”的甘肅大運主題!
            甲:來吧,朋友!讓我們在激揚的賽場上,用揮汗如雨的身影,傳承“更快、更高、更強”的奧林匹克精神!
            乙:來吧,朋友!讓我們在沸騰的校園里,用青春陽光的英姿,詮釋“全民健身、健康第一”的運動真諦!
            【風(fēng)帆】
            甲:這是一葉葉心靈的扁舟,行進在知識的海洋中,用青春的雙手,揚起浪漫的憧憬。
            乙:這是一只只劃動的船槳,搏擊在世紀(jì)的浪潮里,用創(chuàng)造的力量,放飛燦爛的理想。
            甲:看!那緩緩升起的巨大風(fēng)帆,正揚帆遠航!
            乙:看!那逐漸張滿的巨大風(fēng)帆,正迎風(fēng)破浪!
            合:這就是一艘青春激蕩的航船啊,飄揚著隴原科教的夢想!這就是一艘無往不勝的航船啊,滿載了甘肅教育的希望!