寫作文可以活絡(luò)思維，提高語言組織能力，在發(fā)揮想象力的同時，有助于學(xué)有所專（寫作內(nèi)容的促進作用），充實生活，還可以提高思想深度，反省自身。以下是整理的《小學(xué)二年級童話作文（200字）》，希望幫助到您。
    【篇一】
    一天，風(fēng)和日麗，小羊正在山上吃草。突然，來了一只大灰狼！
    大灰狼看著這個又肥又嫩的小羊，想：“這下我可以吃頓美餐了”。
    小羊很聰明，他馬上鎮(zhèn)定起來。大灰狼看他不害怕的樣子，想：“他肯定不是一般的羊”。于是就笑嘻嘻的問：“你是誰?。俊毙⊙蛘f：“我是上帝的坐騎，我跑了九九八十一天，下來吃草充饑?？茨阏娲螅蝗绨涯憬o吃了！”大灰狼一聽，天塌下來似的，跑了。
    小羊望著走遠的大灰狼，捂著肚子哈哈地笑了起來：“上帝的坐騎有這么小嗎！”
    【篇二】
    炎熱的夏天，小池塘里有荷花、荷葉、蓮蓬、還有一只活潑可愛的小青蛙，它每天都蹲在荷葉上快活的“呱呱”叫。
    有一天飛來一只百靈鳥，它唱得歌可好聽了，小青蛙聽到了想：百靈鳥的歌聲好好聽啊，可是我的歌聲一點不好聽。于是它很傷心，躲在家里再也不出來。
    它的好朋友聽說了這件事就來安慰它說：“雖然你唱歌沒有百靈鳥好聽，但是你是跳遠高手，你是吃蟲高手，你還是莊稼的好衛(wèi)兵呢！
    聽了好朋友的話，小青蛙高興起來，就又到荷葉上快快樂樂的唱起歌了。
    【篇三】
    有一天，小兔在外面興高采烈的玩。突然，下起雨來，豆大的雨點落在地面上，濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個大蘑菇，把它當(dāng)做雨傘，急急忙忙跑回家。
    走到半路，小兔看見蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了，飛不動。小白兔說：“小蜜蜂。小蝴蝶，快到我的傘下來躲雨吧?！彼褌銚蔚矫鄯浜念^上，自己的衣服卻被雨淋濕了。
    小兔回到家，把濕衣服脫下來晾在繩子上。太陽公公看見了，笑瞇瞇的伸出大拇指，好像在說：“小白兔，你真是一個樂于助人的孩子。