小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時，讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認識。以下是整理的《小學二年級關于夏天的日記》，希望幫助到您。
    【篇一】
    太陽公公暖洋洋地照著大地，天空中有幾只小鳥在自由地飛翔。人工湖上有一座彎彎的石橋，湖上有幾個人在劃船。湖里，鴨子三五成群地在水面上嬉戲打鬧，湖面上的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著五顏六色的帆，煞是好看。岸邊還有一把小凳子。山上隱隱約約可以看見一顆顆高聳入云的樹。山坡上有一座小亭子，亭子可以供人納涼，坐在亭子里看風景也是一種美的享受。山上還有一座寶塔，它很高很高，高得插入了云霄。
    看了這幅美景，我大聲高興地贊嘆道：“太美了！”
    【篇二】
    夏天，火辣辣的太陽像一個大火球，灸烤著大地，仿佛把大地媽媽烤焦了，樹葉長得十分茂盛，人們熱得滿頭大汗，小伙伴們都迫不及待地脫下衣服在河里游泳。
    菜園里，綠油油的西瓜成熟了，粉紅的桃子掛在枝頭，紫色的葡萄就像水晶一樣，真讓人垂涎三尺。菜園里更是五顏六色，美麗極了！
    池塘邊，荷花綻開了，蜻蜓在荷葉上停留著，像一架小飛機一樣。青蛙鼓著雪白的肚皮，披著碧綠的衣裳，在水里歡快地跳舞歌唱。
    夏天真美?。∥艺鎼巯奶煅?！
    【篇三】
    夏天到了，茂盛的樹木長出濃綠的葉子，像撐開了一把大傘，人們在樹底下乘涼。指甲花開出鮮艷的花朵，有紅色的、粉色的，媽媽說：“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅，還能治療灰指甲?！奔壹覒魬舳挤N指甲花，指甲花把夏天打扮的很美天。
    池塘里，荷花開的非常鮮艷，有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的已經盛開，有的含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上，給魚兒遮太陽。
    小朋友們穿著夏裝，拿著扇子，在公園里玩耍。我愛美麗的夏天。