不知道從什么時候開始，我愛上了名言，每天都會閱讀幾條名言?！兑痪涓裱越o我的啟示初一作文500字三篇》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
    　　 篇一
    在房間顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育。
    “同學們，你們回家要好好復習，明天要考試，爭取取得個好成績。”老師的話我不以為然：我上次語文考了95分呢，就這功底，還怕嗎?“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復習這項作業(yè)，大家一定要認真做，下課!”“老師再見!”太棒了，我根本就沒作業(yè)，就復習，我才不用呢!我考試的功底可了得呢!今天就玩?zhèn)€痛快!我心里喜滋滋地想著。
    第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會兒工夫就做完了。切，這么簡單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
    第四天，考卷發(fā)下來了，只見考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分!“這次成績總體上算不錯，可有個別同學退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長簽名!”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了。
    這件事使我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話，我謹記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時刻提醒我、鞭策我。
    　　 篇二
    “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是我所學的第一句名言，讓我受益非淺。
    這句名言可能許多人都已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是它的真正意義，卻又有幾個人能夠問心無愧地說：“我做到了!”
    “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實時間就是每個人與生俱來的一件寶貴到極點的財富。而時間不會給某個人太多，也不會給某個人太少。一小段，也許還不到1秒鐘的時間，都無法許許多多數(shù)不盡的金子。而那金燦燦的黃金又能給人以什么呢?大不了是一時的物質(zhì)滿足，而時間，卻是一生受用的呀!就算你拿上一大堆金子去向公平的時間老人換時間，時間老人也不會給你一丁點兒的光陰。
    我同時也從這句話中悟出了時間的真諦：當我們在院子里盡情歡笑，盡情玩耍，時間會毫不留情地溜走，它們像流水一樣從任何一個小孔中透過。盡管它們比任何寶石都要珍貴，但它們無法被人的眼睛看到;盡管它們比任何柔軟的東西還要令人舒暢，但它們無法用手觸摸。鐘面上，時鐘與分鐘并不是在進行一場永無止境的馬拉松比賽，而是在做人與時間的較量，只有能在這場比賽中獲得第一名的人，他(她)才真正具備了完全不浪費時間的品質(zhì)。浪費時間而得到金錢的人們，看上去沾沾自喜，得意揚揚，但他們怎么會知道自己正是世界上可悲的人啊，一樣東西溜走了，那可是世界上寶貴的東西——時間，金錢與時間相比，還算什么?
    　　 篇三
    高爾基曾說過這樣一句話：“書使人類進步的階梯”，我一直把這句話當作我的座右銘。
    我以前不愛讀書，就算偶爾看幾本故事書，也是走馬觀花，圖個好玩。當然，那時我的作文也不怎樣，我家附近有一戶人家，他家有一個小女孩，她叫盧淑珍，她和我是好朋友，他就像她的名字一樣，是個淑女，還非常喜歡讀書，她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的，她讀書時總是細細的品味，因此，我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”，而她總是笑笑，并不說什么。有，她看見我正在走馬觀花一目十行的看書，就對我說道:”你不能這樣看書，看書要細細的品味，你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書，你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話，我半信半嶷，但后還是試了試，想不到作文水平竟然突飛猛進，老師禁然對我連連稱贊，我高興極了。
    后來，我迷上了看書，在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識等著我去學習，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識的海洋里遨游，其樂無比，這一切都是書這個好伙伴增送給我的。
    我愛讀書!