作為小學(xué)教育工作者，我們要認(rèn)識到解答應(yīng)用題的重要性，更要從各方面摸索解答應(yīng)用題的途徑，利用好每一個(gè)應(yīng)用題，讓學(xué)生從中得到各方面的提升和鍛煉，從應(yīng)用題的解答中得到成就感，喜悅感，讓每一個(gè)學(xué)生慢慢地愛上數(shù)學(xué)。以下是整理的《小學(xué)二年級兩位數(shù)加減法應(yīng)用題》，希望幫助到您。
    【篇一】
    1、小明原有畫片37張，又買了14張，送給小紅16張，還剩多少張？
    2、游泳池里有41人，走了25人，又來了36人，現(xiàn)在游泳池里有多少人？
    3、上午運(yùn)來大米45袋，下午運(yùn)來54袋，賣出88袋，還剩多少袋？
    4、六（1）班男生24人，女生26人，會(huì)游泳的29人，會(huì)溜冰的33人，六（1）班不會(huì)游泳的和不會(huì)溜冰的各有多少人？
    5，小華看一本73頁的故事書，第一天看了27頁，第二天看了28頁，第三天從那一頁看起？再看多少頁才能看完？
    6、六一兒童節(jié)，二年級有54人參加表演，三年級比二年級多21人，一年級比二年級少23人，三年級和一年級各有多少人參加表演？
    7、雞蛋500個(gè)，鴨蛋比雞蛋多200個(gè)，雞蛋和鴨蛋一共有多少個(gè)？
    8，、長虹小學(xué)二三年級同學(xué)給災(zāi)區(qū)小朋友捐圖書，二年級捐了298本，三年級捐了405本，兩個(gè)年級一共捐了多少本？
    9、同學(xué)們?nèi)ゴ河?，一年級去?97人，二年級去了267人，一共去了多少人？
    10、爸爸的銀行卡上原有900元，后又存入500元，買東西支出800元，還剩多少元？
    【篇二】
    1、三（2）班有男生25人，女生有20人，三（2）班一共有多少人？三3）班你三（2）班少7人，三（3）班有多少人？
    2、工程隊(duì)修一段90米長的路，第一天修25米，第二天修24米，還剩多少米？
    3、蘋果80個(gè)，菠蘿60個(gè)，梨130個(gè)，
    （1）蘋果和菠蘿一共有多少個(gè)？
    （2）梨賣掉多少個(gè)就和菠蘿同樣多？
    4、原來有95瓶洗發(fā)液，今天賣出了67瓶，明天要賣出80瓶，至少要購進(jìn)多少瓶洗發(fā)液才夠明天賣的？
    5、雞有385只，鴨比雞多155只，鵝比鴨多78只，
    （1）養(yǎng)的鴨有多少只？
    （2）養(yǎng)的鵝有多少只？
    （3）雞和鴨一共有多少只？
    （4）雞和鵝一共有多少只？
    （5）鵝和鴨一共有多少只？
    6、四（1）班有男生19人，女生23人，有16人報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有報(bào)名的有多少人？
    7、二年級有學(xué)生103人，三年級有學(xué)生106人，四年級比三年級多16人，
    （1）四年級有學(xué)生多少人？
    （2）三四年級一共有多少人？
    8、一堆白菜，已經(jīng)運(yùn)走583棵，還剩764棵，一共收獲白菜多少棵？
    9、上衣298元，褲子185元，鞋子97元
    （1）買一件上衣和一條褲子一共要多少元？
    （2）買上面的三種商品，準(zhǔn)備600元夠不夠？
    10、一輛客車上原有34人，到站后有18人下車，又有15人上車，離站時(shí)車上有多少人？