我們要用奮斗刷新青春，用拼搏鑄就夢(mèng)想，用汗水澆灌希望，承載起國(guó)家和民族的光明未來(lái)。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
    1.百年青春當(dāng)燃有我觀后感日記
    青年作為民族的未來(lái)，可以說(shuō)是中國(guó)教育的重要受體。繼承和發(fā)揚(yáng)極具先進(jìn)性的“五四精神”，對(duì)于領(lǐng)航中國(guó)教育，創(chuàng)造自強(qiáng)不息、服務(wù)國(guó)家、獨(dú)樹(shù)一幟的中國(guó)型人才意義重大。
    深植愛(ài)國(guó)精神之根，培育自強(qiáng)不息型人才?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！鼻坝形鞣搅袕?qiáng)持續(xù)侵略，后有巴黎和會(huì)外交失敗，在這種“人為刀俎、我為魚肉”的情況下，由陳獨(dú)秀、李大釗等領(lǐng)軍的廣大愛(ài)國(guó)人士救亡圖存、自強(qiáng)不息，促進(jìn)了反帝反封建的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。
    澆灌人生理想之花，塑造服務(wù)國(guó)家型人才?！坝兄静辉谀旮?，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！薄拔逅倪\(yùn)動(dòng)”作為一場(chǎng)反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)，期間涌現(xiàn)了大量有志之士。毛澤東、周恩來(lái)等就是在這階段成立新民學(xué)會(huì)、覺(jué)悟社等，在青年時(shí)代就確定了自己的終極人生理想。他們經(jīng)過(guò)不斷探索，最終利用馬克思列寧主義開(kāi)辟出了屬于中國(guó)人民的新時(shí)代。隨著歷史的車輪不斷向前，科學(xué)家袁隆平、屠呦呦等，也正是將個(gè)人理想同祖國(guó)命運(yùn)、人民利益相聯(lián)系，完成了自身價(jià)值的升華。青年朋友們要在“五四精神”中感悟“小我”與“大我”之間的統(tǒng)一性，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，將個(gè)人理想與國(guó)家需要相結(jié)合，立大志、明大德，最終成大才、擔(dān)大任。
    采擷創(chuàng)新發(fā)展之葉，開(kāi)發(fā)獨(dú)樹(shù)一幟型人才?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！瘪R克思主義教育我們：世界是永恒變化的，要以發(fā)展的眼光看待變化?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”打破了封建思想的桎梏，使各類新思潮百舸爭(zhēng)流，其中的“白話文運(yùn)動(dòng)”可謂是空前絕后，它提倡推倒貴族文學(xué)、古典文學(xué)、山林文學(xué)，建設(shè)平易樸實(shí)的國(guó)民文學(xué)，這一創(chuàng)舉直接打破了中國(guó)千百年以來(lái)文學(xué)壁壘，直接促進(jìn)中國(guó)文學(xué)與國(guó)際接軌，加快了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。創(chuàng)新意味著突破，社會(huì)需要用發(fā)展的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造，青年朋友們也要在“五四精神”中充分體會(huì)其先進(jìn)性，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家發(fā)展需要，在各個(gè)領(lǐng)域中積極創(chuàng)新創(chuàng)造、發(fā)揮價(jià)值。
    “五四運(yùn)動(dòng)”是近百年來(lái)中國(guó)發(fā)生的里程碑式大事件，在這階段涌現(xiàn)出了大量愛(ài)國(guó)的進(jìn)步青年，他們后來(lái)深刻地影響著中國(guó)的發(fā)展。隨著中國(guó)教育的崛起，要充分發(fā)揚(yáng)“五四精神”，培養(yǎng)博學(xué)審問(wèn)、明辨慎思的中國(guó)型人才，最終定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
    2.百年青春當(dāng)燃有我觀后感日記
    作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
    作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
    學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
    對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
    方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
    學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
    國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
    3.百年青春當(dāng)燃有我觀后感日記
    看完節(jié)目《百年青春•當(dāng)燃有我》，激勵(lì)著我的內(nèi)心，燃燒起一腔熱血，久久不能平靜。作為中國(guó)新一代青年的我們，要為以他們?yōu)榘駱?，要有?ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，默默奉獻(xiàn)自己的精神，要為祖國(guó)，為人民，貢獻(xiàn)一份自己的心量，我們要用行動(dòng)去證明自己是祖國(guó)合格的新一代青年接班人。
    1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。他們用血和生命的意志，為我們開(kāi)創(chuàng)了一條新的道路，他們的精神勉勵(lì)著我們要珍惜大好時(shí)間，積極進(jìn)取，要用心去學(xué)習(xí)“五四精神”的核心內(nèi)容：愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主和科學(xué)。我們走在先輩們用生命鋪毯的道路上，要時(shí)時(shí)刻刻的記著他們?yōu)樽鎳?guó)做出的奉獻(xiàn)，為我們新一代青年人留下的寶貴精神。時(shí)光沖淡了當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年們的感人事跡，模糊了愛(ài)國(guó)英雄的面孔。當(dāng)年的形勢(shì)，當(dāng)年的氣氛，當(dāng)年的激情，當(dāng)年的青春，總經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。但五四運(yùn)動(dòng)留下的精神卻像天空一樣永不退色，像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)明亮。
    五四精神在一代又一代的傳承中發(fā)揚(yáng)光大，我們每個(gè)人要傳統(tǒng)英雄精神，砥礪奮進(jìn)，我們要弘揚(yáng)五四精神，當(dāng)代青春建功。我們要銘記所有為了中華民簇作出貢獻(xiàn)的人民，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)新中國(guó)合格的青代建設(shè)者。
    4.百年青春當(dāng)燃有我觀后感日記
    少年是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。這天的我們，應(yīng)放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
    節(jié)剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    期中考試一天天臨近，作為一名高年級(jí)小學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們，我們一齊努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
    5.百年青春當(dāng)燃有我觀后感日記
    穿梭歲月的烽火。走過(guò)歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中始終閃爍著一面鮮明的旗幟。那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟是我們可以看到那些在暗夜里不畏艱難，匍匐前進(jìn)，尋找著光明未來(lái)的革命青年。
    時(shí)間同白駒過(guò)隙，分秒必爭(zhēng)，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑，今天我們不知不覺(jué)又要到了五四青年節(jié)，我的心中感慨萬(wàn)千。
    如今我們活在自己的花季。享受著屬于自己的健壯體魄，學(xué)習(xí)著別人夢(mèng)寐以求的知識(shí)，感受著來(lái)自祖國(guó)的關(guān)懷。
    今天五四大旗傳到我們手中我們流淌著的是我們祖先英雄血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明，難道我們不該把這赤色的旗幟者侵染著祖祖輩輩鮮紅的旗幟扛進(jìn)21世紀(jì)嗎?
    長(zhǎng)大意味著煩惱增加，意味著責(zé)任的變多，但我不會(huì)退縮，更不會(huì)畏懼。"天將降大任，于是人也必先帶其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。"
    我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭是著我們的使命。莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神，讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)嶄新的篇章，去迎接22世紀(jì)偉大民族復(fù)興的曙光。