寄語(yǔ)可不光是給家長(zhǎng)看的,更是寫(xiě)給孩子的。所以老師們一定要用孩子能聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)表述,這不僅能體現(xiàn)老師的專(zhuān)業(yè),更是對(duì)孩子的期望與鼓勵(lì)。那么,如何寫(xiě)出貼心又有創(chuàng)意的寄語(yǔ)呢?為您整理了《精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【優(yōu)選篇】》,希望可以幫到您。
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【1】
親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)們:
你們好!
在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們中三班全體老師向新、老家長(zhǎng)和小朋友們送上我們誠(chéng)摯的問(wèn)候和真心的想念。在這收獲的季節(jié)里,我們的集體又融入了6個(gè)家庭,大家走到一起便是緣分,我們將會(huì)以人世間博大、無(wú)私的愛(ài),真摯、樸實(shí)的情對(duì)待每一個(gè)孩子。也希望家長(zhǎng)與我們共同攜手,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們會(huì)從以下三方面做好我們的工作:
以培養(yǎng)幼兒的班級(jí)情感為基點(diǎn)。我們將通過(guò)觀察、記錄、聆聽(tīng)與談話等具體方法善于抓住孩子的興趣中心點(diǎn),為幼兒安排豐富多彩的一日活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)孩子們感受集體生活的樂(lè)趣,并注重環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展作用,利用節(jié)日的教育激發(fā)幼兒的多種情感,日?;顒?dòng)中為幼兒操作提供時(shí)間與空間,構(gòu)件學(xué)習(xí)共同體,使孩子的學(xué)習(xí)不但輕松自然,而且積極有效,從而使孩子們更加熱愛(ài)幼兒園生活,熱愛(ài)這個(gè)集體。
以形成幼兒良好的非智力因素為重點(diǎn)。幼兒升入中班,是其交往、合作、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,因此我們會(huì)通過(guò)多種形式的活動(dòng)使幼兒在萌芽時(shí)期充分感受和學(xué)習(xí)。同時(shí)也懇切的希望家長(zhǎng)們遵守幼兒園的日常常規(guī),按時(shí)接送幼兒入離園,主動(dòng)遵守幼兒園和班級(jí)的相關(guān)規(guī)則,走出幼兒園參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)為幼兒樹(shù)立良好的模仿形象。
以教學(xué)促進(jìn)幼兒的全方位發(fā)展為突破點(diǎn)。開(kāi)展豐富多彩的課程:計(jì)算機(jī)、輪滑、圍棋、英語(yǔ)、閱讀、科學(xué)探究、主題活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
本學(xué)期在搞好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們將會(huì)為您提供如下服務(wù)措施:
1、詳細(xì)記錄當(dāng)天的日志,將孩子們的生活狀況及時(shí)反饋。鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成在園排便的習(xí)慣和夜晚獨(dú)睡的習(xí)慣,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),挖掘我們班音樂(lè)室的使用功效,為幼兒提供更多的主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每天用校信通的方式發(fā)布教育活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)的配合要求,并利用照片及作品及時(shí)展示孩子的日?;顒?dòng)。
3、安排雙向預(yù)約談話,有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議。
4、有針對(duì)性地選擇教育文章,發(fā)布到班級(jí)空間,每月更換,提供與日常相關(guān)的教育指導(dǎo)。
5、每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家委會(huì),通報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作情況,及月工作重點(diǎn),匯報(bào)孩子在園表現(xiàn),進(jìn)一步得到家長(zhǎng)對(duì)工作的大力支持。
6、每月有相關(guān)的主題教育活動(dòng)
7、本學(xué)期進(jìn)行半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)情況及特色課程和先進(jìn)的教學(xué)模式,以便有針對(duì)性的一致配合。
8、為每個(gè)幼兒提供展示的空間,開(kāi)展值日生、氣象播報(bào)、講故事等活動(dòng)。
9、真誠(chéng)的邀請(qǐng)熱衷班級(jí)工作的家長(zhǎng)志愿者,發(fā)揮我們的家委會(huì)作用。
讓我們共同攜手,期待在這短短的一個(gè)學(xué)期里看到孩子們大限度的發(fā)展!希望您能一如既往的支持班級(jí)的工作,同時(shí)謝絕家長(zhǎng)的一切饋贈(zèng)!
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【2】
親愛(ài)的寶貝:
在幼兒園里渡過(guò)了一年的時(shí)間,爸爸媽媽祝賀你升入了中班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳快樂(lè)的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽很為你高興。
現(xiàn)在升入中班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下,我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【3】
老師你們好:
孩子跟了你們已半個(gè)學(xué)期,星雨的進(jìn)步,作家長(zhǎng)的看在眼里記在心里,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛(ài)、體貼父母了,能主動(dòng)幫爸媽做一些力所能及的事,有時(shí)不讓他做,他還不愿意呢;知道爸媽不高興時(shí)去逗爸媽開(kāi)心,不讓爸媽生氣;愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)了,經(jīng)常拿出自己的書(shū)來(lái)翻著看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習(xí)慣是好的,早上起床和晚上睡覺(jué)前都要看書(shū),要么講故事什么的;能自己坐下來(lái)跟爸媽一起很好的吃飯,不過(guò)周末在家總是愛(ài)抽心者吃點(diǎn)什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢,哭著鬧著要找小朋友;愛(ài)剪紙、疊紙、粘貼,愛(ài)鉆研一些小玩意小配件,總想拆開(kāi)看看里面究竟到底有什么,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)涂抹等等,總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo),作家長(zhǎng)的從內(nèi)心里感謝感激你們,你們辛苦了。
星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)好動(dòng)、愛(ài)笑、樂(lè)觀向上,對(duì)小朋友或他人都非常的熱情,但有時(shí)不知道如何把自己對(duì)他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達(dá)出來(lái),再就是這孩子其實(shí)挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個(gè)方面,我們作家長(zhǎng)的將全力支持你們的工作。
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【1】
親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)們:
你們好!
在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們中三班全體老師向新、老家長(zhǎng)和小朋友們送上我們誠(chéng)摯的問(wèn)候和真心的想念。在這收獲的季節(jié)里,我們的集體又融入了6個(gè)家庭,大家走到一起便是緣分,我們將會(huì)以人世間博大、無(wú)私的愛(ài),真摯、樸實(shí)的情對(duì)待每一個(gè)孩子。也希望家長(zhǎng)與我們共同攜手,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們會(huì)從以下三方面做好我們的工作:
以培養(yǎng)幼兒的班級(jí)情感為基點(diǎn)。我們將通過(guò)觀察、記錄、聆聽(tīng)與談話等具體方法善于抓住孩子的興趣中心點(diǎn),為幼兒安排豐富多彩的一日活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子們參與活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)孩子們感受集體生活的樂(lè)趣,并注重環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展作用,利用節(jié)日的教育激發(fā)幼兒的多種情感,日?;顒?dòng)中為幼兒操作提供時(shí)間與空間,構(gòu)件學(xué)習(xí)共同體,使孩子的學(xué)習(xí)不但輕松自然,而且積極有效,從而使孩子們更加熱愛(ài)幼兒園生活,熱愛(ài)這個(gè)集體。
以形成幼兒良好的非智力因素為重點(diǎn)。幼兒升入中班,是其交往、合作、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,因此我們會(huì)通過(guò)多種形式的活動(dòng)使幼兒在萌芽時(shí)期充分感受和學(xué)習(xí)。同時(shí)也懇切的希望家長(zhǎng)們遵守幼兒園的日常常規(guī),按時(shí)接送幼兒入離園,主動(dòng)遵守幼兒園和班級(jí)的相關(guān)規(guī)則,走出幼兒園參與社會(huì)活動(dòng)時(shí)為幼兒樹(shù)立良好的模仿形象。
以教學(xué)促進(jìn)幼兒的全方位發(fā)展為突破點(diǎn)。開(kāi)展豐富多彩的課程:計(jì)算機(jī)、輪滑、圍棋、英語(yǔ)、閱讀、科學(xué)探究、主題活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
本學(xué)期在搞好各項(xiàng)工作的同時(shí),我們將會(huì)為您提供如下服務(wù)措施:
1、詳細(xì)記錄當(dāng)天的日志,將孩子們的生活狀況及時(shí)反饋。鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成在園排便的習(xí)慣和夜晚獨(dú)睡的習(xí)慣,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),挖掘我們班音樂(lè)室的使用功效,為幼兒提供更多的主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每天用校信通的方式發(fā)布教育活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)的配合要求,并利用照片及作品及時(shí)展示孩子的日?;顒?dòng)。
3、安排雙向預(yù)約談話,有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議。
4、有針對(duì)性地選擇教育文章,發(fā)布到班級(jí)空間,每月更換,提供與日常相關(guān)的教育指導(dǎo)。
5、每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或家委會(huì),通報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作情況,及月工作重點(diǎn),匯報(bào)孩子在園表現(xiàn),進(jìn)一步得到家長(zhǎng)對(duì)工作的大力支持。
6、每月有相關(guān)的主題教育活動(dòng)
7、本學(xué)期進(jìn)行半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)情況及特色課程和先進(jìn)的教學(xué)模式,以便有針對(duì)性的一致配合。
8、為每個(gè)幼兒提供展示的空間,開(kāi)展值日生、氣象播報(bào)、講故事等活動(dòng)。
9、真誠(chéng)的邀請(qǐng)熱衷班級(jí)工作的家長(zhǎng)志愿者,發(fā)揮我們的家委會(huì)作用。
讓我們共同攜手,期待在這短短的一個(gè)學(xué)期里看到孩子們大限度的發(fā)展!希望您能一如既往的支持班級(jí)的工作,同時(shí)謝絕家長(zhǎng)的一切饋贈(zèng)!
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【2】
親愛(ài)的寶貝:
在幼兒園里渡過(guò)了一年的時(shí)間,爸爸媽媽祝賀你升入了中班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳快樂(lè)的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng),爸爸媽媽很為你高興。
現(xiàn)在升入中班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下,我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
精簡(jiǎn)版中班新學(xué)期寄語(yǔ)【3】
老師你們好:
孩子跟了你們已半個(gè)學(xué)期,星雨的進(jìn)步,作家長(zhǎng)的看在眼里記在心里,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛(ài)、體貼父母了,能主動(dòng)幫爸媽做一些力所能及的事,有時(shí)不讓他做,他還不愿意呢;知道爸媽不高興時(shí)去逗爸媽開(kāi)心,不讓爸媽生氣;愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)了,經(jīng)常拿出自己的書(shū)來(lái)翻著看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習(xí)慣是好的,早上起床和晚上睡覺(jué)前都要看書(shū),要么講故事什么的;能自己坐下來(lái)跟爸媽一起很好的吃飯,不過(guò)周末在家總是愛(ài)抽心者吃點(diǎn)什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時(shí)找不到小朋友還不愿意呢,哭著鬧著要找小朋友;愛(ài)剪紙、疊紙、粘貼,愛(ài)鉆研一些小玩意小配件,總想拆開(kāi)看看里面究竟到底有什么,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)涂抹等等,總之這都?xì)w功于老師們的精心培育與引導(dǎo),作家長(zhǎng)的從內(nèi)心里感謝感激你們,你們辛苦了。
星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)好動(dòng)、愛(ài)笑、樂(lè)觀向上,對(duì)小朋友或他人都非常的熱情,但有時(shí)不知道如何把自己對(duì)他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達(dá)出來(lái),再就是這孩子其實(shí)挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個(gè)方面,我們作家長(zhǎng)的將全力支持你們的工作。