班級就是我們的家，一定有豐富多彩的事，在這個大家庭里，發(fā)生的每一件事都很有趣的事。《班里那點事初二記事作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
    
    篇一：
    
    我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么?你不信?那就請看!
    我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
    “靜一靜，午自修開始了!”可是同學們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干!我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想:“我就說，氣死你!”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊:“午自修做自己的事，不要講話?！蔽覀兺蝗灰淮?，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢?就在此時，班主任從門口經(jīng)過，同學們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲。可班主任是誰呀，她可是“老*巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，“啊，姜還是老的辣啊!”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松?？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。
    下午，第一節(jié)是科學課，我們的科學老師雖然大學剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導學稿，有些同學不服氣，心里想著:明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲:“擺什么臭架子?快回到座位上訂正導學稿!看你們錯了多少!”我當時立馬嚇蒙了:什么情況?這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆:“原來這年輕的科學老師也會發(fā)怒啊!?”
    你看到了吧?這種事情只有我們班做的出來。
    
    篇二：
    
    今天，我們班發(fā)生了一些事，使我感到很不解。
    今天，我們的班級很亂，不只是吃了興奮劑了還是輸出系統(tǒng)壞了，總之我們班像炸開了鍋一樣，十分的亂。我們班幾個管紀律的拼命維持紀律，這時我們正寫著作業(yè)，只聽張宇(我們班的臨時紀律委員)站在見臺上對我們說，同學們，下面我們來探討一下政治上的問題!然后張宇語重心長的對我們說：“同學們，我們來到這個班級已經(jīng)一個學期了，但是，我們的學習總是很差，為什么我們不如人家?是我們笨嗎?不是!是我們老師不好嗎?也不是!是我們初一十五班不團結(jié)!就先剛才我們幾個管紀律的拼命的維持紀律!而我們班的某一些同學就是屢教不改!這就是我們初一十五班不團結(jié)的表現(xiàn)!如果我們團結(jié)起來，各自做好各自的一份事，考試時都盡量去考，我們初一十五班還會考不好?還會得不到流動紅旗?所以說，我們注意十五班的全體成員，我們要團結(jié)起來，讓老師對我們刮目相看!”張宇說完時同學們(尤其是后面的同學)都鼓起掌來，有的還跟著起哄。
    這時班長站了起來生氣的說：“起什么哄!人家張宇說的這么好你們聽進去一個字沒有?你們也坐坐換位思考，我們這些當班干部的，管你們這些‘小兵’難不難!我們也是人，不是萬能的神!我們也要學習，我們還要管你們這些‘小兵’我們不累，在你們寫作業(yè)的時候你們怎么不想想我們，我們在干什么?我們在管你們!我們又是作業(yè)都寫到十點多!那時候你們在干什么?你們也不想想，我們到底有多累，我們不是機器人，我們也是和你們一樣的人，我們也知道什么叫累!”就在班長還沒說完的時候下課鈴響了，同學們一陣歡呼，想過了年一樣，把剛才班干部們說的話全部扔到九重天上去了，我想，這是那些班干部們應該多么寒心呀!
    令我不解的是：現(xiàn)在中國的孩子怎么會這樣!連基礎(chǔ)的的禮貌都不懂得，爛也要等人說完話再走也不遲呀!以前老祖宗留下來的中國美德都讓現(xiàn)代人給忘記了!有可能以后中國的科技要倒退了!
    所以，現(xiàn)在中國要多注重美德的發(fā)展!不能讓幾代人的心血毀在現(xiàn)代人的手里呀!