寫好作文的核心，首先是大量的積累，有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累，我們想表達觀點，除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
愛，需要我們表達
——給愛一個行動
有人說，真的感情無須表達。于是我停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的”謝謝”，故意裝作對雙親的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。
其實我不是不懂得感恩，不是不明白愛的存在。在學校里，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭；在學校里，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷；在學校里，我學會了感激社會，一次演講、一次獎勵、一張證書?？晌液苌賹Ω改刚f過甜膩的話，更鮮有過具體的表達。
直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，父親像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：”我……不小心滑了一下……沒……沒什么的。”我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙唇、如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種酸酸的感覺：父親，為了我，您含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜。剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
當天晚上，我有意識放慢了扒飯的速度，和父母一起閑扯起學校生活，主動地“匯報”了近期的學習。我等父母放下碗筷后，端起剩菜往廚房走。雖然我知道，那一刻，父母的眼光里一定有詫異。
我也恍然憶起，每一天上學前，我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什么每次我打不開鎖時，母親總會在第一時間帶來她的幫助；每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親一聲聲無奈的詢問：”什么？什么？沒聽清?！蔽抑?，是因為我在復習迎考……
原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻；原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海；我的夢想是白云，他們的真愛就是天空。他們對我是無微不至的關愛，我也需要給予他們溫暖如春的愛意，付諸具體的行動。
朋友啊，請回頭注視你的父母，請大方地擁抱你的父母，請陪他們好好走一段路聊一次天！記住那些歡樂的日子，更要相信：傷痛了有人抱緊的時候，未來有什么路不好走……
愛，不只是心領神會，還需要大聲說出來，更需要我們用行動表達！
此樂兼彼樂，何樂而不為
三張漫畫，三種人生的開端。缺衣少食的年代，樂趣不過是那只細瘦的鐵圈；發(fā)展起步的年代，樂趣成了那只舞動著的呼啦圈；倉庾已實的今天，樂趣之圈越轉越大，是五光十色的網(wǎng)絡世界，是天南地北的“朋友圈”。
然，我們也需看到，“朋友圈“大了，肩上的書包也沉重了；網(wǎng)絡世界給予了我們對“詩與遠方”的向往，卻又變相剝奪了我們享受其他樂趣的權利，令人深陷其中而不自拔。我們身在新時代的潮頭，無法對信息時代的浪潮說“不”，把時代的進程推到三十年前，甚至六十年前。因而，我們這一代人，不能急流勇退，更應勇立潮頭，以此樂兼彼樂，何樂而不為？
開“朋友”之圈會八方來客。在信息之圈下，我們的朋友已不再局限于街坊鄰居，而來自五湖四海。一起滾鐵圈的老一輩童年回憶，到如今，因擴展為各個大洲、各個民族的人的舉世同歡。幾分鐘的短視頻，可喚起你我之間的心靈共鳴，一次便捷的視頻通話，可使分別多日的老友再見舊顏，手指輕點，即可于網(wǎng)上覽他國風光，變的是樂的形式，不變的是彼此相連的心，以網(wǎng)絡之樂兼會友之樂，何樂而不為？
開“視野”之圈，看萬象世界。新時代，新世紀，新的網(wǎng)絡世界，給了我們更多期待，也無形中為我們添上了認識世界的觸角，獲得知識已不是難事，各大搜索引擎恰似移動版百科全書。所藏文獻浩如煙海；走南闖北也已不是夢想;一個預約就能馬上來一場說走就走的旅行。有了橫貫世界，縱覽古今的“朋友圈”，對外聯(lián)系的紐帶愈加緊密，世界萬象盡在囊中。我們多了一扇通往世界的窗口，也多了充實自我換取精神“水仙花”的機會。以網(wǎng)絡之樂兼探索之樂，何樂而不為？
面對這三張漫畫，就好似重歷了大半個世紀以來，生活的翻天覆地以及人們幸福感的與日俱增。生活在這個時代，我們是幸福的;此樂彼樂可兼得，我們是快樂的。那么與新時代偕手——
何樂而不為？
畫圈為牢不可取，多方努力且徐行
一組漫畫中，爺爺滾著鐵圈，爸爸搖著呼啦圈，“我”卻刷著“朋友圈”。我沒有了孩子的活潑與靈動，動動手指，做著七老八十的人也能做的事。兩相對比，人們不禁驚呼：是什么扼殺了新一代的童年？
依筆者見，“朋友圈”類社會娛樂方式危害眾多，原因復雜，需各方共同努力還孩子們一片藍天。
“任何硬幣都有正反兩面”，毛姆在《月亮與六便士》中如是說。作為互聯(lián)網(wǎng)時代下的信息紅利，“朋友圈”無疑為人們的生活增色不少。而對心智尚不成熟的兒童、青少年來說，卻藏有隱患。從短期影響來看，少年兒童一旦沉溺于“朋友圈”，學習成績下降，眼鏡度數(shù)上升；逢年過節(jié)評論點贊多了，問候親人交友結游少了，造成人際關系的淡漠。從長期影響來看，沉溺“朋友圈”極大地影響了少年兒童的身心健康。君不見微信搖一搖人販子惡心人紛至沓來，二維碼掃一掃黃暴信息鋪天蓋地，人生觀價值觀悉數(shù)崩塌。鑒于此，當理清原因對癥下藥，避免“畫圈為牢”的發(fā)生。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。青少年沉溺于“朋友圈”的原因不簡單。是個人意志不堅定嗎？是家庭教育的疏忽大意嗎？是社會學校大環(huán)境的影響嗎？我想兼而有之。青少年是新生的朝陽，心智尚不成熟，三觀尚未樹立。因此，一味將問題歸結于個人是不負責任的，父母、社會也應當進行反思?！伴L大后，我就成了你。”是像父母一樣躺在沙發(fā)上玩手機？還是像父母一樣愛好廣泛，博聞強識？家庭教育對孩子擺脫“朋友圈”，走向“新時代”至關重要。平臺信息提供方也應冷靜思考，沒有民族之希望，何來經(jīng)濟之繁榮？停下向孩子傳播不良信息的魔爪。
“正如萬山圈子里，一山放過一山攔?！备芭笥讶Α睂⒆釉斐傻牟涣加绊懤щy重重，需要多方努力，同舟共濟，青少年個人當立鴻鵠之志，抱璞守正，篤學敏行。如時代新人宋璽，獲得合唱一等獎，從北大畢業(yè)后，又出色地完成亞丁灣護航任務，一步一個腳印，走好我們這一代人的長征路。父母應營造和諧溫馨的氛圍，讓孩子感受到家的溫暖，愛的教育。社會應規(guī)范網(wǎng)絡信息管理，加強精神文明建設，奏響時代強音。
紅日初升，其道大光。謹慎入圈，則有前途四海，來日可期！
愛，需要我們表達
——給愛一個行動
有人說，真的感情無須表達。于是我停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的”謝謝”，故意裝作對雙親的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。
其實我不是不懂得感恩，不是不明白愛的存在。在學校里，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭；在學校里，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷；在學校里，我學會了感激社會，一次演講、一次獎勵、一張證書?？晌液苌賹Ω改刚f過甜膩的話，更鮮有過具體的表達。
直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，父親像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：”我……不小心滑了一下……沒……沒什么的。”我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙唇、如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種酸酸的感覺：父親，為了我，您含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜。剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
當天晚上，我有意識放慢了扒飯的速度，和父母一起閑扯起學校生活，主動地“匯報”了近期的學習。我等父母放下碗筷后，端起剩菜往廚房走。雖然我知道，那一刻，父母的眼光里一定有詫異。
我也恍然憶起，每一天上學前，我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什么每次我打不開鎖時，母親總會在第一時間帶來她的幫助；每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親一聲聲無奈的詢問：”什么？什么？沒聽清?！蔽抑?，是因為我在復習迎考……
原來，我曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻；原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海；我的夢想是白云，他們的真愛就是天空。他們對我是無微不至的關愛，我也需要給予他們溫暖如春的愛意，付諸具體的行動。
朋友啊，請回頭注視你的父母，請大方地擁抱你的父母，請陪他們好好走一段路聊一次天！記住那些歡樂的日子，更要相信：傷痛了有人抱緊的時候，未來有什么路不好走……
愛，不只是心領神會，還需要大聲說出來，更需要我們用行動表達！
此樂兼彼樂，何樂而不為
三張漫畫，三種人生的開端。缺衣少食的年代，樂趣不過是那只細瘦的鐵圈；發(fā)展起步的年代，樂趣成了那只舞動著的呼啦圈；倉庾已實的今天，樂趣之圈越轉越大，是五光十色的網(wǎng)絡世界，是天南地北的“朋友圈”。
然，我們也需看到，“朋友圈“大了，肩上的書包也沉重了；網(wǎng)絡世界給予了我們對“詩與遠方”的向往，卻又變相剝奪了我們享受其他樂趣的權利，令人深陷其中而不自拔。我們身在新時代的潮頭，無法對信息時代的浪潮說“不”，把時代的進程推到三十年前，甚至六十年前。因而，我們這一代人，不能急流勇退，更應勇立潮頭，以此樂兼彼樂，何樂而不為？
開“朋友”之圈會八方來客。在信息之圈下，我們的朋友已不再局限于街坊鄰居，而來自五湖四海。一起滾鐵圈的老一輩童年回憶，到如今，因擴展為各個大洲、各個民族的人的舉世同歡。幾分鐘的短視頻，可喚起你我之間的心靈共鳴，一次便捷的視頻通話，可使分別多日的老友再見舊顏，手指輕點，即可于網(wǎng)上覽他國風光，變的是樂的形式，不變的是彼此相連的心，以網(wǎng)絡之樂兼會友之樂，何樂而不為？
開“視野”之圈，看萬象世界。新時代，新世紀，新的網(wǎng)絡世界，給了我們更多期待，也無形中為我們添上了認識世界的觸角，獲得知識已不是難事，各大搜索引擎恰似移動版百科全書。所藏文獻浩如煙海；走南闖北也已不是夢想;一個預約就能馬上來一場說走就走的旅行。有了橫貫世界，縱覽古今的“朋友圈”，對外聯(lián)系的紐帶愈加緊密，世界萬象盡在囊中。我們多了一扇通往世界的窗口，也多了充實自我換取精神“水仙花”的機會。以網(wǎng)絡之樂兼探索之樂，何樂而不為？
面對這三張漫畫，就好似重歷了大半個世紀以來，生活的翻天覆地以及人們幸福感的與日俱增。生活在這個時代，我們是幸福的;此樂彼樂可兼得，我們是快樂的。那么與新時代偕手——
何樂而不為？
畫圈為牢不可取，多方努力且徐行
一組漫畫中，爺爺滾著鐵圈，爸爸搖著呼啦圈，“我”卻刷著“朋友圈”。我沒有了孩子的活潑與靈動，動動手指，做著七老八十的人也能做的事。兩相對比，人們不禁驚呼：是什么扼殺了新一代的童年？
依筆者見，“朋友圈”類社會娛樂方式危害眾多，原因復雜，需各方共同努力還孩子們一片藍天。
“任何硬幣都有正反兩面”，毛姆在《月亮與六便士》中如是說。作為互聯(lián)網(wǎng)時代下的信息紅利，“朋友圈”無疑為人們的生活增色不少。而對心智尚不成熟的兒童、青少年來說，卻藏有隱患。從短期影響來看，少年兒童一旦沉溺于“朋友圈”，學習成績下降，眼鏡度數(shù)上升；逢年過節(jié)評論點贊多了，問候親人交友結游少了，造成人際關系的淡漠。從長期影響來看，沉溺“朋友圈”極大地影響了少年兒童的身心健康。君不見微信搖一搖人販子惡心人紛至沓來，二維碼掃一掃黃暴信息鋪天蓋地，人生觀價值觀悉數(shù)崩塌。鑒于此，當理清原因對癥下藥，避免“畫圈為牢”的發(fā)生。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。青少年沉溺于“朋友圈”的原因不簡單。是個人意志不堅定嗎？是家庭教育的疏忽大意嗎？是社會學校大環(huán)境的影響嗎？我想兼而有之。青少年是新生的朝陽，心智尚不成熟，三觀尚未樹立。因此，一味將問題歸結于個人是不負責任的，父母、社會也應當進行反思?！伴L大后，我就成了你。”是像父母一樣躺在沙發(fā)上玩手機？還是像父母一樣愛好廣泛，博聞強識？家庭教育對孩子擺脫“朋友圈”，走向“新時代”至關重要。平臺信息提供方也應冷靜思考，沒有民族之希望，何來經(jīng)濟之繁榮？停下向孩子傳播不良信息的魔爪。
“正如萬山圈子里，一山放過一山攔?！备芭笥讶Α睂⒆釉斐傻牟涣加绊懤щy重重，需要多方努力，同舟共濟，青少年個人當立鴻鵠之志，抱璞守正，篤學敏行。如時代新人宋璽，獲得合唱一等獎，從北大畢業(yè)后，又出色地完成亞丁灣護航任務，一步一個腳印，走好我們這一代人的長征路。父母應營造和諧溫馨的氛圍，讓孩子感受到家的溫暖，愛的教育。社會應規(guī)范網(wǎng)絡信息管理，加強精神文明建設，奏響時代強音。
紅日初升，其道大光。謹慎入圈，則有前途四海，來日可期！