主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《武術(shù)比賽活動(dòng)主持詞怎么寫》，歡迎您的閱讀。
【篇一】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，碩果累累。在中國共-產(chǎn)-黨第十七次全國代表大會(huì)勝利閉幕、嫦娥一號探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際，我們又迎來了學(xué)校的第xx屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的水平，為所在班級、為自己爭光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
(山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻(xiàn)。)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長拳的入門拳術(shù)，在我國具有較好的普及性。它動(dòng)作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞!
(讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。)
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說，好不好?(有請校武術(shù)隊(duì)上場)我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
(他們的表演精彩嗎?同學(xué)們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。)
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時(shí)的訓(xùn)練中口號響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎(jiǎng)。(請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng))讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級表示衷心的祝賀!
東營市勝利第一小學(xué)第xx屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!
【篇二】
主持人男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。
主持人女：一個(gè)古老的民族，傳承著他所特有的東西。
主持人男(可以比劃著)：開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動(dòng)，無形似有形。
主持人女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。
合：下面請欣賞***帶來的《太極表演》
《太極拳表演》主持人銜接詞：
主持人1：一系列動(dòng)作，連貫而有神韻，真是讓我們大開眼界，沒想到***有才華的人還真多呀!
主持人2：那是，在****充滿著自由和歡樂，拿出您的智慧，發(fā)揮您的想象，有才華，請盡管施展，這里是屬于我們每個(gè)人的舞臺。
主持人1：就像一首歌，把它連貫起來，它也有著別樣的味道，下面請聽**帶來的
中華民族，歷史悠久，文化瑰寶，數(shù)不勝數(shù);其中，太極文化，當(dāng)屬根本。
請問大家：什么是太極?(主持人稍微停頓一下，然后，用手邊比劃邊說)對，通俗地說：太極是個(gè)圈，陰陽在里邊。
陰陽是什么?天是陽，地是陰;男是陽，女是陰;一是陽，二是陰;站著的是陽，坐著的是陰;(主持人，哈哈一笑)也就是說：陰陽是相對的。
古人曰：孤陰不生，獨(dú)陽不長。因而，太極中的陰和陽，始終不停地在相互轉(zhuǎn)換。正所謂：陰極生陽，陽極生陰。
我們還知道：陰中有陽，陽中有陰。所以說：陰陽又是合一的。
當(dāng)我們想方設(shè)法地去了解：陰陽是如何在相互對立、互相轉(zhuǎn)換、合一互動(dòng)時(shí)。也就在不知不覺地賦予了太極的文化內(nèi)涵。
那么，太極文化對我們來講，有什么用呢?(主持人略微停頓，接著說)它可以幫助我們解讀大自然中，萬物萬象的因果關(guān)系。
雖然，人心是難測的，世界是多變的，宇宙是浩瀚無垠的。
但是，古人只須用一個(gè)陰陽的概念，就可以把萬物萬象的復(fù)雜性，梳理得簡簡單單、明明白白、清清楚楚的。
(主持人再停頓一下，繼續(xù)說道)
首先，運(yùn)用太極的理念，把大自然中，千變?nèi)f化的各種事物，歸納為陰、陽兩大類。
然后，再通過文化的解讀，去洞察陰陽轉(zhuǎn)換的微妙時(shí)機(jī)。
僅僅如此，簡單而已，我們就能明白一切事物的因果關(guān)系了。
所以說，知道了太極文化，便可知曉大自然中，萬物萬象的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，也就能更好地服務(wù)于我們的日常生活。
太極拳，以太極文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)立至今，已有四百多年的歷史，它既可以健身，又可以防身，還可以修身養(yǎng)性，也可以欣賞品味。
下面，請大家欣賞太極拳表演，掌聲有請：黃峻溦老師。
上場，敬抱拳禮，主持人旁白：
黃峻溦老師，中國武術(shù)六段，國家高級社會(huì)體育指導(dǎo)員。
他自幼好武，早期習(xí)練“截拳道”，之后，專修“傳統(tǒng)陳家溝太極拳”。
黃老師現(xiàn)在表演的是：陳氏太極拳——新架二路。
此拳，由陳家溝陳氏第十七世祖——陳發(fā)科大師所創(chuàng)。整套拳的動(dòng)作：
快慢相間，如靈貓捕鼠;
發(fā)勁剛猛，如金獅抖毛;
氣勢磅礴，如鷹擊長空。
(接背景音樂，林子祥：男兒當(dāng)自強(qiáng))
結(jié)束語：
謝謝黃**的精彩表演!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋十月，碩果累累。在中國共-產(chǎn)-黨第十七次全國代表大會(huì)勝利閉幕、嫦娥一號探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際，我們又迎來了學(xué)校的第xx屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠(yuǎn)流長。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項(xiàng)目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時(shí)機(jī)，希望你們拿出自己的水平，為所在班級、為自己爭光。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
(山師實(shí)習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻(xiàn)。)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請實(shí)習(xí)教師代表講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊(duì)。五步拳作為長拳的入門拳術(shù)，在我國具有較好的普及性。它動(dòng)作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞!
(讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。)
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊(duì)員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準(zhǔn)備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時(shí)候，三年級1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準(zhǔn)備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急，先休息一會(huì)，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說，好不好?(有請校武術(shù)隊(duì)上場)我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在場上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。
(他們的表演精彩嗎?同學(xué)們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。)
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時(shí)的訓(xùn)練中口號響亮，動(dòng)作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎(jiǎng)。(請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng))讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級表示衷心的祝賀!
東營市勝利第一小學(xué)第xx屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!
主持人男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。
主持人女：一個(gè)古老的民族，傳承著他所特有的東西。
主持人男(可以比劃著)：開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動(dòng)，無形似有形。
主持人女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。
合：下面請欣賞***帶來的《太極表演》
《太極拳表演》主持人銜接詞：
主持人1：一系列動(dòng)作，連貫而有神韻，真是讓我們大開眼界，沒想到***有才華的人還真多呀!
主持人2：那是，在****充滿著自由和歡樂，拿出您的智慧，發(fā)揮您的想象，有才華，請盡管施展，這里是屬于我們每個(gè)人的舞臺。
主持人1：就像一首歌，把它連貫起來，它也有著別樣的味道，下面請聽**帶來的
中華民族，歷史悠久，文化瑰寶，數(shù)不勝數(shù);其中，太極文化，當(dāng)屬根本。
請問大家：什么是太極?(主持人稍微停頓一下，然后，用手邊比劃邊說)對，通俗地說：太極是個(gè)圈，陰陽在里邊。
陰陽是什么?天是陽，地是陰;男是陽，女是陰;一是陽，二是陰;站著的是陽，坐著的是陰;(主持人，哈哈一笑)也就是說：陰陽是相對的。
古人曰：孤陰不生，獨(dú)陽不長。因而，太極中的陰和陽，始終不停地在相互轉(zhuǎn)換。正所謂：陰極生陽，陽極生陰。
我們還知道：陰中有陽，陽中有陰。所以說：陰陽又是合一的。
當(dāng)我們想方設(shè)法地去了解：陰陽是如何在相互對立、互相轉(zhuǎn)換、合一互動(dòng)時(shí)。也就在不知不覺地賦予了太極的文化內(nèi)涵。
那么，太極文化對我們來講，有什么用呢?(主持人略微停頓，接著說)它可以幫助我們解讀大自然中，萬物萬象的因果關(guān)系。
雖然，人心是難測的，世界是多變的，宇宙是浩瀚無垠的。
但是，古人只須用一個(gè)陰陽的概念，就可以把萬物萬象的復(fù)雜性，梳理得簡簡單單、明明白白、清清楚楚的。
(主持人再停頓一下，繼續(xù)說道)
首先，運(yùn)用太極的理念，把大自然中，千變?nèi)f化的各種事物，歸納為陰、陽兩大類。
然后，再通過文化的解讀，去洞察陰陽轉(zhuǎn)換的微妙時(shí)機(jī)。
僅僅如此，簡單而已，我們就能明白一切事物的因果關(guān)系了。
所以說，知道了太極文化，便可知曉大自然中，萬物萬象的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，也就能更好地服務(wù)于我們的日常生活。
太極拳，以太極文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)立至今，已有四百多年的歷史，它既可以健身，又可以防身，還可以修身養(yǎng)性，也可以欣賞品味。
下面，請大家欣賞太極拳表演，掌聲有請：黃峻溦老師。
上場，敬抱拳禮，主持人旁白：
黃峻溦老師，中國武術(shù)六段，國家高級社會(huì)體育指導(dǎo)員。
他自幼好武，早期習(xí)練“截拳道”，之后，專修“傳統(tǒng)陳家溝太極拳”。
黃老師現(xiàn)在表演的是：陳氏太極拳——新架二路。
此拳，由陳家溝陳氏第十七世祖——陳發(fā)科大師所創(chuàng)。整套拳的動(dòng)作：
快慢相間，如靈貓捕鼠;
發(fā)勁剛猛，如金獅抖毛;
氣勢磅礴，如鷹擊長空。
(接背景音樂，林子祥：男兒當(dāng)自強(qiáng))
結(jié)束語：
謝謝黃**的精彩表演!