想象作文，是同紀(jì)實作文相對而言，通常是指學(xué)生運(yùn)用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體，通篇運(yùn)用想象的手法，不同于局部具有某些想象成分的作文。在下文為大家整理了《小學(xué)生五年級想象作文300字【三篇】》，供大家參考。
    【篇一】
    嗨！大家好，我是一臺冰箱。我身高一米六五，一件銀白色的外衣閃閃發(fā)光。主人很愛護(hù)我，每天把我擦得干干凈凈的。我的上身是保鮮的，下身是急凍的。打開我下身的門，就會感到一股冷空氣迎面而來。夏天，烈日炎炎，在里面放些冰棍，偶爾吃一個，可涼快了！我的上身胃口很大，可以冷藏許多食品。我上身有三層架子。可以把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放上面。在我們冰箱家庭，我只算是個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領(lǐng)也很大。我相信隨著科技技術(shù)的發(fā)展，我還會有更多的更優(yōu)秀的親人。
    在現(xiàn)代家庭中，我成了不可或缺的家用電器。能為人們帶來了方便，我甭提有多高興了。
    【篇二】
    樹和鳥兒是的好朋友，鳥兒在樹的樹枝做了一個鳥巢。
    一天，鳥兒跟樹在做游戲，它們玩的游戲是捉迷藏，樹對鳥兒會所：“我來捉你好不好?！兵B兒說：“好的?！彼麄冮_始玩了，鳥兒很快的藏好了，突然書看到鳥兒藏到哪兒了，鳥也看到了樹睜開眼睛了，鳥兒說：“你沒有閉著眼睛。”樹一直說：“我沒有看到?！彼麄兙烷_始爭吵起來了，過了一會兒，小鳥說：“我不跟你玩了?！睒鋵B兒說：“你不跟我玩，那你不要住在我這里了?！睒鋭傉f完，小鳥就飛走了。
    有一天，小鳥出來找蟲子吃看見一棵高大的大樹上有許多的蟲子在鉆那棵樹，小鳥想去捉蟲子，但是它想到那可就是跟它吵架的樹。樹對小鳥說：“請幫我捉掉樹上的蟲子吧！”小鳥想了一下，立刻飛到了樹上，將樹上所有的蟲子都吃掉了，小鳥吃飽了，大樹也沒有蟲子了，這樣兩個人都得到了好處，這時一件多么好的事情啊！
    后來小鳥和大樹又成為了好朋友！它們和睦相處，各自都得到了應(yīng)有的好處！
    【篇三】
    我有一個夢想，我想當(dāng)一個小發(fā)明家。
    我要發(fā)明許許多多東西，為人類造福。我要發(fā)明一個會吃垃圾的機(jī)器人，這可不是普機(jī)器人，它是靠吃垃圾來增加能量。它是由一臺電腦控制的，可以切換成手動控制和自動控制。要是手動控制，把它放到外面，按一下黃色按鈕，它就會自動找到有垃圾的地方，再按紅色按鈕，它就會把所有的垃圾吃下去，垃圾到身體里會自動磨碎，轉(zhuǎn)化成能量供到身體里；自動控制會自己找到垃圾然后吞下去。要是機(jī)器人沒有能量補(bǔ)充，你切換到手動控制或自動控制都無法操作，垃圾可以說是最重要的一個“能量”了。
    會吃垃圾的機(jī)器人把垃圾都消滅掉，給人類一個新鮮的空氣，清潔的環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清。
    我還要發(fā)明好多東西，給人類創(chuàng)造一個美好的家園。