由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。本文《2019年級主任工作計劃》由為您整理，僅供參考！
    【篇一】
    為了提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學(xué)效率，加強校園文化建設(shè)，全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭常規(guī)工作作出新思路，重點工作樹新優(yōu)勢，教學(xué)質(zhì)量上新平臺，為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻，特制訂以下工作計劃：
    一、學(xué)習(xí)方面
    上課要求：
    1、任課教師上課之前對本班級人數(shù)進行清點，對無故不到的學(xué)生要及時與家長溝通。
    2、上課期間教師不能接打電話，手機須調(diào)成靜音或震動。
    3、不能無故離崗，不能閑聊。
    4、老師要時不時利用幾分鐘的時間開個小班會，內(nèi)容是作業(yè)、專題、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。
    5、星期天教師必須提前半小時到校。
    專題及作業(yè)要求：
    1、每位老師在電腦上建立一個文件夾，以自己的名字命名，將所出專題放進文件夾。
    2、上課教師提前一天對所輔導(dǎo)的作業(yè)及專題答案做好。
    3、教師必須認(rèn)真對待每一份作業(yè)，力求做到準(zhǔn)確無誤。
    4、專題分為三大類：a、基礎(chǔ)題——必須做b、選做題——中等題c、拔高題——優(yōu)等題及附加題，專題必須正反兩面都有內(nèi)容。
    5、先讓學(xué)生自己做專題，然后再檢查，讓學(xué)生學(xué)會思考。
    6、做完專題，先打分?jǐn)?shù)，錯誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。
    7、每份專題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。
    8、專題講解，要抓住重點、難點，有的放矢。
    9、放學(xué)后，讓學(xué)生帶一份批改過的完整的試卷回家。
    10、每周學(xué)校將會對學(xué)生的作業(yè)、專題情況抽樣調(diào)查，對不合格者予以警告?？荚囈螅?BR>    1、每周五對學(xué)生一周所學(xué)內(nèi)容進行檢測，出題老師提前一天將試題打印出來?？荚囃戤?，各科老師務(wù)必將考試成績星期日下午交給孔秋霞老師
    2、星期一學(xué)生到校之前，將成績粘貼在家校平臺上。
    3、六年級學(xué)生每月組織月考，優(yōu)秀的班級予以獎勵。
    教研要求：
    每月不定期進行教研活動。
    講課教師認(rèn)真對待每教研活動。
    二、加強對衛(wèi)生的監(jiān)督與管理
    每次衛(wèi)生工作之后，要不定時抽查，對教師出現(xiàn)的問題，第予以警告并改正，第二次予以罰款。
    三、召開例會
    為了使督導(dǎo)工作有效開展，有序工作，每周召開例會，根據(jù)上周所有教師出現(xiàn)的工作情況，交流、總結(jié)，更好的完善。
    四、收集、整理、匯總
    收集、整理、匯總所有教師、所有學(xué)生的信息，學(xué)生的資料，學(xué)生到校的情況，教師的工作情況等等。
    五、加強所有教師的考核，完善所有制度。
    對于教師工作中出現(xiàn)的問題及時解決，對于不完善的制度及時修改更正。希望各位教師各負(fù)其能，共同營造一個和諧的工作環(huán)境，提高學(xué)校的整體素質(zhì)。
    【篇二】
    一、指導(dǎo)思想：
    在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實施水平，努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
    二、本學(xué)期中心工作：
    1、加強對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
    2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    3、加強課改力度，堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個新臺階。
    三、主要職責(zé)：
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，
    處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
    2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施。
    3、對承擔(dān)的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
    四、具體工作
    協(xié)助主任做好教務(wù)處工作，側(cè)重做好以下幾方面工作：
    1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時間表，以及調(diào)課安排;
    2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序;
    3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;
    4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;
    5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作;
    6、組織開展公開課教學(xué)活動;
    7、督導(dǎo)科組開展教研活動，以及撰寫論文;
    8、做好每月教學(xué)津貼的核算;
    9、完成學(xué)校交辦的其他工作。