讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！整理了《我的地盤我做主》讀后感三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
每一個青少年都是一朵花，開在燦爛的陽光下，將在未來的道路上散發(fā)迷人的芳香?？墒翘嗟氖虑槭剐撵`迷失了方向，使心靈不再純潔，不再有太多的芳香。
太多的主意出給我們，太多條道路讓我們選擇，讓我們失去了真實的自己。嚴(yán)厲的教誨與批評，使我們不敢再做自己最愛做的事情。其實想一想，別人的建議只是美麗的虛幻泡泡，讓我們選擇美好的未來人生。而嚴(yán)厲的批評教誨，只是為了讓我們走向他們認(rèn)為的人生之道。而我們，卻真的被迷信住了，只愿聽別人的，而認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是錯的。
正如柳宗元的寓言故事一樣，老虎迷信驢龐大的外表，被嚇壞了，不敢輕易進(jìn)攻。
外表并不代表內(nèi)心，沒有人可以阻止我們走進(jìn)自己道路的腳步。
沒有任何風(fēng)雨可以攔下我們盛開的美麗，并不是要千篇一律的芳香，即使獨豎一幟地散發(fā)淡香，也會讓自己有一個美妙的前途。
走進(jìn)美麗的人生，讓青少年的花朵獨特盛放，自己創(chuàng)造未來的輝煌，生活必將獨自開往人間的天堂。
我的天下我創(chuàng)造，我的地盤我做主，用自己的幻想，打造自己美麗的人生吧。
【篇二】
人生給予我們的有太多的美好，他讓我們有一個金色的童年，一個多彩的花季，一個需要我們自創(chuàng)的未來。與其同時，他又給了我們一次次鍛煉的機會，一次次打敗挫折后的成功，一次次磨練后總結(jié)的經(jīng)驗。人生貴在磨練，對于每個人來說都是一句至理的名言。
我，一個即將面臨人生第一次轉(zhuǎn)折點的花季女孩。在第一次的起跑線上，我跌倒了……
本來，我現(xiàn)在應(yīng)該在書本里，品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那悠閑舒適的心情；領(lǐng)略蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極情懷；感受曹操“老驥伏櫪，志在千里”的遠(yuǎn)大志向。面對學(xué)習(xí)上那無形而又沉重的壓力，我選擇了逃避。于是，我變得一蹶不振。在我的世界里只有“舉杯消愁愁更愁”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”?？赡苁菓n郁過度，我覺得自己好像一個被遺棄的孤兒，沒人愿意和我談話，沒人愿意理睬我，我好孤立無助。我只能躲在無人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤獨、無助、掉隊全部像一個惡魔，向我伸出邪惡的魔爪。也許，只要我搭上這只手，我就能解脫，就能……
一次的偶然，我看電視時，一個“感動中國十大人物”的節(jié)目深深感動了我：洪戰(zhàn)輝那自強自立的精神，使他承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)；“千手觀音”那一群聾啞少女，經(jīng)過一次次艱苦的訓(xùn)練后，表演出讓人嘆為觀止的舞蹈。他們不也是經(jīng)過人生的磨練嗎？我想起了我自己多年來的努力，想起我希望考上的理想中學(xué)，難道我就這樣放棄了嗎？難道我愿意成為一個沒有出息的人嗎？不會的，不會的，我不是說過我要自強嗎？我要實現(xiàn)我存在的價值。
于是，我開始了我的奮斗之旅。我敞開自己的心扉，多一些寬容，少一點猜忌；多一些自信，少一點懦弱；多一些勇敢，少一點害怕。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在這時，開始接納我了（他們根本沒有離棄過我），我的心里暖烘烘的，仿佛有一縷陽光穿過我的心靈。原來，我生活在一個溫暖的大家庭里，有老師親切的問候，有同學(xué)的真誠相待，有父母的親切關(guān)懷。我也不會辜負(fù)他們的。“我要自強”這句話成為我前進(jìn)的動力?！八f風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還要夢……”
人生貴在磨練這句話說得真好。我們的地盤應(yīng)該掌握在我們的手中，讓我們用自己手中的筆，寫下我們不朽的篇章。
【篇三】
每個人自從降臨人世間的那一刻起，就擁有了承擔(dān)自己人生的權(quán)利和責(zé)任。每個人的人生路各不相同，有的一路風(fēng)和日麗，鮮花相伴；有的則是荊棘密布，風(fēng)雨泥濘。人，無法選擇自己的出身和家庭，但可以選擇自己的人生。認(rèn)真地過好每一天，在自己的人生路上留下堅實的腳印。
當(dāng)然，每一個人都會有著自己的追求，自己的目標(biāo)。然而這些追求、目標(biāo)，往往是在一步一步產(chǎn)生的。這些雖稱不上是什么雄心壯志，但它也畢竟是人這一生應(yīng)該明確的。
然而，在我那小小的百寶箱中，也裝載著一個我夢寐以求的理想，那便是----成為一名教師。
人們都說：人民教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是光榮的，是偉大的！是的，的確是這樣。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。但是，我所需要的，并不是這些功名利祿，并不是這些甜言蜜語，更不是那些名揚千里的聲望……我需要的，是一顆全心全意為社會服務(wù)的心，是一顆誠心誠意報效祖國的心，是一顆真心真意培養(yǎng)下一代的心…...我想，這才是一名真正的人民教師！這才是真正的美！
如果長大后若真的如此，我想我會將自己畢生的精力都奉獻(xiàn)在這個崗位上，將所有的關(guān)愛都寄托在我的學(xué)生身上，哪怕是我的一切......我都愿意！既然這是我的人生理想，那么我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會盡自己的所能去完成我該完成的，使自己的能力進(jìn)一步提高。我想我也會像王家新那樣，執(zhí)著地追求著自己的理想，追求著我所向往的那個世界......
總之，自己的人生自己做主，永遠(yuǎn)都不要把自己的人生和幸福寄托在別人的身上，那樣真的很悲哀。與其看著別人在臺上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺下卑微地仰望，不如勇敢地站起來，在自己人生的舞臺上，當(dāng)一回主角。人生是自己的，幸福要靠自己創(chuàng)造，人，只有活得獨立，活得坦蕩，才能活出自我，活出精彩。
也許，有時候結(jié)局并不一定會隨著人的意愿，也許命運也會時時跟你開玩笑，但過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。只要你認(rèn)真地體驗過了，就無愧了。正如泰戈爾說的那樣：天空不留下鳥的痕跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲豐碩的果實，只要把美綻放在過程中，那便是無憾的人生。
【篇一】
每一個青少年都是一朵花，開在燦爛的陽光下，將在未來的道路上散發(fā)迷人的芳香?？墒翘嗟氖虑槭剐撵`迷失了方向，使心靈不再純潔，不再有太多的芳香。
太多的主意出給我們，太多條道路讓我們選擇，讓我們失去了真實的自己。嚴(yán)厲的教誨與批評，使我們不敢再做自己最愛做的事情。其實想一想，別人的建議只是美麗的虛幻泡泡，讓我們選擇美好的未來人生。而嚴(yán)厲的批評教誨，只是為了讓我們走向他們認(rèn)為的人生之道。而我們，卻真的被迷信住了，只愿聽別人的，而認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是錯的。
正如柳宗元的寓言故事一樣，老虎迷信驢龐大的外表，被嚇壞了，不敢輕易進(jìn)攻。
外表并不代表內(nèi)心，沒有人可以阻止我們走進(jìn)自己道路的腳步。
沒有任何風(fēng)雨可以攔下我們盛開的美麗，并不是要千篇一律的芳香，即使獨豎一幟地散發(fā)淡香，也會讓自己有一個美妙的前途。
走進(jìn)美麗的人生，讓青少年的花朵獨特盛放，自己創(chuàng)造未來的輝煌，生活必將獨自開往人間的天堂。
我的天下我創(chuàng)造，我的地盤我做主，用自己的幻想，打造自己美麗的人生吧。
【篇二】
人生給予我們的有太多的美好，他讓我們有一個金色的童年，一個多彩的花季，一個需要我們自創(chuàng)的未來。與其同時，他又給了我們一次次鍛煉的機會，一次次打敗挫折后的成功，一次次磨練后總結(jié)的經(jīng)驗。人生貴在磨練，對于每個人來說都是一句至理的名言。
我，一個即將面臨人生第一次轉(zhuǎn)折點的花季女孩。在第一次的起跑線上，我跌倒了……
本來，我現(xiàn)在應(yīng)該在書本里，品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”那悠閑舒適的心情；領(lǐng)略蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的積極情懷；感受曹操“老驥伏櫪，志在千里”的遠(yuǎn)大志向。面對學(xué)習(xí)上那無形而又沉重的壓力，我選擇了逃避。于是，我變得一蹶不振。在我的世界里只有“舉杯消愁愁更愁”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”?？赡苁菓n郁過度，我覺得自己好像一個被遺棄的孤兒，沒人愿意和我談話，沒人愿意理睬我，我好孤立無助。我只能躲在無人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤獨、無助、掉隊全部像一個惡魔，向我伸出邪惡的魔爪。也許，只要我搭上這只手，我就能解脫，就能……
一次的偶然，我看電視時，一個“感動中國十大人物”的節(jié)目深深感動了我：洪戰(zhàn)輝那自強自立的精神，使他承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)；“千手觀音”那一群聾啞少女，經(jīng)過一次次艱苦的訓(xùn)練后，表演出讓人嘆為觀止的舞蹈。他們不也是經(jīng)過人生的磨練嗎？我想起了我自己多年來的努力，想起我希望考上的理想中學(xué)，難道我就這樣放棄了嗎？難道我愿意成為一個沒有出息的人嗎？不會的，不會的，我不是說過我要自強嗎？我要實現(xiàn)我存在的價值。
于是，我開始了我的奮斗之旅。我敞開自己的心扉，多一些寬容，少一點猜忌；多一些自信，少一點懦弱；多一些勇敢，少一點害怕。我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在這時，開始接納我了（他們根本沒有離棄過我），我的心里暖烘烘的，仿佛有一縷陽光穿過我的心靈。原來，我生活在一個溫暖的大家庭里，有老師親切的問候，有同學(xué)的真誠相待，有父母的親切關(guān)懷。我也不會辜負(fù)他們的。“我要自強”這句話成為我前進(jìn)的動力?！八f風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還要夢……”
人生貴在磨練這句話說得真好。我們的地盤應(yīng)該掌握在我們的手中，讓我們用自己手中的筆，寫下我們不朽的篇章。
【篇三】
每個人自從降臨人世間的那一刻起，就擁有了承擔(dān)自己人生的權(quán)利和責(zé)任。每個人的人生路各不相同，有的一路風(fēng)和日麗，鮮花相伴；有的則是荊棘密布，風(fēng)雨泥濘。人，無法選擇自己的出身和家庭，但可以選擇自己的人生。認(rèn)真地過好每一天，在自己的人生路上留下堅實的腳印。
當(dāng)然，每一個人都會有著自己的追求，自己的目標(biāo)。然而這些追求、目標(biāo)，往往是在一步一步產(chǎn)生的。這些雖稱不上是什么雄心壯志，但它也畢竟是人這一生應(yīng)該明確的。
然而，在我那小小的百寶箱中，也裝載著一個我夢寐以求的理想，那便是----成為一名教師。
人們都說：人民教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是光榮的，是偉大的！是的，的確是這樣。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。但是，我所需要的，并不是這些功名利祿，并不是這些甜言蜜語，更不是那些名揚千里的聲望……我需要的，是一顆全心全意為社會服務(wù)的心，是一顆誠心誠意報效祖國的心，是一顆真心真意培養(yǎng)下一代的心…...我想，這才是一名真正的人民教師！這才是真正的美！
如果長大后若真的如此，我想我會將自己畢生的精力都奉獻(xiàn)在這個崗位上，將所有的關(guān)愛都寄托在我的學(xué)生身上，哪怕是我的一切......我都愿意！既然這是我的人生理想，那么我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會盡自己的所能去完成我該完成的，使自己的能力進(jìn)一步提高。我想我也會像王家新那樣，執(zhí)著地追求著自己的理想，追求著我所向往的那個世界......
總之，自己的人生自己做主，永遠(yuǎn)都不要把自己的人生和幸福寄托在別人的身上，那樣真的很悲哀。與其看著別人在臺上談笑風(fēng)生，自己卻躲在臺下卑微地仰望，不如勇敢地站起來，在自己人生的舞臺上，當(dāng)一回主角。人生是自己的，幸福要靠自己創(chuàng)造，人，只有活得獨立，活得坦蕩，才能活出自我，活出精彩。
也許，有時候結(jié)局并不一定會隨著人的意愿，也許命運也會時時跟你開玩笑，但過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。只要你認(rèn)真地體驗過了，就無愧了。正如泰戈爾說的那樣：天空不留下鳥的痕跡，但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲豐碩的果實，只要把美綻放在過程中，那便是無憾的人生。