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        蘇教版小學(xué)三年語文暑假作業(yè)答案(P2~P30)

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        暑假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學(xué)習(xí),在2個月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。以下是整理的《蘇教版小學(xué)三年語文暑假作業(yè)答案(P2~P30)》,希望幫助到您。
            【篇一】
            P2
            二、zēnghénlüèáihénèn
            三、得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進退、始終
            四1、天下誰人不識君勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
            2、各顯神通孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會——-神聊)
            3、明朝依舊晴等閑識得東風(fēng)面漠漠水田飛白鷺莫看江面平如鏡
            五1、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。–文天祥
            2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。–顧憲成
            3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!–蘇軾
            4、古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的?!墩f勤奮》
            5、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。–劉向
            6、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。–高爾基
            7、只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
            六、我們小學(xué)生從小就要樹立遠大的理想,努力學(xué)習(xí)知識,為將來長大后報效祖國而作好準備。
            P3
            一、tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn
            二、圓溜溜、紅彤彤、笑瞇瞇、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦
            P4
            三、拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)會長痱子
            五、葡萄形狀:圓形或橢圓
            顏色:色澤隨品種而異,有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等
            吃法:可洗凈后剝皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝
            味道:甘甜、酸、澀
            P5
            六、1、寒冷挨凍嶄新
            2、位封塊件句片
            3、盡快把自己身上的一件舊棉襖寄去說了一大堆好聽的話,后來送了一件嶄新的狐皮襖
            4、(1)寶貴的意思:價值高,意義大“寶貴的棉襖”指舊棉襖。
            (2)因為那件舊棉襖幫助他渡過了最艱難的日子,生活因此得以繼續(xù),才會變好。
            P6
            5、雪中送炭,在別人最需要幫助的時候給予幫助,才是最有意義的。第二個朋友,別太自私。
            P7
            一、寸金難買寸光陰。下筆如有神。
            二、1、立名足(2、詞語接龍略)3、森眾磊晶焱淼畾鑫垚掱皛
            三、奪:D大②④①哄:H口①③②
            P8
            四、嚴格、精彩、沉重
            五、進步、落后、節(jié)約、浪費、朦朧、清晰
            六、人山人海-海底撈月-月下老人-人定勝天-天涯海角
            七、說起吃西瓜,數(shù)爸爸吃得最快了。只見他雙手捧著一塊大西瓜,嘴巴從左邊‘掃’到右邊,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圓鼓鼓的,可愛極了!不一會兒,一粒粒西瓜籽就被他吐了出來。
            相比之下媽媽吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,調(diào)皮的西瓜籽就從她的嘴里溜了出來。我嘛!特喜歡吃西瓜,可也特討厭鑲在西瓜肉里的瓜籽了。這就得麻煩媽媽了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出來,我就毫無顧忌,大口大口的吃了。??!滿嘴甜甜的瓜汁,從嘴里甜到心里,真是人間美味?。〕粤T西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起來了,嘴巴上,手臂上,還有胸前的衣服上都被西瓜汁染紅了。
            P9
            一、群芳吐艷、姹紫嫣紅、噴薄欲出、夕陽西下、崇山峻嶺、蒼翠欲滴、旭日東升、行色匆匆
            二、清-濁、廉-貪、功-罪、正-反、獎-罰、劣-優(yōu)、善-惡、勤-懶
            三、連一連:(左中右)145、224、313、452、531
            四、八仙、張飛、包公、姜太公
            五、351462
            P10
            六、1、(5段):1‖234‖5‖
            2、太陽少女
            3、慢慢安靜照射
            4、淡青色銀灰色魚肚白翠綠通紅鮮紅
            5、賞心悅目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
            6、聽了爸爸的話,我的心里頓時豁然開朗。(轉(zhuǎn)過街角,眼前豁然開朗,又一幅熱鬧的畫面。)
            【篇二】
            P11
            七夏天的夜晚,是美麗的。碧綠的草地上,掛滿了露珠,在明亮的月光下,閃閃發(fā)光,像一顆顆閃光的珍珠。高高的大樹上,開滿了細小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大樹點綴得更加漂亮了。池塘里,荷花低著頭,像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷葉上做柔軟體操。當然,這么美好的景致,肯定也少不了可愛的熒火蟲了,瞧,它們提著的燈籠多好看呀!
            夏天的夜晚,也是歡快的。小溪沖刷著一排排搭石石,歡快地流向遠方。一路上,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。小貓在一旁歪著腦袋看著孩子們從屋里涌出來,在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鷹捉小雞”等游戲。大人們……
            美麗加上歡快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。
            一、bēnfàjiǎdàngmò
            二、首、陣、眼、根、道、對、面、次、臺
            P12、
            四、息息相關(guān)、頭頭是道、歷歷在目;
            明明白白、紅紅火火、平平安安;
            一心一意、十全十美、百發(fā)百中
            五、春色、春風(fēng)、春眠、春暉
            六、平靜、安靜、寧靜、寂靜
            P13
            七、社會就像一張網(wǎng),錯綜?雜,我們難免與別人有誤會或磨擦,學(xué)會寬容,用愛來充滿內(nèi)心,善待恩怨,學(xué)會尊重你不喜歡的人,在自己的仇恨袋里裝滿寬容,那樣才會少一份怨恨,多一份快樂,才會贏得更多的尊重。
            P14
            二、4、√
            三、1、溜達,遛彎兒,散步,步行,趕,疾步,甩火腿,壓馬路,漫步、游蕩、閑逛
            2、抓揀握抬攥舉擎撿奪人所好、奪席談經(jīng)、巧取豪奪、鳩奪鵲巢、你奪我爭
            3、瞅,窺,瞄,望,注視,凝視,張望,眺,鳥瞰,俯視
            4、閑聊、抱怨、訴說、嘟噥、念叨、議論、討論、商量
            P15
            五、據(jù)中央電視臺報道,7月7日韓亞航空剛剛向浙江江山市政府發(fā)去傳真,稱根據(jù)登機牌,江山中學(xué)學(xué)生王琳佳和葉夢圓確認遇難。傳真表示,還未進行血液和DNA檢測,進一步消息將會及時通知。
            教育部剛剛在其網(wǎng)站發(fā)布的消息稱,經(jīng)核查,發(fā)生事故的客機上共有70名中國師生。其中:浙江江山中學(xué)教師4人,學(xué)生30人;山西太原市第五中學(xué)教師5人,學(xué)生17人;太原外國語學(xué)校教師1人,學(xué)生13人。
            2013年7月7日,中國海監(jiān)49、23、5001船編隊繼續(xù)在中國釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航。
            六、1、畫去:tiǎochángzhuànyìng
            2、:“?”:“, 。,?”。
            P16
            3、年紀尊敬稱贊
            4、我們從小就要向孔融學(xué)習(xí),懂得謙讓、禮貌和尊重他人,養(yǎng)成尊老愛幼,尊長的習(xí)慣。
            一、嘩嘩、呼呼、嗚嗚、汪汪、隆隆、嘰嘰、嗒嗒、啪啪
            二、綠油油的麥苗、紅彤彤的太陽、紛紛揚揚的雪花、火紅的石榴
            P17
            三、3、√
            P18
            六、我找了一段細線、一根三厘米長的細針、一只指南針,還有一塊磁鐵。我先把細針在磁鐵上來回磨擦,因為書上說這樣子才能使細針具有磁性。磨擦完了細針之后,我把細線綁在細針上,用一半記事本把它壓在書架上??梢粫褐螅覅s發(fā)現(xiàn)針的針尖是朝下的,不過按理來說針尖應(yīng)該是指向南邊的,難道……難道真的成了“下南”?看見這個現(xiàn)象,我的腦子里充滿了無數(shù)個問號,我再仔細看那根針,哦!我忘了把線調(diào)到中間最平均的位置上,怪不得我說它“下南”呢!我把線調(diào)到合適的地方之后,針的兩頭也都平衡了,然后,我把指南針放在書桌上,作為參照物。幾秒鐘后,針停下來了,指南針也停止了搖晃,我驚奇地發(fā)現(xiàn),針和指南針都指向南方!我輕輕地轉(zhuǎn)了一下針,可不管我怎么轉(zhuǎn),針停下來之后針尖總是指向南方,但是用磁鐵圍著針轉(zhuǎn)的話,針的磁力被破壞了,針尖就不再指南了,而是朝這磁鐵轉(zhuǎn)。
            所以,不管指南針做成怎么樣,原理都和這個小小的縫衣針一樣的。通過了這個小小的實驗,證明了地球是個大磁場,分為南極和北極,指南針的北極與地磁的南極互相吸引,指南針的南極與地磁的北極互相吸引。所以,指南針靜止時,它的北極總指向地球的北端,南極指向地球的南端。
            一、1、曾-增、辨-瓣
            2、而-爾
            3、使-始
            4、√
            二、出生入死、眼高手低、驚天動地、自始至終、悲歡離合、虎頭蛇尾
            三、1、我不小心把小木船摔壞了。
            P19
            2、你們的暑假生活過得豐富嗎?
            3、你可要好好照管這盆蘭花啊!
            4、小姑娘多么喜歡美麗的貝殼呀!
            四、1、既、即
            2、坐、做、作
            P20
            六、鼠目寸光、投鼠忌器、抱頭鼠竄、膽小如鼠、牛刀小試、對牛彈琴、多如牛毛、目無全牛
            虎背熊腰、調(diào)虎離山、龍爭虎斗、藏龍臥虎、兔死狐悲、狡兔三窟、烏飛兔走、守株待兔
            雞毛蒜皮、聞雞起舞、鶴立雞群、呆若木雞、狗急跳墻、豬狗不如、狼心狗肺、偷雞摸狗
            一呼百應(yīng)、一干二凈、一舉兩得、一落千丈、兩面三刀、兩全其美、兩小無猜、兩袖清風(fēng)
            進退兩難、三長兩短、三顧茅廬、三令五申、三心二意、入木三分、四海為家、四分五裂
            四面楚歌、四通八達、五彩繽紛、五光十色、五湖四海、五花八門、五顏六色、六神無主
            六親無靠、六月飛霜、六根清凈、七零八落、七拼八湊、七上八下、七手八腳、七嘴八舌
            八面玲瓏、八面威風(fēng)、半斤八兩、九死一生、九牛一毛、九霄云外、九牛二虎之力
            十拿九穩(wěn)、十全十美、十萬火急、神氣十足、百發(fā)百中、百思不解、百戰(zhàn)百勝、百依百順
            百折不撓、千變?nèi)f化、千錘百煉、千方百計、千呼萬喚、千軍萬馬、千鈞一發(fā)、千里迢迢
            萬水千山、萬無一失、萬眾一心、萬紫千紅、萬死一生、萬籟俱寂、瞬息萬變
            【篇三】
            P22
            二、1、解放軍陸軍炮兵炮手
            2、生物動物昆蟲蜜蜂
            3、書語文書第五冊語文書小學(xué)第五冊語文書
            三我們隊得了冠軍。我們隊得了冠軍!我們隊得了冠軍?
            P23
            四、1、小甲蟲一顆小藥丸螞蟻王花朵
            2、品學(xué)兼優(yōu)不假思索迫不及待生日那天,我迫不及待地打開媽媽送給我的禮物。
            3、醒來后,小靈通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的螞蟻走了進來。
            P24
            一、掛圖桂花融化間隔煩惱頭腦組長阻止狹長峽谷張開飽脹
            二、雨7迅速而劇烈地顫動震動;辶6物體遺留下的印跡印跡;
            禾2暗地里,偷偷地自私
            三、1、暑假里,我不會忘記讀一些有益的書籍。
            2、老師的教誨,使我一生受用。
            四、貴客、遠客、稀客、游客、顧客、說客、茶客、香客
            P26
            五、1、頗有名望、精妙絕倫、妙筆生花、憂國憂民
            2、一般用雙引號,引文內(nèi)還有引文,就用單引號。雙引號和單引號可反復(fù)使用。
            例:我對他說:“老師跟我說‘大’和‘小’是一對反義詞”。
            所謂“反復(fù)使用”說得是引文內(nèi)還有引文,用單引號,單引號內(nèi)如果還有引文,就得再用雙引號,雙引號里面如果還有引文就再用單引號,這才叫“反復(fù)使用”如:我對他說:“老師說:‘黑白相間中的“白”與“黑”是反義詞?!?BR>    3、自得其樂:自己體會到其中的樂趣。
            4、黨懷英辛棄疾寫妙筆生花文章填精妙絕倫的詞
            “學(xué)而優(yōu)則仕”,當大官光宗耀祖用詞罵盡天下的賊,用劍斬盡天下的賊
            投奔金國,做了翰林成了一名抗金名將
            P27
            二、1、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。
            2、一個人無論取得多大的成就,都不能驕傲,要永遠謙虛。
            P28
            三、1、,、、、, 。
            2、,《 》《 》《 》。
            3、:“!”
            P29
            四、1、畫去:jiàshíjiáwǔ
            2、正好整理打擾觸摸
            3、尤拉聽了媽媽的話,先給哈巴狗喝些水,然后幫奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。
            4、我打算聽媽媽的話,幫媽媽捶捶背。
            P30
            一、賽跑、穿梭、縮小、既然、承認、緣分、羨慕、沉默
            二、起伏的丘陵、悅耳的鈴聲、熊熊的大火、乞求的目光、皎潔的月光