普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范。整理了2019年普通話水平測試模擬題3供大家學習!更多相關訊息請關注!
一、讀單音節(jié)字詞

二、讀多音節(jié)詞語

三、朗讀短文






四、即興說話
學習普通話的體會
普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我們的交流離不開普通話。學好普通話非常重要的。尤其是在教師的行業(yè)中尤為重要。所以作為一名人民教師,一定需要一口標準的普通話。
教師扮演著師者的角色,負責傳道授業(yè)解惑,試講一個老師如果把錯誤的普通話讀音,學生也會學錯,這個錯誤就會一直延續(xù)下去。但是我們現在面臨的一個問題就是,一部分人的普通話或多或少帶有一些方言。特別是南方人,普遍普通話說得不是很標準,就像是我。在日常生活中,一定要嚴格要求自己練好普通話。
練習普通話的方法我總結了以下幾點:
1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產生了害羞與不安的心理。經過一段較長的時間后,才慢慢適應并得到克服。
2、方言音與標準音沖突較大,要有的放矢地學習。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習慣。
一、讀單音節(jié)字詞

二、讀多音節(jié)詞語

三、朗讀短文






四、即興說話
學習普通話的體會
普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我們的交流離不開普通話。學好普通話非常重要的。尤其是在教師的行業(yè)中尤為重要。所以作為一名人民教師,一定需要一口標準的普通話。
教師扮演著師者的角色,負責傳道授業(yè)解惑,試講一個老師如果把錯誤的普通話讀音,學生也會學錯,這個錯誤就會一直延續(xù)下去。但是我們現在面臨的一個問題就是,一部分人的普通話或多或少帶有一些方言。特別是南方人,普遍普通話說得不是很標準,就像是我。在日常生活中,一定要嚴格要求自己練好普通話。
練習普通話的方法我總結了以下幾點:
1、花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產生了害羞與不安的心理。經過一段較長的時間后,才慢慢適應并得到克服。
2、方言音與標準音沖突較大,要有的放矢地學習。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習慣。