學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于卡丁車的作文》，希望幫助到您。
    【篇一】
    我每次遇到卡丁車，就非得開上幾圈再走。今年國(guó)慶小長(zhǎng)假，我有找到了這樣的機(jī)會(huì)。
    在卡丁車賽場(chǎng)上，我挑了一個(gè)紅色的單人車，姨夫和三歲的小弟弟坐上了一輛藍(lán)色的雙人車。他們的車“突突突”開走了，而我還在等待啟動(dòng)。我想：“我一定要超過他們”！
    我的車終于啟動(dòng)了！我開始轟油門，可是一眨眼的工夫，我就撞在了賽道邊的輪胎上！幸好車子沒有熄火，我使勁扭動(dòng)方向盤，這才回到了賽道上。我再次加速，追趕，并且選擇在一段寬闊的直道上踩下油門—超過了—
    我很享受直道的快速，彎道的刺激，也很享受超車的興奮和被超時(shí)的你追我趕。我愛卡丁車。
    【篇二】
    昨天，我在電腦上玩了一個(gè)游戲，叫《跑跑卡丁車》。要想比賽，必須要考駕照，我把自己的名字寫好后，點(diǎn)了一下左面的“考初級(jí)駕照”，游戲就開始了。我只用了幾分鐘的時(shí)間，就考完了?？纪犟{照后，我參加了挑戰(zhàn)賽。與我們挑戰(zhàn)的是森林戰(zhàn)隊(duì)里的四只動(dòng)物，他們分別是棕熊、老虎、熊貓、企鵝，臉上都有刀痕，樣子非?？膳隆１荣愰_始了，森林戰(zhàn)隊(duì)里的動(dòng)物開著車四處亂撞，但是我遙遙，連贏三場(chǎng)。就當(dāng)?shù)谒膱?chǎng)時(shí)，棕熊吼叫了一聲，出現(xiàn)了好幾個(gè)超級(jí)大便便，我都躲過去了，好險(xiǎn)。森林戰(zhàn)隊(duì)最后淘汰了，我非常高興。
    接下來，和我們挑戰(zhàn)的都失敗了，因?yàn)槲业玫墓谲娮疃?，所以送了我一個(gè)氣球和手拿的棕熊棒。
    【篇三】
    爸爸買了一輛卡丁車，我迫不急待地打開了卡丁車，準(zhǔn)備自己拼裝卡丁車。
    我拿出卡丁車后覺地?zé)o從下手，只好求爸爸和我一起拼裝卡丁車，我們第一步先把前擋板的架子安好，再用螺絲釘固定一下。第二步把方向盤的鉤子卡到槽里面，在我的指點(diǎn)下爸爸成功完成了第二步，真是老羊出馬，一個(gè)頂兩。第三步安保險(xiǎn)杠，第四步安裝前擋板，“怎么安不上？”我說。爸爸說：“原來保險(xiǎn)杠在那卡呢！”我們又把保險(xiǎn)杠拆了，把前擋板安上才安保險(xiǎn)杠。第五步把座椅安好。我和爸爸終于把卡丁車拼裝完了。
    從這個(gè)故事我知道了事情必須一步步走才能成功。