書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)的妙處可謂無(wú)窮，書(shū)香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。為您提供！更多精彩，盡在，歡迎您的關(guān)注閱讀！
【篇一】
《天才少年維克多》一書(shū)中的主人公維克多是一個(gè)被誤解為有智力問(wèn)題的人。維克多發(fā)明了一個(gè)東西，因?yàn)橹坝腥税l(fā)明過(guò)，再加上羅老師認(rèn)為他很笨，所以大家都不相信維克多是他發(fā)明的，誤解了他。還有同學(xué)嘲笑他的智商，其實(shí)他是個(gè)有173智商的天才。
對(duì)于這個(gè)，我深有感觸。因?yàn)槲乙矅L過(guò)被誤解的滋味，很不好受：記得有一次，我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，小弟在我身后偷偷玩手機(jī)。他聽(tīng)到有人要進(jìn)來(lái)了，便趕緊放下手機(jī)，還有我的手帕蓋住。隨后就躲到窗簾后面一動(dòng)不動(dòng)，門(mén)打開(kāi)了，是姐姐，姐姐撿起了地上的手帕，看見(jiàn)了手機(jī)。表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你想玩手機(jī)，可以，和我說(shuō)嘛，為什么要偷偷摸摸地玩，還用手帕蓋住想不被我發(fā)現(xiàn)，你這樣試圖掩蓋你的錯(cuò)誤是不對(duì)的！”我抬起頭來(lái)，一臉的疑惑。姐姐看著我疑惑的表情接著說(shuō)到：“你看看，這不是你的手帕嗎？”
我依然是一臉懵。姐姐生氣了：“你還不承認(rèn)錯(cuò)誤？！”“我不是……不是我……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，姐姐在外面說(shuō)：“反省好了再出來(lái)！”
小弟從窗簾后面走了出來(lái)，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“姐，謝謝你替我背黑鍋！嘻嘻?！蔽液芟肴ズ徒憬憬忉屒宄?，可她就是不聽(tīng)……
我同情維克多，因?yàn)橛幸粯拥脑庥?。但維克多即便被人誤解卻仍執(zhí)著于喜歡的事，毫不理會(huì)這些誤解，并最終獲得了大成就。于是，我想，我一定要學(xué)習(xí)維克多，做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人，寬容那些對(duì)自己的誤解，就有更多時(shí)間去做自己喜歡的事。
【篇二】
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書(shū)，維克多他十分努力的學(xué)習(xí)，自信使他變成了名揚(yáng)天下的天才。
這本書(shū)講了一個(gè)叫維克多的人，是一個(gè)早產(chǎn)兒，說(shuō)話晚，吐字也不清楚，六歲時(shí)被認(rèn)為知識(shí)能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學(xué)校里得到了大家“重點(diǎn)照顧對(duì)象”他糾正出模型的缺陷，同學(xué)全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還說(shuō)他是傻子，維克多還被學(xué)校勸退綴學(xué)雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界智商俱樂(lè)部的主席。
這本書(shū)讓我了解了自信是強(qiáng)大的，李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗?！痹谖覂簳r(shí)的記憶中，正應(yīng)對(duì)了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“困難都不能對(duì)抗，你還有沒(méi)有自信??？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會(huì)和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來(lái)我以后做事要有自信，因?yàn)榭嘣谇邦^，甜在后頭嗎！
讀了《天才少年維克多》，讓我了解到，自信是強(qiáng)大的！
【篇三】
在這個(gè)烈日炎炎的暑假日，我在家中發(fā)現(xiàn)了一本奇特的童話書(shū)-----《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是意大利作家賈尼·羅大里出啊創(chuàng)作的童話。作者把生活中顯而易見(jiàn)的蔬菜當(dāng)作了書(shū)中的主人公。這本書(shū)講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。
該作講述的主人公洋蔥頭是一個(gè)有主張、有正義、有智慧的男孩。有一天，洋蔥頭的父親老洋蔥無(wú)意間踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在洋蔥頭探望自己的父親的時(shí)候，老洋蔥告訴它自己發(fā)現(xiàn)被關(guān)在監(jiān)獄里的都是善良的人，而留在外面的人都是邪惡的人。洋蔥頭聽(tīng)了老洋蔥的話，決定救出監(jiān)獄的人。
但是，當(dāng)洋蔥頭去救南瓜老大爺?shù)臅r(shí)候，卻被番茄騎士關(guān)進(jìn)了黑牢。后來(lái)，洋蔥頭在小櫻桃和小草莓的幫助下逃出了黑牢并解救了其它村民。然后，洋蔥頭和南瓜老大爺、小櫻桃、小草莓等其它村民占領(lǐng)了城堡，并*了檸檬王的統(tǒng)治。在大家的共同努力下，所有村民都重獲了自由。
我們應(yīng)該向故事中的洋蔥頭和那些善良的蔬菜村民們學(xué)習(xí)。它們團(tuán)結(jié)、勇敢，無(wú)論遇到多大的困難都不會(huì)放棄。沒(méi)有任何困難可以戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量！
【篇一】
《天才少年維克多》一書(shū)中的主人公維克多是一個(gè)被誤解為有智力問(wèn)題的人。維克多發(fā)明了一個(gè)東西，因?yàn)橹坝腥税l(fā)明過(guò)，再加上羅老師認(rèn)為他很笨，所以大家都不相信維克多是他發(fā)明的，誤解了他。還有同學(xué)嘲笑他的智商，其實(shí)他是個(gè)有173智商的天才。
對(duì)于這個(gè)，我深有感觸。因?yàn)槲乙矅L過(guò)被誤解的滋味，很不好受：記得有一次，我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，小弟在我身后偷偷玩手機(jī)。他聽(tīng)到有人要進(jìn)來(lái)了，便趕緊放下手機(jī)，還有我的手帕蓋住。隨后就躲到窗簾后面一動(dòng)不動(dòng)，門(mén)打開(kāi)了，是姐姐，姐姐撿起了地上的手帕，看見(jiàn)了手機(jī)。表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你想玩手機(jī)，可以，和我說(shuō)嘛，為什么要偷偷摸摸地玩，還用手帕蓋住想不被我發(fā)現(xiàn)，你這樣試圖掩蓋你的錯(cuò)誤是不對(duì)的！”我抬起頭來(lái)，一臉的疑惑。姐姐看著我疑惑的表情接著說(shuō)到：“你看看，這不是你的手帕嗎？”
我依然是一臉懵。姐姐生氣了：“你還不承認(rèn)錯(cuò)誤？！”“我不是……不是我……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，門(mén)已經(jīng)關(guān)上了，姐姐在外面說(shuō)：“反省好了再出來(lái)！”
小弟從窗簾后面走了出來(lái)，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“姐，謝謝你替我背黑鍋！嘻嘻?！蔽液芟肴ズ徒憬憬忉屒宄?，可她就是不聽(tīng)……
我同情維克多，因?yàn)橛幸粯拥脑庥?。但維克多即便被人誤解卻仍執(zhí)著于喜歡的事，毫不理會(huì)這些誤解，并最終獲得了大成就。于是，我想，我一定要學(xué)習(xí)維克多，做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的人，寬容那些對(duì)自己的誤解，就有更多時(shí)間去做自己喜歡的事。
【篇二】
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書(shū)，維克多他十分努力的學(xué)習(xí)，自信使他變成了名揚(yáng)天下的天才。
這本書(shū)講了一個(gè)叫維克多的人，是一個(gè)早產(chǎn)兒，說(shuō)話晚，吐字也不清楚，六歲時(shí)被認(rèn)為知識(shí)能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學(xué)校里得到了大家“重點(diǎn)照顧對(duì)象”他糾正出模型的缺陷，同學(xué)全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還說(shuō)他是傻子，維克多還被學(xué)校勸退綴學(xué)雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界智商俱樂(lè)部的主席。
這本書(shū)讓我了解了自信是強(qiáng)大的，李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗?！痹谖覂簳r(shí)的記憶中，正應(yīng)對(duì)了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“困難都不能對(duì)抗，你還有沒(méi)有自信??？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會(huì)和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來(lái)我以后做事要有自信，因?yàn)榭嘣谇邦^，甜在后頭嗎！
讀了《天才少年維克多》，讓我了解到，自信是強(qiáng)大的！
【篇三】
在這個(gè)烈日炎炎的暑假日，我在家中發(fā)現(xiàn)了一本奇特的童話書(shū)-----《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是意大利作家賈尼·羅大里出啊創(chuàng)作的童話。作者把生活中顯而易見(jiàn)的蔬菜當(dāng)作了書(shū)中的主人公。這本書(shū)講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。
該作講述的主人公洋蔥頭是一個(gè)有主張、有正義、有智慧的男孩。有一天，洋蔥頭的父親老洋蔥無(wú)意間踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在洋蔥頭探望自己的父親的時(shí)候，老洋蔥告訴它自己發(fā)現(xiàn)被關(guān)在監(jiān)獄里的都是善良的人，而留在外面的人都是邪惡的人。洋蔥頭聽(tīng)了老洋蔥的話，決定救出監(jiān)獄的人。
但是，當(dāng)洋蔥頭去救南瓜老大爺?shù)臅r(shí)候，卻被番茄騎士關(guān)進(jìn)了黑牢。后來(lái)，洋蔥頭在小櫻桃和小草莓的幫助下逃出了黑牢并解救了其它村民。然后，洋蔥頭和南瓜老大爺、小櫻桃、小草莓等其它村民占領(lǐng)了城堡，并*了檸檬王的統(tǒng)治。在大家的共同努力下，所有村民都重獲了自由。
我們應(yīng)該向故事中的洋蔥頭和那些善良的蔬菜村民們學(xué)習(xí)。它們團(tuán)結(jié)、勇敢，無(wú)論遇到多大的困難都不會(huì)放棄。沒(méi)有任何困難可以戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量！