讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。歡迎閱讀為大家精心整理的“小學三年級讀后感400字三篇”！更多相關訊息請關注！
【篇一】
暑假期間，我利用空余時間讀了幾本書，其中讓我印象深的要屬《中外神話傳說》了，因為這本書寫的都是流傳久遠的民間傳說，歷史悠久的傳統(tǒng)文化，書中不僅有優(yōu)美的文字記錄，還在每一篇的故事中插入了精美生動的彩畫，讓我在讀書時可以身臨其境，時而幻想在童話王國里飛翔，時而在神秘境地里探險，時而穿越到久遠的古代，時而又回到熟悉的現(xiàn)在。我在閱讀的過程中學會了許多還沒有學習的生字，讓我覺得受益匪淺，看得欲罷不能。
書中一個個故事不僅僅讓我有了不一樣的新奇體驗，還讓我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。
讀完這本書也讓我理解了神話傳說雖然是來源于我們的幻想，但是這其中也體現(xiàn)了我們祖先樸素但是充滿魅力的想象，許多我們現(xiàn)在習以為常的事情經過他們的解釋都能帶上魔幻般的美感。書中有一篇故事也是讓我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能夠成功是因為他能夠吸取先人成功的經驗和失敗的教訓，善于動腦，發(fā)現(xiàn)，總結并利用自然規(guī)律取得了終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。在學習上，我要學習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄，“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。所以我要努力學習，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國！
《女媧造人》女媧是一個善良的神仙，是人類的祖先.人類是由女蝸做出來的，可《十萬個為什么》中告訴我們人是由猿人經過很多年勞動演變來的,我們的祖先是猿猴.我都有點糊涂了,媽媽告訴我,女媧造人那是沒有科學依據的,是人們美好的想象。
書中還講到了端午節(jié)的來歷，端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日。雖然他已經不在了，但是他永遠活在人們的心中，他的愛國精神也永遠激勵著我們每個人。
書里還有很多有趣的故事，像《夸父追日》，還有外國的《創(chuàng)世紀》，《諾亞方舟》等等，這些一個個充滿玄幻色彩的故事，都是我們書本上沒有學到的，也讓我學習到了很多以前不知道的知識。
讀書真的讓我開闊了眼界，增長了知識，以后我也會在課余時間多讀課外書，并且把在讀書時學到的知識和優(yōu)良傳統(tǒng)用到平時的生活和學習中，為美好的明天打下堅實的基礎。
【篇二】
這個暑假不是大水爆發(fā)就是烈日炎炎，害得我無處可走，這不，我只得躲在空調房間里讀書。幾天時間我就讀完了《白柵欄》這本書，這本書中的《檸檬蝶》一文，讀后讓我受益匪淺，思緒綿綿。
當我讀到“我一定要找到花田”！檸檬蝶再次起飛，飛向大河……它終于飛過了大河?！睍r，我很佩服檸檬蝶。從“再，終于”等這幾個詞中，我知道了檸檬蝶不是就飛過了大河，知道了它飛過大河時很困難的；從“一定要”這個詞中，我知道了檸檬蝶的意志堅定。
當我讀到“它什么也不想，一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過氣流，一路向上飛去?！睍r，我知道了檸檬蝶對見到花田的渴望，知道了它為了見到花田，不怕困難，突出了檸檬蝶堅持、固執(zhí)懂得自我鼓舞、不畏艱難的特質。讀到這，我想起了一件關于富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，于是他就大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不但不相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過時間來揭開雷電的秘密。后來，他在兒子的幫助下，在雷電交加的天氣下，做了“風箏實驗”。后，“風箏實驗”震驚了世界，它向人們宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
我仔細回味著書中的檸檬蝶，思索著富蘭克林的故事，慢慢地，慢慢地，我的臉越來越紅了，因為在生活中，我就是缺乏堅定的意志，做事情虎頭蛇尾，馬馬虎虎，尤其是碰到數學中的思考題，我總是繞道而行，等待著老師的講解，使我次次和高分擦肩而過……
讀完這篇文章后，我明白了每個人在人生道路上，終歸是要獨自面對所有的起伏煎熬，別人替代不了你。要學會堅持，懂得自我鼓舞和不畏艱難，要有堅定的意志！
【篇三】
艾瑪是頭大象！
而且是一頭有著彩色格子、與眾不同的大象！
天天對繪本似乎不大感冒，即使看到封面上彩色豐富的畫面，也是興致缺缺，為了讓他能提起興趣，我只能告訴他，里面有非常有意思的動物朋友，天天對動物還是很感興趣的，果然，稍微喚起了他的注意力，閱讀開始。
為什么大象都不一樣呢？這個好??？這個好大的鼻子？這個大象比這個大象還要大呢？……艾瑪原來就是彩色的?。槭裁此羞@么多顏色？好奇寶寶天天，在故事的一開始就問題不斷，我只能告訴他：大象是大象媽媽生的，就好像你和其他小朋友們，大家都長的不一樣，是因為爸爸媽媽都不一樣；艾瑪就是獨一無二的大象，是與眾不同的，彩色就是它的標志，這樣我們一眼就能知道它就是艾瑪了呀！天天很喜歡色彩，還興致勃勃的數了數艾瑪的彩色格子，像模像樣的指著顏色一個個報出名字！
當看到艾瑪用一棵大果樹的果汁將身上擦得和其它大象一樣時，天天很不解的：為什么它這么漂亮，這么與眾不同，還要把自己變成和其它大象一樣呢？我告訴他，因為他那個時候想當一個普通的大象，不想被認出來，你們大家一眼就能認出艾瑪了！比較它太漂亮啦！后來，當聽到大象們因此把那天作為大象的化妝節(jié)時，天天又開心了：這可真有意思！媽媽，我們什么時候也辦化妝舞會??！
果然，閱讀能開拓孩子們的心界。培養(yǎng)他的耐心，讓他在閱讀中會思考，更會提出問題……堅持閱讀！寶貝，我們一起加油！
【篇一】
暑假期間，我利用空余時間讀了幾本書，其中讓我印象深的要屬《中外神話傳說》了，因為這本書寫的都是流傳久遠的民間傳說，歷史悠久的傳統(tǒng)文化，書中不僅有優(yōu)美的文字記錄，還在每一篇的故事中插入了精美生動的彩畫，讓我在讀書時可以身臨其境，時而幻想在童話王國里飛翔，時而在神秘境地里探險，時而穿越到久遠的古代，時而又回到熟悉的現(xiàn)在。我在閱讀的過程中學會了許多還沒有學習的生字，讓我覺得受益匪淺，看得欲罷不能。
書中一個個故事不僅僅讓我有了不一樣的新奇體驗，還讓我感受到了那些故事背后的美好情感，高尚的情操和志趣。
讀完這本書也讓我理解了神話傳說雖然是來源于我們的幻想，但是這其中也體現(xiàn)了我們祖先樸素但是充滿魅力的想象，許多我們現(xiàn)在習以為常的事情經過他們的解釋都能帶上魔幻般的美感。書中有一篇故事也是讓我印象深刻，那就是《大禹治水》，大禹之所以能夠成功是因為他能夠吸取先人成功的經驗和失敗的教訓，善于動腦，發(fā)現(xiàn)，總結并利用自然規(guī)律取得了終的成功。我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。在學習上，我要學習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能輕言放棄，“天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。所以我要努力學習，長大用自己的智慧報效社會，報效祖國！
《女媧造人》女媧是一個善良的神仙，是人類的祖先.人類是由女蝸做出來的，可《十萬個為什么》中告訴我們人是由猿人經過很多年勞動演變來的,我們的祖先是猿猴.我都有點糊涂了,媽媽告訴我,女媧造人那是沒有科學依據的,是人們美好的想象。
書中還講到了端午節(jié)的來歷，端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日。雖然他已經不在了，但是他永遠活在人們的心中，他的愛國精神也永遠激勵著我們每個人。
書里還有很多有趣的故事，像《夸父追日》，還有外國的《創(chuàng)世紀》，《諾亞方舟》等等，這些一個個充滿玄幻色彩的故事，都是我們書本上沒有學到的，也讓我學習到了很多以前不知道的知識。
讀書真的讓我開闊了眼界，增長了知識，以后我也會在課余時間多讀課外書，并且把在讀書時學到的知識和優(yōu)良傳統(tǒng)用到平時的生活和學習中，為美好的明天打下堅實的基礎。
【篇二】
這個暑假不是大水爆發(fā)就是烈日炎炎，害得我無處可走，這不，我只得躲在空調房間里讀書。幾天時間我就讀完了《白柵欄》這本書，這本書中的《檸檬蝶》一文，讀后讓我受益匪淺，思緒綿綿。
當我讀到“我一定要找到花田”！檸檬蝶再次起飛，飛向大河……它終于飛過了大河?！睍r，我很佩服檸檬蝶。從“再，終于”等這幾個詞中，我知道了檸檬蝶不是就飛過了大河，知道了它飛過大河時很困難的；從“一定要”這個詞中，我知道了檸檬蝶的意志堅定。
當我讀到“它什么也不想，一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過氣流，一路向上飛去?！睍r，我知道了檸檬蝶對見到花田的渴望，知道了它為了見到花田，不怕困難，突出了檸檬蝶堅持、固執(zhí)懂得自我鼓舞、不畏艱難的特質。讀到這，我想起了一件關于富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，于是他就大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不但不相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過時間來揭開雷電的秘密。后來，他在兒子的幫助下，在雷電交加的天氣下，做了“風箏實驗”。后，“風箏實驗”震驚了世界，它向人們宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
我仔細回味著書中的檸檬蝶，思索著富蘭克林的故事，慢慢地，慢慢地，我的臉越來越紅了，因為在生活中，我就是缺乏堅定的意志，做事情虎頭蛇尾，馬馬虎虎，尤其是碰到數學中的思考題，我總是繞道而行，等待著老師的講解，使我次次和高分擦肩而過……
讀完這篇文章后，我明白了每個人在人生道路上，終歸是要獨自面對所有的起伏煎熬，別人替代不了你。要學會堅持，懂得自我鼓舞和不畏艱難，要有堅定的意志！
【篇三】
艾瑪是頭大象！
而且是一頭有著彩色格子、與眾不同的大象！
天天對繪本似乎不大感冒，即使看到封面上彩色豐富的畫面，也是興致缺缺，為了讓他能提起興趣，我只能告訴他，里面有非常有意思的動物朋友，天天對動物還是很感興趣的，果然，稍微喚起了他的注意力，閱讀開始。
為什么大象都不一樣呢？這個好??？這個好大的鼻子？這個大象比這個大象還要大呢？……艾瑪原來就是彩色的?。槭裁此羞@么多顏色？好奇寶寶天天，在故事的一開始就問題不斷，我只能告訴他：大象是大象媽媽生的，就好像你和其他小朋友們，大家都長的不一樣，是因為爸爸媽媽都不一樣；艾瑪就是獨一無二的大象，是與眾不同的，彩色就是它的標志，這樣我們一眼就能知道它就是艾瑪了呀！天天很喜歡色彩，還興致勃勃的數了數艾瑪的彩色格子，像模像樣的指著顏色一個個報出名字！
當看到艾瑪用一棵大果樹的果汁將身上擦得和其它大象一樣時，天天很不解的：為什么它這么漂亮，這么與眾不同，還要把自己變成和其它大象一樣呢？我告訴他，因為他那個時候想當一個普通的大象，不想被認出來，你們大家一眼就能認出艾瑪了！比較它太漂亮啦！后來，當聽到大象們因此把那天作為大象的化妝節(jié)時，天天又開心了：這可真有意思！媽媽，我們什么時候也辦化妝舞會??！
果然，閱讀能開拓孩子們的心界。培養(yǎng)他的耐心，讓他在閱讀中會思考，更會提出問題……堅持閱讀！寶貝，我們一起加油！