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        智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文(實(shí)用5篇)

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            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文篇一
            專業(yè)課程有機(jī)械工程基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、rfid技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)智能控制系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床與編程、電氣控制與plc應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)、數(shù)字化制造技術(shù)、智能生產(chǎn)計(jì)劃管理(mes/erp)、智能工廠集成技術(shù)、智能生產(chǎn)系統(tǒng)與cps建模。
            該專業(yè)學(xué)生需要掌握機(jī)械、電子和控制等基本原理和知識(shí),具備扎實(shí)的工程基礎(chǔ)、寬厚的專業(yè)知識(shí)、突出的實(shí)踐能力,并通過良好的工程訓(xùn)練,能夠勝任智能制造系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營管理工作,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、國際視野、社會(huì)責(zé)任、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神與職業(yè)道德。
            2、熟練掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫的基本能力;
            4、有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力,分析問題和解決問題的能力。
            智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文篇二
            我覺得要學(xué)好計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論課,必須做到以下幾個(gè)方面:
            求學(xué)者切記貪多嚼不爛。初學(xué)者最易犯“大而全”和“速成”的錯(cuò)誤,須知“羅馬非一日之功”所能建成。什么都學(xué),肯定什么都學(xué)不透,要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,你可以根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),是做系統(tǒng)維護(hù)、軟件開發(fā)、圖像加工、公文處理、網(wǎng)頁制作還是數(shù)據(jù)庫管理,然后再有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高。要制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,包括需要購買什么書籍,家里如果沒有電腦可供練習(xí),是否需要購買一臺(tái)電腦等問題……如果沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃,不投資學(xué)習(xí)機(jī)器,沒有實(shí)踐場(chǎng)所,沒有學(xué)習(xí)資料,僅憑“言傳口授”就想速成做個(gè)“全才”,是不可能的事情。至于一些理論性較強(qiáng)的課程,應(yīng)該對(duì)基本應(yīng)用和操作有一定掌握后再學(xué),因?yàn)槟切〇|西比較枯燥,不容易被直接接收。
            要多了解相關(guān)信息,多思考,多提問題,多問幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用。如果我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),只是為了通過考試。而不能做到學(xué)以致用,學(xué)到的知識(shí)又有何用?因此,我們的學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用、有的放矢、循序漸進(jìn)。
            計(jì)算機(jī)是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,計(jì)算機(jī)學(xué)科中的實(shí)踐,不只是簡(jiǎn)單地模仿別人的練習(xí)。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,并盡力去尋求解決辦法。在這種開動(dòng)了腦筋的實(shí)踐中,才會(huì)學(xué)到真正的東西。古時(shí)賢人哲士說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽?!睂⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,這是一種較好的方法,一方面可以用理論指導(dǎo)實(shí)際,另一方面可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,相互作用,相互促進(jìn)。
            編寫程序,我不知道比其它非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人能夠多學(xué)到什么。而計(jì)算機(jī)導(dǎo)論的開設(shè)使我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)也是作為一門學(xué)科存在的,其核心為計(jì)算。在學(xué)習(xí)過程中,一個(gè)個(gè)典型問題使我加深了對(duì)計(jì)算的認(rèn)識(shí)。圖靈測(cè)試及“中文屋子”使我明白計(jì)算機(jī)不僅可從計(jì)算的角度來探求答案,也可以從哲學(xué)的角度來認(rèn)識(shí)?!私滩闹械臇|西,老師所補(bǔ)充的相關(guān)故事也很吸引我,它使我能從一個(gè)側(cè)面來了解計(jì)算機(jī)。如“cpu不是為我們學(xué)計(jì)算機(jī)服務(wù)的,而是為廣大客戶服務(wù)的”,這使我明白,我們的任務(wù)不僅是學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī),而是為滿足客戶所需而學(xué)習(xí)。
            通過對(duì)“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”的學(xué)習(xí),使我觸及了計(jì)算機(jī)乃至計(jì)算學(xué)科的本質(zhì)。我不再把計(jì)算機(jī)僅僅當(dāng)作一種工具來學(xué)習(xí)和使用,對(duì)它的認(rèn)識(shí)也隨之提升到了理論和哲學(xué)的高度……。該課程對(duì)計(jì)算學(xué)科的主要內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)化、邏輯化的概括,并用大量的實(shí)例深入淺出地進(jìn)行闡述,使我對(duì)計(jì)算科學(xué)有了全面的了解,就像在迷宮中獲得了地圖。
            “計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”課程系統(tǒng)全面地為學(xué)生介紹了計(jì)算科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域劃分的過程,涵蓋的問題,以及學(xué)科的本質(zhì)。使計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生一進(jìn)入本學(xué)科就有了清晰、明確的方向和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)的過程中不再感到困惑、茫然……。老師講課熱情洋溢,深入淺出,旁征博引,融會(huì)貫通,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也激勵(lì)了同學(xué)們年青向上的心。
            智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文篇三
            首先,通過藝術(shù)概論課,我了解了很多藝術(shù)方面的知識(shí),音樂的,繪畫的,建筑的,舞蹈的??知道了像外國音樂有古典樂派、浪漫樂派、民族樂派、現(xiàn)代音樂等流派;中國畫重寫意,西方畫重寫實(shí);希臘式建筑,羅馬式建筑,哥特式建筑等風(fēng)格上的不同??這些藝術(shù)常識(shí)。
            我一直希望自己能成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)百科書式的人,這很難,所以才要更努力。多了解些知識(shí)總是好的,雖然這并不會(huì)在物質(zhì)上帶給我多大利益,但會(huì)讓我在精神上收獲頗豐。通過音樂,繪畫,建筑,舞蹈都能看到一個(gè)人的小宇宙,看到蕓蕓眾生的不同,或聽或賞,便可在一個(gè)個(gè)藝術(shù)家的靈魂世界里徜徉。音樂,繪畫??之所以能流傳千百年,想來是真切的感動(dòng)了太多人,這感動(dòng)歷久彌新,穿越國界,穿越種族,穿越時(shí)空,今時(shí)今日魅力依舊,并將被歷史永遠(yuǎn)銘記。有時(shí)你看到一幅畫,會(huì)有似曾相識(shí)的親切,有時(shí)你聽到一首歌,會(huì)有命中注定的驚嘆,這就是藝術(shù)帶給我們的感動(dòng)。很難用言語去描述,你只是心里面無比清楚地知道就是它。
            我享受如此奇妙的際遇,不知道下一刻那一首歌,哪一幅畫會(huì)把你的心擊中,因?yàn)槲粗?,才期待?BR>    課堂上老師展示了很多作品的圖片,我沒有全部記住,但有實(shí)實(shí)在在地記住了幾幅畫,看到的第一眼會(huì)在心里感嘆好美,就像雨后清晨的泥土芬芳,夜幕時(shí)分的燈火璀璨,這份美好千金不換。除此之外,很喜歡視頻的形式,將聆聽音樂和觀賞建筑、名畫結(jié)合起來,趣味加倍,我想這樣更能調(diào)動(dòng)起大家學(xué)習(xí)的積極性。
            另外,更重要的是知道了應(yīng)該保護(hù)古建,愛護(hù)文物,去游覽觀光時(shí),作為游客不要在景點(diǎn)亂寫亂畫。把你的名字刻在建筑上,你也不會(huì)因?yàn)檫@樣就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保護(hù)好當(dāng)?shù)氐奈幕袍E。自然名勝,人文名勝都一樣珍貴?,F(xiàn)代化的快節(jié)奏追求利益的最大化,短期內(nèi)來看拆了古建,建高樓大廈能帶來巨大的經(jīng)濟(jì)利益,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看卻是永久的損失。
            經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以慢慢來,穩(wěn)中求進(jìn),文化古跡沒有保護(hù)好,想復(fù)原就太難了。不要讓今天做的決定成為無法彌補(bǔ)的遺憾。我想我們能留給子孫后代最好的禮物從來都不是金錢,金錢總會(huì)有花光的一天,文化才是要代代傳承的。
            其次,藝術(shù),在我看來更多的是一種美的享受,美的體悟。也許你沒有機(jī)會(huì)去聽音樂會(huì),去看藝術(shù)展??但一樣可以追求生活細(xì)節(jié)的美,用愛美的心關(guān)照生活。木心先生曾寫過一首小詩《從前慢》:“記得早先少年時(shí)大家誠誠懇懇說一句是一句/清早上火車站長(zhǎng)街黑暗無行人賣豆?jié){的小店冒著熱氣/從前的日色變得慢車,馬,郵件都慢一生只夠愛一個(gè)人/從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了”。我喜歡的便是舊時(shí)人的這份誠誠懇懇,用心做事的生活藝術(shù)。時(shí)光是琥珀,耐心去打磨才能呈現(xiàn)它的光澤。
            老師那天推薦的美術(shù)館的陶器展覽我去了,很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央,手邊是一個(gè)茶壺,一邊沏茶一邊和桌子對(duì)面的學(xué)生聊些什么。給我的第一印象是一個(gè)親切隨意的人,卻又自成一世界,安安靜靜地享受和自然在一起的時(shí)光,然后用手中的泥土將內(nèi)心感知到的事物從無形化為有形。而我通過他的作品感受到的是一種力,就是自然的手。最喜歡的是那組象征四季的陶器,春夏秋冬,周而復(fù)始,力的消長(zhǎng),浮沉。最強(qiáng)大的時(shí)候好像有東西會(huì)從陶罐里鉆出來,迸發(fā)的生命力讓人贊嘆,如夏,最微弱的時(shí)候像退潮后的海灘,絕大多數(shù)貝殼,行人的足跡都被潮水帶走了,但你知道它只是在醞釀下一次的爆發(fā),似冬。
            我想畫家在畫畫,音樂家在寫詞作曲,建筑家在雕刻,舞蹈家在編排舞蹈的時(shí)候,內(nèi)心都是一樣的吧,一半海水一半火焰,但一定足夠靜,總要沉下心來細(xì)細(xì)思量。生活也是這樣,想要喝美味的湯,差不多都要花上幾個(gè)小時(shí)來煲湯。想要有一個(gè)溫馨舒適的家,就要精心設(shè)計(jì)裝修的步驟,去挑地板,挑瓷磚,挑墻紙,挑床,挑柜子??過程都很辛苦,但結(jié)果非常美好,你創(chuàng)造了美,同時(shí)也享受了美。這是生活的藝術(shù)。
            最后,課上才藝展示的部分帶給我很多勇氣,也開拓了我的視野。上大學(xué)后課堂回答問題的機(jī)會(huì)少了很多,雖然另有許多在舞臺(tái)上展示自己的機(jī)會(huì),不過我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,也沒有什么才藝,鼓起勇氣上臺(tái)講梵高的時(shí)候,距最近的一次在眾人面前展示自己,已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,那時(shí)候是要講沈從文先生的《邊城》。能有勇氣上臺(tái)講梵高,一方面是因?yàn)槲蚁矚g梵高對(duì)他有些了解,一方面要感謝班里的那位男生,是他讓我知道,要勇敢一點(diǎn),努力戰(zhàn)勝自己的怯懦,第一次上臺(tái)可能還會(huì)緊張,時(shí)間久了自然就鍛煉出了一顆平常心,就能夠鎮(zhèn)定自如地在大家面前講述自己的想法。謝謝。
            智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文篇四
            作為一名即將踏上社會(huì)的大學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,更好地了解當(dāng)前的人民政府部門的工作情況,我報(bào)名參加了xx市大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動(dòng),并有幸被選中并被分派到xx市工商局見習(xí)。這是我第一次踏上見習(xí)崗位。在此,我十分感謝xx市政府為我們大學(xué)生提供的這種機(jī)遇和機(jī)會(huì)。
            在被選中見習(xí)而還未到見習(xí)崗位之前,我心里沒有把握,想了很多,內(nèi)心十分忐忑,也產(chǎn)生了一些顧慮,不知道在見習(xí)崗位上能否與崗位上的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們暢通溝通,勝任工作。但是通過短暫的一個(gè)月見習(xí),與見習(xí)單位師長(zhǎng)們和睦相處,我逐漸認(rèn)識(shí)了新的自己,充實(shí)了我的思想,開拓了我的思維,為將來走向社會(huì)明確了方向,奠定了基礎(chǔ)。
            短短的一個(gè)月中,在見習(xí)單位---xx市工商局,我從各個(gè)崗位上師長(zhǎng)們忙碌的身影,明白了市級(jí)單位工作內(nèi)容的繁重;從不斷敲擊的鍵盤聲聲入耳,明白了大家工作的井然有序;帶領(lǐng)我工作的姐姐認(rèn)真工作,給予我極大的幫助,她提供的有關(guān)資料讓我對(duì)工商局工作從一竅不通到初步有了較為全面的認(rèn)識(shí)和了解。工商局內(nèi)部嚴(yán)明細(xì)致的管理制度,確保了各項(xiàng)工作都是井井有條地進(jìn)行,確保了內(nèi)部工作如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實(shí)施上級(jí)的政策。這些都給我留下了深刻的印象。上面千條線,下面一根針,以小窺大,由此及彼,我也由此可以了解到中央政府怎樣通過運(yùn)用一級(jí)一級(jí)的權(quán)利機(jī)關(guān),怎樣搭建一個(gè)完善的管理架構(gòu)以保證整個(gè)國家有序地運(yùn)作。
            1、要細(xì)致謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。辦公室的工作十分細(xì)膩和繁雜,承擔(dān)著上傳下達(dá)、承上啟下的非常重要任務(wù)。辦公室里無論事情巨細(xì)都要認(rèn)真仔細(xì),任何的粗心和大意都會(huì)給以后的工作造成極大地不便甚至?xí)斐蓯毫佑绊憽R虼嗽谕瓿晒ぷ鲿r(shí),不論事情大小、輕重都應(yīng)該細(xì)致謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            2、要勤奮努力、踏實(shí)肯干。初次來到政府見習(xí),對(duì)日常工作的內(nèi)容和流程都不熟悉,因此凡事都要從最簡(jiǎn)單的做起,不怕麻煩。作為一名見習(xí)大學(xué)生,在工作中應(yīng)該要做到勤奮努力,俗話說牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。無論被安排到做什么工作,都應(yīng)該及時(shí)、認(rèn)真的完成;面對(duì)一些瑣碎的事情也不應(yīng)該有任何抱怨,而是要想盡一切辦法努力去完成。千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。因?yàn)樽鲞@些基礎(chǔ)的事情都是在為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            3、要善于觀察、善于學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)?。在工作過程中,我會(huì)碰到一些問題,這些問題是我在校園里沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理這些問題,純粹的門外漢。在碰到這些問題的時(shí)候,應(yīng)該善于觀察和學(xué)習(xí)辦公室其他同志是怎么做的,向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教。毛澤東主席曾經(jīng)說過,"學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度".比如辦公室里經(jīng)常需要打印復(fù)印傳真文件,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候沒有類似的鍛煉,也從未接觸這方面的東西,所以我積極請(qǐng)教同事以及領(lǐng)導(dǎo)指正,讓他們給予我講解,從而使我順利地完成了領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù),也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)和才能,豐富了我的閱歷。
            4、要明確目標(biāo),端正態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像以后我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),并且要有一個(gè)為之奮斗的恒心和堅(jiān)韌不拔的毅力。
            在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想很快地融入工作中,就必須發(fā)揮青年人的熱情。政府是為人民服務(wù)的,經(jīng)常有來部門辦事的單位和群眾。作為青年人,待人接物要熱情,看到辦事的群眾,我主動(dòng)上前打招呼,為他們捧上一杯清茶;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙。一位老革命家說過,神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。以前對(duì)于政府公務(wù)人員,一直存在著刻板印象,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),到市工商局實(shí)習(xí)的這短短一個(gè)月的時(shí)間,讓我在認(rèn)知上對(duì)公務(wù)人員有了很大的改變。以前覺得大家都是高高在上,甚至連市政府的門都沒有膽量進(jìn),但是這一個(gè)月以來,單位領(lǐng)導(dǎo)們和藹可親的印象給我留下了難以磨滅的印記。通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,禮貌熱情的工作態(tài)度,總能使人更容易獲得別人的接受和肯定,唯有禮貌熱情的人,才能更快融入新的工作環(huán)境,更高效的完成各項(xiàng)工作。
            總之,2019年春節(jié)假期在政府見習(xí),時(shí)間雖短,卻有著極大收獲,對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助。在這段時(shí)間,我看到了政府工作人員平時(shí)工作的辛苦和忙碌,感受到人民政府為人民并不是一句空洞的口號(hào),政府的所有工作都是為了人民。我也感受到政府工作人員的不易,也了解了政府工作的復(fù)雜性,這些都對(duì)我有很大的感觸。作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不僅僅是書本的知識(shí),更要有社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。
            智能制造專業(yè)導(dǎo)論論文篇五
            會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
            我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
            我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
            在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
            而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
            雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
            在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!