在成長的過程中,生活像一瓶打翻了的調(diào)料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表揚,有批評,有鼓勵:……讓我難忘的是那表揚。為大家提供《三年級我得到了表揚作文【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】
我今年三年級了,受到過一些表揚,有些表揚都記不清楚了,但有次表揚讓我終生難忘。
有,爸爸媽媽急著出去買東西,家里亂七八糟的,我想給爸爸媽媽一個驚喜,我想:家里這么亂我不如把家里整理一下,我說干就干,先拿起掃把地掃干凈,又拿起拖把把地拖了一遍,把碗筷都洗好,把桌子擦干凈、收好,再把我的寫字桌收拾干凈。因為今天很熱,所以我把空調(diào)開著,我又想這么熱的天爸爸媽媽回來應(yīng)該會渴的,我又燒了一壺水給他們回來喝,水剛燒好聽見有人敲門,一定是爸爸媽媽回來了,我打開門看他們都滿頭大汗的,我給他們倒了杯水,有請他們?nèi)チ丝照{(diào)房,他們十分驚奇,夸我真是個懂事的孩子。
這次表揚太深刻了,我心里比蜜還甜。
【篇二】
從我懂事到現(xiàn)在,被表揚的次數(shù)可多了,就像天上的繁星一樣多,今天就把我印象深的星星拿出來給大家分享一下吧?
在近的幾次圍棋比賽中連續(xù)幾次都升級、升段了,終于,有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當(dāng)著全班同學(xué)的面豎起大拇指說:“夏紫沫,已經(jīng)連續(xù)幾次升級、升段了,你們要向她學(xué)習(xí),有不會的可以問她?!蔽衣犃死蠋煹目洫労喼笔情_心極了!可我沒表現(xiàn)出來就當(dāng)什么都沒有的,對我們的圍棋老師說:“老師,您別夸獎我,我只是努力了,如果我們班的同學(xué)都努力,一定比我好,甚至可以拿到全省第一,我還沒有拿到全省第一??梢哉f我的努力還不夠。我下還要爭取比賽打到全省第一。”圍棋老師說:“大家要向夏紫沫學(xué)習(xí)?!?BR> 雖然我比賽拿到了名次,得到了表揚。我以后還會更加努力!在圍棋打段比賽中我找到了更大了樂處!
【篇三】
今天,我感到非常的高興,因為我終于得到老師的表揚了。
今天上數(shù)學(xué)課的時候,老師向全班同學(xué)提了一個加減法的問題,這可把我們給難倒了,教室里鴉雀無聲,大家都在使勁思考這個問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時候,老師突然問我:“這位同學(xué)你能回答這個問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個同學(xué),可都沒人能回答出來。
我一直在思考著,終于我覺得明白了。于是我舉起手,讓老師再給我回答的機會。老師同意了。這回我的回答非常正確,老師當(dāng)場表揚了我,夸獎我的思維能力很好。當(dāng)時,我可真高興呀,有些飄飄欲仙的感覺。
這是一件讓記憶深刻的事情。因為我體會到只要專注的思考,我們就會找到問題的答案。
【篇四】
今天是一個平凡的一天,但在這一天中發(fā)生的事情卻不平凡。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師講了找次品,我認(rèn)真的聽老師說的每一句話,認(rèn)真做每一道題。后一題,老實說有些難度,看誰能想出來,然后在小組里討論。我不一會兒就想出了答案,只見我那可憐的組員們還在那兒抓耳撓腮。我看這情形,便把他們“召喚”過來。我滔滔不絕地講著。只聽我后桌說道:“哎!女唐僧模式又啟動了。”我甩手給了他一個紅燒板栗,叫他乖乖閉嘴。討論結(jié)束,我第三個舉的手,老師便給我安排第三個講題。我心想:我這么快舉手,要萬一講錯了,怎么辦?同學(xué)們會不會笑話我?老師會不會批評我?很快便輪到了我。我忐忑不安地走上講臺,滔滔不絕地講著,正當(dāng)我暗自高興的時候,大腦停機了,我死皮賴臉的向他求饒,他才正常運輸。匆匆忙忙講完了,我望了老師一眼,看到老師和藹可親地朝我點頭,我心里的大石頭總算落地了,同學(xué)們在下面鼓掌,我興高采烈地回到了座位上,老師對同學(xué)們說:“我們班又多了一位講題達人。”
那次,我得到了表揚,你呢?
【篇五】
表揚無處不在,哪怕你給別人讓個座,也會受到表揚。今天,我就說說讓我記憶深刻的表揚。
星期天,我出門買文具,半路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老人摔倒在路上??赡苁撬さ煤苤?,那老人趴在地上好一會兒都起不來。于是,我加快腳步,跑了過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起他時,腦海中卻突然想起了前一陣電視上報道說有個孩子扶一個老人卻被訛的新聞。這又讓我猶豫起來,進退兩難,到底扶不扶呢?扶,我擔(dān)心電視上的那一幕會再次發(fā)生;不扶,萬一老人有生命危險怎么辦呢?片刻之后,我決定還是要扶他,老人的生命健康才是重要的!于是,我伸出雙手?jǐn)v住老人的胳膊,使足氣力將他慢慢地扶了起來。因為這件事,我受到了一個平常、普通,卻是令我難忘的表揚——“謝謝小朋友!”
表揚,人人都有機會獲得。只要你真心地幫助別人,都會得到表揚。這,就是讓我難忘的表揚。