作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)一年級童話故事作文（三篇）》，希望幫助到您。
    【篇一】
    從前有一個美麗富饒的國家，這個國家的國王有三個女兒，大女兒叫彩虹，二女兒叫露珠，三女兒叫云朵。
    國王最寵愛三女兒云朵，因為她美麗善良，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在國王眼里是個聰明乖巧的好孩子?？伤膬蓚€姐姐卻心狠手辣，惡毒得很。彩虹和露珠看到國王對云朵寵愛十分，非常嫉妒。
    有一天，彩虹和露珠坐在花園里，彩虹對露珠說：“妹妹，父王對云朵那么寵愛，將來的王位一定屬于她！我們要想一個辦法讓父王對她坐視不理！”“對！姐姐，我們要讓云朵全身烏黑，要她變成我們的仆人！”露珠激動地說。
    她們說的話被巫婆聽見了，巫婆對她們說：“哦，我可愛的公主，我可以實現(xiàn)你們的愿望。你們尋要我?guī)兔?？”“我們需要！”惡毒的公主堅定地回答說。
    從此，云朵就被變成了她們的仆人。
    這時，一位仙子出現(xiàn)了，仙子幫助云朵恢復(fù)了原樣。
    【篇二】
    梅花鹿口渴了，于是來到一處泉水邊喝水。梅花鹿喝著水，望著自己映在水里的影子。他為自己的雙角感到驕傲。他看到自己的角是那么高大，那么美麗，還有那么多枝杈。梅花鹿正驕傲著，突然走來一只山羊。梅花鹿看到小羊那么小，就很看不起它。于是大搖大擺地走到小羊面前，高傲地對小羊說：“矮腳羊，你來干嘛？要不咱倆比比誰跑地快？”梅花鹿心想：我那么高大，跑步又是我的特長，肯定跑不過我。喂！矮腳羊你敢跟我比賽跑步嗎？山羊回答說：“好！”比賽的終點在前面樹林里的一棵松樹的旁邊。
    比賽一開始，梅花鹿就飛快地向樹林跑去?？煲艿浇K點的時候，一不小心，梅花鹿頭上高大的角被樹枝絆住，無法在向終點前進(jìn)。結(jié)果，是山羊嬴了。山羊并沒有驕傲。山羊還對梅花鹿說：“梅花鹿姐姐，外表美麗是暫時的，內(nèi)心美才是真正的美?！泵坊孤犃松窖虻脑挘瑧M愧的低下了頭。
    從此，梅花鹿再也沒有驕傲過。
    【篇三】
    小動物的新年晚會開演了。
    看漂亮的孔雀姐姐正張開她華麗的羽毛。跳起優(yōu)美的舞蹈，引來觀眾們的陣陣掌聲。
    可愛的小狗哥哥跳上秋千，蕩得好高好高，好像要飛到天上去呢！讓觀眾們?yōu)樗罅艘话牙浜埂?BR>    淘氣的猴弟弟，一口氣拋了四個桃子，一個都沒掉下來，真是太厲害了！
    高大的大象伯伯吹響了歡快的音樂，小動物們跳的更歡樂了！
    頑皮的熊弟弟踩上圓球搖搖晃晃想掉下來，可五分鐘過后，小熊還在搖搖晃晃的，小動物忍不住豎起大拇指。
    聰明的海豚頂著球，尾部往上一蹬，球被頂?shù)教焐先チ恕?BR>    森林里到處都是歡歌笑語，可真熱鬧??！