在生活中誠(chéng)信這兩個(gè)字很普通，但是它的內(nèi)涵又有多少人能夠理解呢。《誠(chéng)信珍貴初一日記400字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    
    篇一：
    
    誠(chéng)信是做人的根本。
    媽媽從小就告訴我，誠(chéng)信是做人的根本，但我一直是似懂非懂，直到近發(fā)生的一件事情才讓我明白了這句話的含義。
    上個(gè)月有個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起出去玩，臨走的時(shí)候突然想到一件事情，原來(lái)之前已經(jīng)答應(yīng)了老師今天過(guò)去練琴的，想起來(lái)后就趕快跟媽媽說(shuō)了，媽媽看到我為難的樣子，就對(duì)我說(shuō)，要不給老師打個(gè)電話，就說(shuō)臨時(shí)有事，今天沒(méi)辦法過(guò)去了，改天過(guò)去補(bǔ)上不就行了嗎？我聽了媽媽的話，我想了一會(huì)，跟媽媽說(shuō)，這樣做不太好，您想一想，如果我們現(xiàn)在給老師打電話說(shuō)去不了，老師今天所做的一切準(zhǔn)備工作不就白費(fèi)了嗎，還讓人家等了我這么長(zhǎng)的時(shí)間，要不我們改天再出去玩吧。媽媽聽了，就微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    后來(lái)媽媽帶我去了學(xué)校，見到老師后，老師看到我很驚訝，問(wèn)我不是出去玩了嗎，怎么又過(guò)來(lái)了？我把事情的原由給老師講了。老師聽了，說(shuō)，其實(shí)上次接你媽媽的電話，她就告訴我你們今天準(zhǔn)備出去玩。她讓我不要告訴你，今天要上小提琴課，想看看你今天的表現(xiàn)，真高興你做了正確的決定。聽了老師的話，我恍然大悟，原來(lái)媽媽是想通過(guò)這件事來(lái)讓我明白誠(chéng)信的道理。
    人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)，說(shuō)的就是這個(gè)道理，從現(xiàn)在起，我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
    
    篇二：
    
    誠(chéng)信，是人們與生具備的優(yōu)秀品德。當(dāng)然，它也是做人基本的準(zhǔn)則。金錢、榮譽(yù)、地位總是跟誠(chéng)信寸步不離，只要講誠(chéng)信，金錢、榮譽(yù)、地位就會(huì)向自己滔滔不絕地涌來(lái)，也包括人們的信任。如果不講誠(chéng)信的話，那么金錢、榮譽(yù)、地位還有人們的信任，都會(huì)離自己遠(yuǎn)去，也必然會(huì)讓自己在老師、父母、同學(xué)、朋友面前抬不起頭，甚至?xí)绊懙阶约旱睦蠋?、父母、同學(xué)、朋友、班級(jí)及學(xué)校的聲譽(yù)。
    我個(gè)人就深受不講誠(chéng)信的危害。在學(xué)校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)之前，我做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事，被老師和父母批評(píng)了，讓我好長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭，至今記憶猶新。那是在四年級(jí)的時(shí)候，我們還在培訓(xùn)學(xué)校上課。課間活動(dòng)，我在走廊里玩，突然上課鈴響起，我匆忙向教室跑去，不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由于害怕被老師訓(xùn)，我就偷偷地把它臨時(shí)安上了。沒(méi)想到，第三節(jié)課后又被另一位同學(xué)撞掉了，他還主動(dòng)去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。但經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)地詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的，就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，讓我深感羞愧。
    經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信就像一盞明燈，照出我們思想和行動(dòng)上的塵埃，照亮我們成長(zhǎng)的道路。從此后，我始終以誠(chéng)信為榮、以不誠(chéng)信為恥，積極踐行學(xué)校組織的誠(chéng)信活動(dòng)，沒(méi)有再出現(xiàn)不講信用的情況?，F(xiàn)在，我已被評(píng)為了“一星誠(chéng)信標(biāo)兵”。
    后，我想鄭重地向大家說(shuō)，“誠(chéng)信可貴，誠(chéng)信可敬；誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，就在你我身邊，讓我們共同來(lái)崇尚誠(chéng)信、踐行誠(chéng)信吧”。