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        九年級關(guān)于夢想的作文三篇

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            只要我們愿意付出,遵循一分耕耘一分收獲的原則,我們的未來就不會只是一個夢,我們的理想終將變成現(xiàn)實。《九年級關(guān)于夢想的作文三篇》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
               篇一
            每個人的未來都不是夢,有的人夢想遠大,有的人夢想平庸,但不論如何,每個人都在為自己的夢想努力奮斗,當然,我的心中也有一個夢想,它在無時無刻都在驅(qū)使我前進。
            我的夢想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是,我希望能教農(nóng)村的孩子們,因為我認為,農(nóng)村畢竟與城市有一定的差距,而且,農(nóng)村的條件也比較差,所以,那些生活在農(nóng)村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運,能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想,是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此,我小小的心靈播下了夢想的種子,長大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
            為了這個夢想,在今后的日子中,我會努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”在夢想的國度里,我?guī)е活w赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就不再是夢,而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現(xiàn)自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢想執(zhí)著追求。
            我的未來不是夢,它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。
               篇二
            夢,是清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢想呵!詩人的期待,永恒的追求,夢只不過是生活的向往,夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
            未來,是一片迷茫,誰也不曾想象過它的盡頭,它是一個貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起,從未在意別人付出多少代價。
            小時候,我很天真的編織遐想的夢,不!那是夢想,不是夢。長大后,我懂事了,才第一次意識到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)了這個夢想。去追夢,完成人類偉大的工程----學業(yè),讀完世界上最出名的大學。世人曾說;“你的夢想太多是一個天文數(shù)字,常人都不敢想,你太貪圖了?!庇腥藚s這樣說:”你的夢想,存在著極大的可能性哦!但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下?!蓖瑯右粋€事實,不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個世界并不是單一的,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實現(xiàn)。
            未來,雖然,我還不知道有多遠,雖然還遙不可及。但,我從未放棄對它的信仰,相信,也許在不遠的明天我將駕馭未來,也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。
            人生,就是在追求一個夢,倘若成功了,生活則沖買意義,倘若失敗了,一切則虛無飄渺,但,只有追求,我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。
            為了這個夢想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我只是為了向自己證明:我的未來不是夢。
               篇三
            小時候,看到黃繼光、董存瑞的故事時,我想當英雄,現(xiàn)在長大了,我不想當英雄了,因為我發(fā)現(xiàn)英雄都死了,而我卻很怕死;小時候,看到李時珍、白求恩的故事時,我想當醫(yī)生,現(xiàn)在長大了,我不想當醫(yī)生了,因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫(yī)無門的哀傷。
            小時候,我還想當老師,現(xiàn)如今,發(fā)現(xiàn)每一次的升級考試將我的還未成年的同學一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了;小時候,我還想做科學家、工程師,現(xiàn)如今,卻有人告訴我:造導彈的早就不如賣茶葉蛋的了。
            所有的夢都破碎了,于是我迷失了奮斗方向,我想應(yīng)該可以從老師那獲得啟迪吧!結(jié)果是:數(shù)學老師告訴我數(shù)學是一切學科的基礎(chǔ);語文老師告訴我語文是國人交流的工具;英語老師告訴我英語是世界接軌的橋梁;物理老師告訴我聽到看到的都是波;化學老師告訴我吸進放出的都是氣;歷史老師說要知道我們祖先是炎帝加黃帝;生物老師說要知道我們其實是細胞加細菌;政治老師說我如果再胡說八道肯定是思想品德不合格;最后還是生理衛(wèi)生最公道,說我們還在長身體,不應(yīng)過度摧殘。
            我徹底迷茫了??磥?老師們也不能給我指引人生方向,真理還得來源于生活,牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹,只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子,好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了后奇怪了半晌,結(jié)果卻一語驚醒夢中人:還不去好好讀書,將來想下井挖煤呀?
            原來,小時候的夢都只是將來養(yǎng)家糊口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書,下井挖煤我是絕對不會去的,餓死也不去,但我依然決定努力學習,因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以,我的未來不是夢!我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。