2019年江蘇公務員考試備考正在進行中,為了方便考生及時有效的備考,那么,為您精心整理了2019江蘇公務員申論范文賞析:知識創(chuàng)造價值,歡迎大家的關注。如想獲取更多公務員考試的模擬題及備考資料,請關注的更新。

知識是以往經(jīng)驗的總結,是前人智慧的結晶,是指導實踐的理論,每個人都無法離開知識。然而當下,無論是侵權盜版層出不窮,還是知識壟斷屢見不鮮,已然阻礙知識裂變的速度,影響知識產(chǎn)出的質(zhì)量。正如百川東去,歷史的潮流總是大勢所趨。惟有尊重知識、保護知識、創(chuàng)造知識,方能以知識的力量順應潮流,創(chuàng)造價值。
加強版權保護,讓知識創(chuàng)造價值。版權保護通過保障原創(chuàng)作者權益,激發(fā)作者創(chuàng)作激情,提升作品創(chuàng)作質(zhì)量,以此提供優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品,形成良性行業(yè)互動,推動原創(chuàng)作品發(fā)展,可謂是知識創(chuàng)作、知識傳播的生命線和護身符。(意義)當前,不少企業(yè)已經(jīng)正視版權糾紛,重視版權保護,下決心、出重拳積極治理。正如百度,全面清查盜版內(nèi)容,關閉下架侵權產(chǎn)品。又如新浪,加強與權威機構合作,提供版權保護認證標識,設立版權保護法律援助。(正例)然而,正所謂“既有繁花,亦生野稗”。我國版權保護既有矚目的成績,但也存在不容小視的問題:專業(yè)法律的滯后、權威機構的缺失,與維權成本的高昂相互交織,無不影響優(yōu)秀文化作品的創(chuàng)造與傳播??梢?,我國版權保護依然任重道遠,惟有以永不停歇的堅持,以腳踏實地的定力,不斷推動版權保護的完善,激發(fā)知識的無窮價值。
鼓勵知識分享,讓知識創(chuàng)造價值。在《道德經(jīng)》一書中,老子說過:“無之以為用”,意在強調(diào)無用之物的有用之功,是一種無即是有的哲學理念,這便是“空”或“無”的價值;在《“十三五”規(guī)劃建議》中,習總書記明確提出“共享”的理念,深刻詮釋了“共享”的裨益。一言蔽之,呼喚共享發(fā)展,當為題中之義,而其也成為擴大知識價值的大趨勢、大潮流。比如知乎推出“l(fā)ive”產(chǎn)品,由主講人以直播形式分享專業(yè)知識,廣受好評。又如“分答”,為需求者與行家搭建平臺,打造垂直化、個性化的知識服務。因此,不園囿于“物欲”世界,超越一己之界、超越一時之利,擁有共享精神,當是主旋律。以共享的姿態(tài),盡享知識的饋贈。
四十年春華秋實,四十年風雨同舟,四十年披荊斬棘,四十年砥礪奮進。四十年的改革開放,不僅增強國人的經(jīng)濟實力,更是不斷拓寬國人的眼界范圍,豐富國人的生活方式,提升國人的知識水平。當下,國人對高品質(zhì)文化的需求日益高漲,惟有以知識版權的不斷完善,以分享方式的不斷豐富,在知識生產(chǎn)、保護上不斷行穩(wěn)致遠,方能讓知識價值實現(xiàn)“化”,指導國民提升素質(zhì),實現(xiàn)民族智慧傳承,助力中國再書震撼。

知識是以往經(jīng)驗的總結,是前人智慧的結晶,是指導實踐的理論,每個人都無法離開知識。然而當下,無論是侵權盜版層出不窮,還是知識壟斷屢見不鮮,已然阻礙知識裂變的速度,影響知識產(chǎn)出的質(zhì)量。正如百川東去,歷史的潮流總是大勢所趨。惟有尊重知識、保護知識、創(chuàng)造知識,方能以知識的力量順應潮流,創(chuàng)造價值。
加強版權保護,讓知識創(chuàng)造價值。版權保護通過保障原創(chuàng)作者權益,激發(fā)作者創(chuàng)作激情,提升作品創(chuàng)作質(zhì)量,以此提供優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)作品,形成良性行業(yè)互動,推動原創(chuàng)作品發(fā)展,可謂是知識創(chuàng)作、知識傳播的生命線和護身符。(意義)當前,不少企業(yè)已經(jīng)正視版權糾紛,重視版權保護,下決心、出重拳積極治理。正如百度,全面清查盜版內(nèi)容,關閉下架侵權產(chǎn)品。又如新浪,加強與權威機構合作,提供版權保護認證標識,設立版權保護法律援助。(正例)然而,正所謂“既有繁花,亦生野稗”。我國版權保護既有矚目的成績,但也存在不容小視的問題:專業(yè)法律的滯后、權威機構的缺失,與維權成本的高昂相互交織,無不影響優(yōu)秀文化作品的創(chuàng)造與傳播??梢?,我國版權保護依然任重道遠,惟有以永不停歇的堅持,以腳踏實地的定力,不斷推動版權保護的完善,激發(fā)知識的無窮價值。
鼓勵知識分享,讓知識創(chuàng)造價值。在《道德經(jīng)》一書中,老子說過:“無之以為用”,意在強調(diào)無用之物的有用之功,是一種無即是有的哲學理念,這便是“空”或“無”的價值;在《“十三五”規(guī)劃建議》中,習總書記明確提出“共享”的理念,深刻詮釋了“共享”的裨益。一言蔽之,呼喚共享發(fā)展,當為題中之義,而其也成為擴大知識價值的大趨勢、大潮流。比如知乎推出“l(fā)ive”產(chǎn)品,由主講人以直播形式分享專業(yè)知識,廣受好評。又如“分答”,為需求者與行家搭建平臺,打造垂直化、個性化的知識服務。因此,不園囿于“物欲”世界,超越一己之界、超越一時之利,擁有共享精神,當是主旋律。以共享的姿態(tài),盡享知識的饋贈。
四十年春華秋實,四十年風雨同舟,四十年披荊斬棘,四十年砥礪奮進。四十年的改革開放,不僅增強國人的經(jīng)濟實力,更是不斷拓寬國人的眼界范圍,豐富國人的生活方式,提升國人的知識水平。當下,國人對高品質(zhì)文化的需求日益高漲,惟有以知識版權的不斷完善,以分享方式的不斷豐富,在知識生產(chǎn)、保護上不斷行穩(wěn)致遠,方能讓知識價值實現(xiàn)“化”,指導國民提升素質(zhì),實現(xiàn)民族智慧傳承,助力中國再書震撼。