“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險(xiǎn)”。為大家提供《小學(xué)三年級(jí)安全作文【三篇】》，歡迎閱讀。
    【篇一】
    在日常生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都與安全伴行，如果一旦與安全拉開距離的話，說不定會(huì)出什么意外呢！也許你不信，那就請(qǐng)你慢慢讀我往下寫的吧！
    有一次，我在看新聞時(shí)，看到了一幕慘不忍睹的畫面，畫面是這樣的，一位小女孩正急著要過馬路，突然，從側(cè)面飛奔過來一輛貨車，把小女孩的雙腿壓在了下面，然后就又飛奔而去了，連看都沒看那個(gè)小女孩，最后，醫(yī)生為小女孩做了雙下截肢手術(shù)才保住了小女孩的生命。
    還有一次，媽媽帶我和姐姐出去玩，我們玩的很開心，不過，不一會(huì)兒我和姐姐就玩累了，嚷著要回家，在回家的路上，我由于急著要回家，所以，只顧穿過馬路，趕快回家，可誰曾想，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的畫面出現(xiàn)了，在我過馬路的時(shí)候，有一輛飛奔的小轎車從一邊直奔我瘦小的身體，因?yàn)槲覜]見過這樣的畫面，所以，呆呆的愣住了，突然一只大手把我拉到了一旁，這才脫險(xiǎn)，我也從呆愣的世界出來了，只見媽媽的一只手正拉著我瘦小的胳膊，我才想起剛才的事情，媽媽看了看我說：“女兒，沒傷著哪里吧！讓媽媽看看?！卑?！剛才是多么驚險(xiǎn)的一幕??！多虧了媽媽我才脫離了危險(xiǎn)。
    所以，我們要與安全同行，才可以保證自己的安全，記住安全時(shí)時(shí)刻刻都是離不開我們的。
    【篇二】
    安全，是個(gè)大家都知道的詞語。但是，會(huì)有多少人真正地親身接觸過它，又有誰因?yàn)楹雎粤四滁c(diǎn)而就失去了它呢？或者是因?yàn)槟硞€(gè)小小的舉動(dòng)就使別人失去了安全呢？如果我們忽略了安全，就會(huì)造成不必要的傷害。因此，我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才能健康成長(zhǎng)。
    在我的印象中，有好多件事使我差點(diǎn)失去了安全。不過令我印象最深刻的還是這件事了：這天，天空像一塊湛藍(lán)的寶石覆蓋在大地上，雪白的云朵仿佛一塊塊白色的碧玉鑲嵌在藍(lán)寶石上，美麗極了。我們?nèi)业街襾龉救ベp花。一進(jìn)門，我們就看到了大片大片金黃的油菜花和婀娜多姿的虞美人花。我高興極了，一邊賞花，一邊在花叢中穿梭著，還時(shí)不時(shí)的拿起手機(jī)來拍照。我太喜歡這些美麗的花了，在賞花的過程中，我和爸爸媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找他們，可緊張有什么有呢？我急中生智，一邊踮起腳尖看，一邊走動(dòng)找爸爸媽媽。終于，我找到了爸爸媽媽，幸好爸爸媽媽就在離我不遠(yuǎn)的地方，不然可就沒那么容易找到爸爸媽媽了，在茫茫人海中，還會(huì)有被壞人拐走的風(fēng)險(xiǎn)呢！這次真是有驚無險(xiǎn)??！
    通過這此的親身經(jīng)歷，我總結(jié)出了兩點(diǎn)安全小貼士：一、在出去玩時(shí)，一定要跟緊父母，不要離開父母身邊；二、在看風(fēng)景時(shí)要時(shí)刻注意觀察父母有沒有在身邊，以防走失。大家一定要爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”呦！
    【篇三】
    昨天晚上我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的走進(jìn)科學(xué)節(jié)目，節(jié)目的題目是《吃舌頭的易拉罐》。
    故事講了一個(gè)十歲的小男孩，有一天去好朋友家玩，好朋友給了他一瓶飲料，他很喜歡喝，幾口就喝完了，然后他就把舌頭伸進(jìn)易拉罐口去舔，結(jié)果舌頭被卡在里面拿不出來了。他爸爸帶他去了市里的所有醫(yī)院，都沒辦法把舌頭拿出來。有人讓他們?nèi)?試試，*的叔叔想盡了各種辦法，用了許多工具，兩個(gè)小時(shí)后才把舌頭拿出來，被易拉罐卡住的舌頭已經(jīng)腫的象個(gè)桃子了，我想他一定很疼。
    故事中的小男孩的舌頭多虧及時(shí)取出來了，要不然時(shí)間長(zhǎng)了，舌頭就會(huì)出現(xiàn)壞死的現(xiàn)象，失去舌頭的功能。同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，安全才是第一?