荷蘭，風(fēng)車郁金香聞名世界的國(guó)家。事實(shí)上，荷蘭出名的不僅是風(fēng)車和郁金香，其教育在全球范圍內(nèi)，也是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。到荷蘭留學(xué)的同學(xué)，大家都會(huì)考慮去荷蘭留學(xué)哪個(gè)專業(yè)好?荷蘭讀研什么專業(yè)好?下面為大家整理的幾大強(qiáng)勢(shì)的荷蘭留學(xué)專業(yè)相關(guān)介紹，一起來(lái)看看吧!
政府一直是荷蘭高等教育的佳的背后推手，荷蘭政府在教育上投入巨大，一直以來(lái)，留學(xué)荷蘭高校畢業(yè)生的學(xué)識(shí)水平和動(dòng)手能力在歐洲享有相當(dāng)高的口碑，而其經(jīng)典的幾大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)更是受國(guó)際學(xué)生的追捧。那么去荷蘭留學(xué)哪個(gè)專業(yè)好呢?關(guān)心荷蘭留學(xué)專業(yè)的同學(xué)有福了。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：理工科
“上帝創(chuàng)造了天地，但荷蘭人創(chuàng)建了自己的家園?！眳⒂^大壩和其他水利工程的外國(guó)游客常常贊美荷蘭人的杰作。*力學(xué)和物理學(xué)方面享有很高的聲望。荷蘭人屢屢榮獲物理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，后是在本世紀(jì)初。另外，荷蘭天文學(xué)也頗富盛譽(yù)，經(jīng)常取得劃時(shí)代的成果。荷蘭又是全球(衛(wèi)星)遙感技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的中心。提供這些課程的理工院校有代爾夫特理工大學(xué)，埃因霍芬理工大學(xué)，特文特大學(xué)。荷蘭機(jī)械工程學(xué)在為殘疾人開*椅和假肢方面頗有建樹，荷蘭企業(yè)的生產(chǎn)力足以生產(chǎn)這方面的產(chǎn)品，并向世界市場(chǎng)銷售。此外，荷蘭留學(xué)國(guó)際教育中的技術(shù)領(lǐng)域尤為好客和國(guó)際化。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：法律
二十多年來(lái)荷蘭有了一個(gè)新的出口產(chǎn)品：荷蘭民法典。該法典經(jīng)過(guò)反復(fù)、深入細(xì)致的修改,成為目前世界上新的現(xiàn)代立法。它完全迎合全球化信息社會(huì)的要求，并且經(jīng)具體的調(diào)整后，為許多國(guó)家全部或部分使用。這些國(guó)家同時(shí)受益于荷蘭在立法方面的專長(zhǎng)。在此之前，荷蘭法學(xué)家的國(guó)際聲望是建立在國(guó)際法基礎(chǔ)之上。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：商科
荷蘭人很樂意告訴他們的外國(guó)朋友，說(shuō)他們是一個(gè)小國(guó)的公民。然而，這個(gè)小國(guó)同時(shí)也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)巨人。像殼牌和聯(lián)合麗華這樣的跨國(guó)公司都掌握在荷蘭人手中。荷蘭合作銀行，ING荷蘭國(guó)際集團(tuán)和荷蘭銀行躋身世界二十家大銀行之列。鹿特丹以其處理貨物量的噸位數(shù)居世界港口之。阿姆斯特丹Schiphol機(jī)場(chǎng)是歐洲樹立標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)場(chǎng)。
荷蘭商界對(duì)接受過(guò)良好的經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育的年輕人一直有很大的需求。這方面有許多用英語(yǔ)授課的國(guó)際專業(yè)課程，而且這些課程面向全球承認(rèn)荷蘭商業(yè)教育特殊優(yōu)勢(shì)的人士。
怎樣管理經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)是學(xué)不來(lái)的。你必須具有天賦的才能。學(xué)習(xí)這樣的專業(yè)課程是明智的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：農(nóng)業(yè)
荷蘭，世界第三大食品出口國(guó)，擁有有效的、涉及從初級(jí)到大學(xué)程度的農(nóng)業(yè)教育體系。瓦赫寧根大學(xué)和其他幾所大學(xué)是其高等農(nóng)學(xué)特色教育的代表。荷蘭瓦赫寧根大學(xué)及研究中心，在國(guó)際上享有很高的名譽(yù)和聲望。
此外，荷蘭在熱帶植物培植和研究，花卉種植以及畜牧業(yè)方面都居世界地位。生物性植物保護(hù)是實(shí)驗(yàn)室和課堂的一個(gè)熱門話題。荷蘭的高等農(nóng)業(yè)教育歷來(lái)的先鋒地位使得外國(guó)學(xué)生和研究者對(duì)荷蘭農(nóng)業(yè)各個(gè)領(lǐng)域以及依賴于農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展的濃厚的興趣有史已久。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：建筑學(xué)和城市規(guī)劃
荷蘭一首的兒歌里有這么一句歌詞：“阿姆斯特丹是建在樁子上的城市。”兒歌的意思不是說(shuō)荷蘭王國(guó)的首都到處是樁上房屋，而是指荷蘭建筑工作者所面臨的特殊問題。
荷蘭具有在極端困難的自然條件下建房的豐富經(jīng)驗(yàn)。荷蘭多所大學(xué)和專業(yè)院校設(shè)立了多種用英語(yǔ)授課的涉及建筑和城市規(guī)劃等多方面的專業(yè)課程，其中有碩士學(xué)位課程，也有涉及專業(yè)性選題的課程。荷蘭人喜歡言行一致?！皩?shí)踐是好的教員”這種說(shuō)法也體現(xiàn)在荷蘭高等教育領(lǐng)域。荷蘭高等教育以重視研討會(huì)和課堂討論為特色，目的是為了讓學(xué)生在教師教導(dǎo)之外盡可能地施展其才華。在注重設(shè)計(jì)的專業(yè)課程里，這種教學(xué)形式對(duì)學(xué)生極具吸引力和挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)用自己的才華來(lái)發(fā)展才能。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)
荷蘭的文學(xué)和藝術(shù)，在世界上甚是。畫家倫勃朗和梵高被世界公認(rèn)為是荷蘭有名的藝術(shù)家。阿姆斯特丹國(guó)家博物館與盧浮宮、*Hermitage博物館、大英博物館齊名。
坦誠(chéng)地說(shuō)，學(xué)習(xí)荷蘭高等教育中的藝術(shù)和社會(huì)領(lǐng)域國(guó)際課程并非易事。如果你滿足于只學(xué)到幾樣技巧，如果你想回避風(fēng)險(xiǎn)和意外，荷蘭并不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇。荷蘭的教師、導(dǎo)師以及同學(xué)將不斷地向你挑戰(zhàn)。你要不斷地接受挑戰(zhàn)，要盡自己所有的能力和創(chuàng)造力。這并不意味著你可以任由自己發(fā)揮。重要的是有節(jié)制地對(duì)藝術(shù)和科學(xué)進(jìn)行探索。因此，你必須懷有抱負(fù)，并且站穩(wěn)立場(chǎng)。勇于嘗試的人會(huì)得到很高的回報(bào)。
政府一直是荷蘭高等教育的佳的背后推手，荷蘭政府在教育上投入巨大，一直以來(lái)，留學(xué)荷蘭高校畢業(yè)生的學(xué)識(shí)水平和動(dòng)手能力在歐洲享有相當(dāng)高的口碑，而其經(jīng)典的幾大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)更是受國(guó)際學(xué)生的追捧。那么去荷蘭留學(xué)哪個(gè)專業(yè)好呢?關(guān)心荷蘭留學(xué)專業(yè)的同學(xué)有福了。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：理工科
“上帝創(chuàng)造了天地，但荷蘭人創(chuàng)建了自己的家園?！眳⒂^大壩和其他水利工程的外國(guó)游客常常贊美荷蘭人的杰作。*力學(xué)和物理學(xué)方面享有很高的聲望。荷蘭人屢屢榮獲物理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，后是在本世紀(jì)初。另外，荷蘭天文學(xué)也頗富盛譽(yù)，經(jīng)常取得劃時(shí)代的成果。荷蘭又是全球(衛(wèi)星)遙感技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的中心。提供這些課程的理工院校有代爾夫特理工大學(xué)，埃因霍芬理工大學(xué)，特文特大學(xué)。荷蘭機(jī)械工程學(xué)在為殘疾人開*椅和假肢方面頗有建樹，荷蘭企業(yè)的生產(chǎn)力足以生產(chǎn)這方面的產(chǎn)品，并向世界市場(chǎng)銷售。此外，荷蘭留學(xué)國(guó)際教育中的技術(shù)領(lǐng)域尤為好客和國(guó)際化。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：法律
二十多年來(lái)荷蘭有了一個(gè)新的出口產(chǎn)品：荷蘭民法典。該法典經(jīng)過(guò)反復(fù)、深入細(xì)致的修改,成為目前世界上新的現(xiàn)代立法。它完全迎合全球化信息社會(huì)的要求，并且經(jīng)具體的調(diào)整后，為許多國(guó)家全部或部分使用。這些國(guó)家同時(shí)受益于荷蘭在立法方面的專長(zhǎng)。在此之前，荷蘭法學(xué)家的國(guó)際聲望是建立在國(guó)際法基礎(chǔ)之上。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：商科
荷蘭人很樂意告訴他們的外國(guó)朋友，說(shuō)他們是一個(gè)小國(guó)的公民。然而，這個(gè)小國(guó)同時(shí)也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)巨人。像殼牌和聯(lián)合麗華這樣的跨國(guó)公司都掌握在荷蘭人手中。荷蘭合作銀行，ING荷蘭國(guó)際集團(tuán)和荷蘭銀行躋身世界二十家大銀行之列。鹿特丹以其處理貨物量的噸位數(shù)居世界港口之。阿姆斯特丹Schiphol機(jī)場(chǎng)是歐洲樹立標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)場(chǎng)。
荷蘭商界對(duì)接受過(guò)良好的經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育的年輕人一直有很大的需求。這方面有許多用英語(yǔ)授課的國(guó)際專業(yè)課程，而且這些課程面向全球承認(rèn)荷蘭商業(yè)教育特殊優(yōu)勢(shì)的人士。
怎樣管理經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)是學(xué)不來(lái)的。你必須具有天賦的才能。學(xué)習(xí)這樣的專業(yè)課程是明智的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：農(nóng)業(yè)
荷蘭，世界第三大食品出口國(guó)，擁有有效的、涉及從初級(jí)到大學(xué)程度的農(nóng)業(yè)教育體系。瓦赫寧根大學(xué)和其他幾所大學(xué)是其高等農(nóng)學(xué)特色教育的代表。荷蘭瓦赫寧根大學(xué)及研究中心，在國(guó)際上享有很高的名譽(yù)和聲望。
此外，荷蘭在熱帶植物培植和研究，花卉種植以及畜牧業(yè)方面都居世界地位。生物性植物保護(hù)是實(shí)驗(yàn)室和課堂的一個(gè)熱門話題。荷蘭的高等農(nóng)業(yè)教育歷來(lái)的先鋒地位使得外國(guó)學(xué)生和研究者對(duì)荷蘭農(nóng)業(yè)各個(gè)領(lǐng)域以及依賴于農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的發(fā)展的濃厚的興趣有史已久。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：建筑學(xué)和城市規(guī)劃
荷蘭一首的兒歌里有這么一句歌詞：“阿姆斯特丹是建在樁子上的城市。”兒歌的意思不是說(shuō)荷蘭王國(guó)的首都到處是樁上房屋，而是指荷蘭建筑工作者所面臨的特殊問題。
荷蘭具有在極端困難的自然條件下建房的豐富經(jīng)驗(yàn)。荷蘭多所大學(xué)和專業(yè)院校設(shè)立了多種用英語(yǔ)授課的涉及建筑和城市規(guī)劃等多方面的專業(yè)課程，其中有碩士學(xué)位課程，也有涉及專業(yè)性選題的課程。荷蘭人喜歡言行一致?！皩?shí)踐是好的教員”這種說(shuō)法也體現(xiàn)在荷蘭高等教育領(lǐng)域。荷蘭高等教育以重視研討會(huì)和課堂討論為特色，目的是為了讓學(xué)生在教師教導(dǎo)之外盡可能地施展其才華。在注重設(shè)計(jì)的專業(yè)課程里，這種教學(xué)形式對(duì)學(xué)生極具吸引力和挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗麄冇袡C(jī)會(huì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)用自己的才華來(lái)發(fā)展才能。
6大強(qiáng)勢(shì)專業(yè)：藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)
荷蘭的文學(xué)和藝術(shù)，在世界上甚是。畫家倫勃朗和梵高被世界公認(rèn)為是荷蘭有名的藝術(shù)家。阿姆斯特丹國(guó)家博物館與盧浮宮、*Hermitage博物館、大英博物館齊名。
坦誠(chéng)地說(shuō)，學(xué)習(xí)荷蘭高等教育中的藝術(shù)和社會(huì)領(lǐng)域國(guó)際課程并非易事。如果你滿足于只學(xué)到幾樣技巧，如果你想回避風(fēng)險(xiǎn)和意外，荷蘭并不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇。荷蘭的教師、導(dǎo)師以及同學(xué)將不斷地向你挑戰(zhàn)。你要不斷地接受挑戰(zhàn)，要盡自己所有的能力和創(chuàng)造力。這并不意味著你可以任由自己發(fā)揮。重要的是有節(jié)制地對(duì)藝術(shù)和科學(xué)進(jìn)行探索。因此，你必須懷有抱負(fù)，并且站穩(wěn)立場(chǎng)。勇于嘗試的人會(huì)得到很高的回報(bào)。