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        三年級數(shù)學(xué)上冊試卷之長方形和正方形訓(xùn)練題

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        數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué),而且是一種普遍適用的技術(shù)。它是科學(xué)的大門和鑰匙,學(xué)數(shù)學(xué)是令自己變的理性的一個很重要的措施,數(shù)學(xué)本身也有自身的樂趣。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
            學(xué)校姓名學(xué)號等級
            一、填一填。(每空1分,共23分)
            1、四邊形有()條邊,()個角。長方形有()條邊,對邊(),有()個角,每個角都是()。正方形有()條邊,()邊相等,有()個角,每個角都是()。
            2、()圖形()的長度,叫做它的周長。
            3、長方形的周長=正方形的周長=
            正方形的邊長=長方形的長=
            長方形的寬=
            4、一個長方形的長是5厘米,寬是4厘米,周長是()厘米。
            5、一個正方形的邊長是5分米,寬是4分米,周長是()。
            6、一塊正方形桌布,在四周圍一圈花邊,花邊長32分米,桌布的邊長是()分米。
            7、一個長方形的長與寬的和是12厘米,這個長方形的周長是()厘米。
            8、一條繩子長8米,正好繞正方形桌面一周,這張桌子的周長是()。
            9、一個長方形,寬3厘米,長是寬的2倍,這個長方形的周長是()
            二、辨一辨。(正確的畫“√”,錯誤的畫“✕”)(15分)
            1、長和寬分別相等的長方形,周長一定相等。()
            2、四條邊都相等的四邊形就是正方形。()
            3、對邊相等的四邊形一定是長方形。()
            4、正方形的周長也可以用(邊長+邊長)×2來計(jì)算。
            5、兩個長方形的周長相等,他們的長和寬也一定相等。()
            6、把長方形、正方形和平行四邊形對折后,兩邊都能完全重合。()
            7、至少要用4個同樣大的小正方形才能拼成一個大正方形。()
            8、只有長方形和正方形有周長,其他圖形都沒有周長。()
            9、由四條線段圍成的圖形就是四邊形。()
            10、長和寬都不相等的兩個長方形,他們的周長一定不相等。()
            11、用一根繩子圍成的長方形的周長比正方形的周長長。()
            12、把一個正方形剪去一個角,剩下的圖形一定還是四邊形。
            13、正方形是特殊的長方形。()
            14、兩個正方形周長相等,邊長也一定相等。()
            15、兩個正方形邊長相等,周長也一定相等。()
            三、畫一畫。(每個方格的邊長是1厘米)(每圖2分,共18分)
            1、(1)畫一個長4厘米,寬2厘米的長方形;(2)畫一個邊長是3厘米的正方形。
            2、(1)畫一個平行四邊形;(2)畫一個四邊形。
            3、畫出周長是14厘米的長方形,你有幾種畫法?都畫出來。
            4、在左邊畫一個周長12厘米的正方形,在右邊畫一個周長20厘米的正方形。
            四、選一選。(每題1分,共7分)
            1、右圖中,甲和乙兩部分的周長()。
            A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法比較
            2、用兩根同樣長的鐵絲圍成一個長方形和一個正方形,長方形周長()正方形周長。A.大于B.等于C.小于D.無法比較
            3、一根繩子圍成了一個長5分米,寬3分米的長方形,如果將這根繩子圍成一個的正方形,正方形的邊長是()。
            A.2分米B.4分米C.16分米D.無法計(jì)算
            4、將一個長方形剪成兩個小長方形,原長方形周長()剪成的兩個長方形周長之和。A.大于B.等于C.小于D.無法比較
            5、將兩個一樣大的正方形拼成一個長方形,兩個正方形周長之和()拼成的長方形周長。A.大于B.等于C.小于D.無法比較
            6、如右圖,甲和乙的周長比較()。
            A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法比較
            7、甲和乙的周長比較()。
            A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法比較
            五、先量出線段長度,再求出圖形的周長。(單位:厘米)(;量4分,共12分)
            六、解決問題。(3、4題各4分,9題5分,其余每題2分,共25分)
            1、一根鐵絲剛好可以圍成一個長11厘米,寬是5厘米的長方形,如果圍成一個正方形,邊長最長是多少厘米?
            2、一根繩子正好能圍成一個邊長是5米的正方形。如果把它圍成一個長是12米的長方形,這個長方形的寬是多少米?
            3、一個長方形,長24厘米,寬8厘米。在它的上面剪去一個的正方形,正方形的周長是多少?剩下圖形的周長是多少?
            4、一塊長方形菜地寬14米,長比寬長6米。在菜地的四周圍一圈籬笆,籬笆長多少米?如果一邊靠墻,籬笆至少要多少米?
            5、靠墻角圍一個長方形雞圈。這個雞圈長5米,寬是2米,圍成這個雞圈至少需要多少米長的材料?
            6、一個長方形操場,長是60米,寬40米,圍著這個操場跑兩圈,要跑多少米?
            7、一塊長方形菜地,長18米,寬9米,一面靠墻(如下圖),其它三面墻圍上竹籬笆。竹籬笆長多少米?
            8、用8個邊長是3厘米的正方形拼成一個長方形,周長是多少?
            9、有兩個同樣的長方形,長是8分米,寬是4分米。
            (1)把它們拼成一個正方形,(2)把它們拼成一個長方形,
            這個正方形的周長是多少分米?這個長方形的周長是多少分米?