考生想要一舉拿下教師資格考試，光看書還是不夠的，誠意整理了2018中學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力考點(diǎn)預(yù)習(xí):品德的結(jié)構(gòu)，希望大家喜歡！
    
    品德的結(jié)構(gòu)（三因素說和四因素說）
    1.道德認(rèn)識(shí)
    道德認(rèn)識(shí)是人們對(duì)道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí)，是個(gè)體品德的核心部分。它主要是指一個(gè)人面對(duì)矛盾沖突的情境能自覺地意識(shí)到是非善惡，進(jìn)而能就行動(dòng)作出縝密的抉擇。
    2.道德情感
    道德情感是人的道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)及其所引起的一種內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感就是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而出現(xiàn)的。
    3.道德意志
    道德意志是個(gè)體自覺地調(diào)節(jié)行為，克服困難，以實(shí)現(xiàn)一定道德目的的心理過程，通常表現(xiàn)為一個(gè)人的信心、決心和恒心。道德情感的表現(xiàn)形式主要有三種：直覺的道德情感、想象的道德情感和倫 理的道德情感。
    4.道德行為
    道德行為是品德形成的最終環(huán)節(jié)，是在道德認(rèn)識(shí)和道德情感的推動(dòng)下，表現(xiàn)出來的對(duì)他人或社會(huì)具有一定道德意義的實(shí)際行為。
    思考回顧：
    品德的核心：
    品德的基礎(chǔ)：
    衡量品德水平高低的標(biāo)準(zhǔn)：
    品德的關(guān)鍵：
    答案：道德認(rèn)知，道德認(rèn)識(shí)，道德行為，道德認(rèn)識(shí)