述職報(bào)告一般來(lái)說(shuō)就是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問(wèn)題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。---以下是為您提供的文章,歡迎閱讀。
【篇一】
本學(xué)期在全體教師的努力工作下,大學(xué)英語(yǔ)教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié),方能提高,一學(xué)期以來(lái)我們主要做了一下幾方面的工作。
1.落實(shí)教學(xué)制度,為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開始時(shí),教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間,教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署,順利、*完成了大學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)考工作,為新學(xué)期工作開了好頭。
2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。20XX年11月份,教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,透過(guò)交流學(xué)習(xí),大家都獲益良多。
3.精心組織,用心參加各類比賽。本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張**.***等四位老師參加學(xué)院第xx屆說(shuō)課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過(guò)程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見,幾位老師虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣,終我系老師不負(fù)眾望,均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
4.克服困難,抓好英語(yǔ)四級(jí)練習(xí)。學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作,教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃,要求每位大學(xué)英語(yǔ)任課教師在考前一個(gè)月,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加,在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。透過(guò)講授,學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路,增強(qiáng)了透過(guò)考試的信心。
5.周密安排,做好期末各項(xiàng)工作。期末是工作忙的時(shí)候,教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃,審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,大學(xué)英語(yǔ)教研室*完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,努力提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
【篇二】
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體班子的通力合作下,在全室老師的支持配合下,我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng),著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn),取得了一系列優(yōu)異的成績(jī):20xx年中考,xx區(qū)獲全市“一分兩率”第一名,全市總分第一名花落章貢;xx在省第xx屆(20xx年度-20xx年度)教研工作先進(jìn)群眾的評(píng)比中,我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽(yù)稱號(hào);教師專業(yè)發(fā)展成績(jī)喜人,有4位教師參加全國(guó)比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加省級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加市級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng),有300多位教師在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表論文,17位教師獲得省級(jí)課題結(jié)項(xiàng),xx位教師獲得市級(jí)課題結(jié)項(xiàng),其中2位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;有9位教研員在各級(jí)表彰中獲得榮譽(yù),有20人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎(jiǎng)證書。
我本人也在這一年度被xx省教育廳授予“省優(yōu)秀教研員”稱號(hào),省重點(diǎn)招標(biāo)課題《小學(xué)“四課型”有效課堂教學(xué)策略的行動(dòng)研究》順利透過(guò)結(jié)項(xiàng),并被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;在核心期刊上發(fā)表論文四篇,現(xiàn)為xx省教育廳“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估改革”項(xiàng)目組骨干成員、xx省教材審定專業(yè)委員會(huì)成員、《xx教育教學(xué)研究》雜志修改,xx教育學(xué)院國(guó)培教師,20xx年度市教育講師團(tuán)成員。
現(xiàn)將一年多來(lái)的工作分以下三個(gè)方面總結(jié)如下:
一、xx注重學(xué)習(xí),提升素質(zhì),以德服人
一年來(lái),我能堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用心擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,注重學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),內(nèi)外兼修。識(shí)大體,顧大局。作為一名教研室主任,我公正合理,不循私情,率先垂范,雷厲風(fēng)行。凡要求班子老師做到的,自己帶頭先做到,凡要求班子老師做好的,自己率先做得更好。工作中,我能夠出滿勤,扎實(shí)工作、努力向上、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂(lè)、虛心好學(xué)、不計(jì)名利、肯干吃苦、清正廉潔,用永恒地*去帶動(dòng)人,用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。注重對(duì)一線教師的服務(wù),經(jīng)常想老師之所想,急老師之所急,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,對(duì)基層學(xué)校我沒(méi)有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本年度能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作大和xx屆xx全會(huì)精神,用心登陸“章貢區(qū)干部學(xué)習(xí)城”學(xué)習(xí),用心撰寫政治筆記和心得體會(huì),用心參加各項(xiàng)干部考試活動(dòng)。
二、強(qiáng)化管理,落實(shí)指導(dǎo),服務(wù)基層
“思路決定出路”,xx作為一個(gè)管理者,我能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的室風(fēng)上下功夫,繼續(xù)推行“二二一工作制”:每周下基層兩天,研究總結(jié)工作兩天,處理相關(guān)業(yè)務(wù)一天;并構(gòu)成了“五個(gè)一”工作機(jī)制:每人有一個(gè)工作基地,每人有一項(xiàng)科研課題,每人培養(yǎng)樹立一個(gè)典型,每人總結(jié)一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),每人完善一項(xiàng)工作流程。一年來(lái),全室教師下校服務(wù)xx0作余次,持續(xù)開展的“課改教學(xué)行動(dòng)周”、“送教下鄉(xiāng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選”、“我寫我的教育教學(xué)故事”、“九年級(jí)教學(xué)調(diào)研”、“農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”等活動(dòng),成為我室的品牌欄目,用心實(shí)行教研通報(bào)制度,啟動(dòng)《督查通報(bào)》強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)和管理。20xx年度,我室共組織活動(dòng)216次,有22xx4人次教師參加各類教研活動(dòng)。
“教研即服務(wù)”,為此,我強(qiáng)化了對(duì)基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù),帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如“20xx年中考工作總結(jié)”、xx“省市學(xué)帶骨干考核”、“一校一品、一校一特現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查”、“減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研”、“教研員下訪督導(dǎo)”、“區(qū)20xx年教師招聘”、“20xx年小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”、“20xx年教師資格認(rèn)定”、“20xx年中考及高中會(huì)考閱卷”、“班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、xx“九年級(jí)中考復(fù)習(xí)調(diào)研”、xx“四課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“教研員教學(xué)工作大調(diào)研”等十余項(xiàng)中心工作,用心地發(fā)揮了教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能。
三、示范引領(lǐng),創(chuàng)新高效,追求卓越
工作著是忙碌的,更是幸福的。過(guò)去的一年多,我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師用心投身于教學(xué)改革的實(shí)際。我能用心參與各科“課改行動(dòng)周”活動(dòng),用心參加《千課萬(wàn)人》專家書面評(píng)課;每月在《xx教育教學(xué)研究》雜志“導(dǎo)航”中開專欄;我注重課題與教學(xué)的統(tǒng)一,將區(qū)域性《小學(xué)四課型有效教學(xué)行動(dòng)研究》課題與學(xué)校校本教研相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推動(dòng)全區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展;本年度我共下校聽課百余節(jié),指導(dǎo)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)鐘表》獲市一等獎(jiǎng)第一名;共參與送教下鄉(xiāng)8次(區(qū)級(jí)4次、市級(jí)4次);舉辦論文寫作培訓(xùn)班,參訓(xùn)老師近300人;擔(dān)任市國(guó)培教師上課七次;完成單位新聞報(bào)道17篇。
本年度,我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行了崗中培訓(xùn),承擔(dān)了區(qū)20xx年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評(píng)委、等工作。
過(guò)去的一年,雖然取得了必須的成績(jī),但還有許多工作要做,今后,還要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題的廣度和深度,傾情教研,服務(wù)一線。
【篇三】
本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。透過(guò)全體教師的努力,*地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平
為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改善教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jī)。教研室9名任課教師完成了34個(gè)班的理論教學(xué)任務(wù)。透過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展帶給了便利條件。
3、注重實(shí)踐動(dòng)手潛力,提高雙師素質(zhì)
作為數(shù)控技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手潛力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機(jī)床操作培訓(xùn)和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓(xùn),并順利畢業(yè)。
同時(shí),注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)潛力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂(lè)獲得全院的第一名,高建國(guó)獲第三名;在說(shuō)課比賽中,馬雪峰獲得高級(jí)職稱組第一名,葉穗老師獲得中級(jí)職稱組第一名的好成績(jī)。
4、用心參加科研工作,提高科研水平
科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)2007年校級(jí)課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”,用心準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》,申報(bào)了省級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),協(xié)助填報(bào)了“江蘇省示范性院校”的部分材料。
全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級(jí)精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》,《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實(shí)用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《數(shù)控實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革,組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施,撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫教案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠,二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí),但不明白從何入手。
三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃
總結(jié)過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作帶給了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、充實(shí)完善精品課程資料,高起點(diǎn),嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項(xiàng)目,開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。
3、用心開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。
【篇一】
本學(xué)期在全體教師的努力工作下,大學(xué)英語(yǔ)教研室順利完成了學(xué)院及系部所安排的各項(xiàng)任務(wù)。善于總結(jié),方能提高,一學(xué)期以來(lái)我們主要做了一下幾方面的工作。
1.落實(shí)教學(xué)制度,為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開始時(shí),教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作計(jì)劃。開學(xué)工作會(huì)議上,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作,要求各位老師要在掌握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和意見,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為學(xué)生補(bǔ)考時(shí)間,教研室認(rèn)真配合學(xué)院部署,順利、*完成了大學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)考工作,為新學(xué)期工作開了好頭。
2.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教研室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,先后安排多位老師發(fā)言,介紹自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感想。20XX年11月份,教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言,氣氛熱烈,透過(guò)交流學(xué)習(xí),大家都獲益良多。
3.精心組織,用心參加各類比賽。本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張**.***等四位老師參加學(xué)院第xx屆說(shuō)課、課件制作比賽。在正式參賽之前,教研室組織了部分骨干教師以及學(xué)生,先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過(guò)程、教案、課件制作等方面提出自己的推薦和意見,幾位老師虛心學(xué)習(xí),進(jìn)步神速。在正式比賽期間,教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣,終我系老師不負(fù)眾望,均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
4.克服困難,抓好英語(yǔ)四級(jí)練習(xí)。學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作,教研室在學(xué)期開始就定好計(jì)劃,要求每位大學(xué)英語(yǔ)任課教師在考前一個(gè)月,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加,在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。透過(guò)講授,學(xué)生普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路,增強(qiáng)了透過(guò)考試的信心。
5.周密安排,做好期末各項(xiàng)工作。期末是工作忙的時(shí)候,教研室在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),為期末考試做好了輔導(dǎo)準(zhǔn)備,安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé),扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷。組織落實(shí)本教研室課程考試、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課表和授課計(jì)劃,審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分等工作。本學(xué)期在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院相關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,大學(xué)英語(yǔ)教研室*完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)下一學(xué)年的工作,我們充滿信心,全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,努力提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
【篇二】
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,在全體班子的通力合作下,在全室老師的支持配合下,我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng),著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn),取得了一系列優(yōu)異的成績(jī):20xx年中考,xx區(qū)獲全市“一分兩率”第一名,全市總分第一名花落章貢;xx在省第xx屆(20xx年度-20xx年度)教研工作先進(jìn)群眾的評(píng)比中,我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽(yù)稱號(hào);教師專業(yè)發(fā)展成績(jī)喜人,有4位教師參加全國(guó)比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加省級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng),9位教師參加市級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng),有300多位教師在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表論文,17位教師獲得省級(jí)課題結(jié)項(xiàng),xx位教師獲得市級(jí)課題結(jié)項(xiàng),其中2位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;有9位教研員在各級(jí)表彰中獲得榮譽(yù),有20人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎(jiǎng)證書。
我本人也在這一年度被xx省教育廳授予“省優(yōu)秀教研員”稱號(hào),省重點(diǎn)招標(biāo)課題《小學(xué)“四課型”有效課堂教學(xué)策略的行動(dòng)研究》順利透過(guò)結(jié)項(xiàng),并被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題;在核心期刊上發(fā)表論文四篇,現(xiàn)為xx省教育廳“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估改革”項(xiàng)目組骨干成員、xx省教材審定專業(yè)委員會(huì)成員、《xx教育教學(xué)研究》雜志修改,xx教育學(xué)院國(guó)培教師,20xx年度市教育講師團(tuán)成員。
現(xiàn)將一年多來(lái)的工作分以下三個(gè)方面總結(jié)如下:
一、xx注重學(xué)習(xí),提升素質(zhì),以德服人
一年來(lái),我能堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用心擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,注重學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),內(nèi)外兼修。識(shí)大體,顧大局。作為一名教研室主任,我公正合理,不循私情,率先垂范,雷厲風(fēng)行。凡要求班子老師做到的,自己帶頭先做到,凡要求班子老師做好的,自己率先做得更好。工作中,我能夠出滿勤,扎實(shí)工作、努力向上、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂(lè)、虛心好學(xué)、不計(jì)名利、肯干吃苦、清正廉潔,用永恒地*去帶動(dòng)人,用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。注重對(duì)一線教師的服務(wù),經(jīng)常想老師之所想,急老師之所急,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求,對(duì)基層學(xué)校我沒(méi)有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本年度能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作大和xx屆xx全會(huì)精神,用心登陸“章貢區(qū)干部學(xué)習(xí)城”學(xué)習(xí),用心撰寫政治筆記和心得體會(huì),用心參加各項(xiàng)干部考試活動(dòng)。
二、強(qiáng)化管理,落實(shí)指導(dǎo),服務(wù)基層
“思路決定出路”,xx作為一個(gè)管理者,我能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的室風(fēng)上下功夫,繼續(xù)推行“二二一工作制”:每周下基層兩天,研究總結(jié)工作兩天,處理相關(guān)業(yè)務(wù)一天;并構(gòu)成了“五個(gè)一”工作機(jī)制:每人有一個(gè)工作基地,每人有一項(xiàng)科研課題,每人培養(yǎng)樹立一個(gè)典型,每人總結(jié)一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),每人完善一項(xiàng)工作流程。一年來(lái),全室教師下校服務(wù)xx0作余次,持續(xù)開展的“課改教學(xué)行動(dòng)周”、“送教下鄉(xiāng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選”、“我寫我的教育教學(xué)故事”、“九年級(jí)教學(xué)調(diào)研”、“農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”等活動(dòng),成為我室的品牌欄目,用心實(shí)行教研通報(bào)制度,啟動(dòng)《督查通報(bào)》強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)和管理。20xx年度,我室共組織活動(dòng)216次,有22xx4人次教師參加各類教研活動(dòng)。
“教研即服務(wù)”,為此,我強(qiáng)化了對(duì)基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù),帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如“20xx年中考工作總結(jié)”、xx“省市學(xué)帶骨干考核”、“一校一品、一校一特現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查”、“減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研”、“教研員下訪督導(dǎo)”、“區(qū)20xx年教師招聘”、“20xx年小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”、“20xx年教師資格認(rèn)定”、“20xx年中考及高中會(huì)考閱卷”、“班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、xx“九年級(jí)中考復(fù)習(xí)調(diào)研”、xx“四課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“教研員教學(xué)工作大調(diào)研”等十余項(xiàng)中心工作,用心地發(fā)揮了教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能。
三、示范引領(lǐng),創(chuàng)新高效,追求卓越
工作著是忙碌的,更是幸福的。過(guò)去的一年多,我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師用心投身于教學(xué)改革的實(shí)際。我能用心參與各科“課改行動(dòng)周”活動(dòng),用心參加《千課萬(wàn)人》專家書面評(píng)課;每月在《xx教育教學(xué)研究》雜志“導(dǎo)航”中開專欄;我注重課題與教學(xué)的統(tǒng)一,將區(qū)域性《小學(xué)四課型有效教學(xué)行動(dòng)研究》課題與學(xué)校校本教研相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推動(dòng)全區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展;本年度我共下校聽課百余節(jié),指導(dǎo)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)鐘表》獲市一等獎(jiǎng)第一名;共參與送教下鄉(xiāng)8次(區(qū)級(jí)4次、市級(jí)4次);舉辦論文寫作培訓(xùn)班,參訓(xùn)老師近300人;擔(dān)任市國(guó)培教師上課七次;完成單位新聞報(bào)道17篇。
本年度,我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn),對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行了崗中培訓(xùn),承擔(dān)了區(qū)20xx年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評(píng)委、等工作。
過(guò)去的一年,雖然取得了必須的成績(jī),但還有許多工作要做,今后,還要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題的廣度和深度,傾情教研,服務(wù)一線。
【篇三】
本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。透過(guò)全體教師的努力,*地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平
為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改善教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jī)。教研室9名任課教師完成了34個(gè)班的理論教學(xué)任務(wù)。透過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展帶給了便利條件。
3、注重實(shí)踐動(dòng)手潛力,提高雙師素質(zhì)
作為數(shù)控技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手潛力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機(jī)床操作培訓(xùn)和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓(xùn),并順利畢業(yè)。
同時(shí),注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)潛力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂(lè)獲得全院的第一名,高建國(guó)獲第三名;在說(shuō)課比賽中,馬雪峰獲得高級(jí)職稱組第一名,葉穗老師獲得中級(jí)職稱組第一名的好成績(jī)。
4、用心參加科研工作,提高科研水平
科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)2007年校級(jí)課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”,用心準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》,申報(bào)了省級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),協(xié)助填報(bào)了“江蘇省示范性院校”的部分材料。
全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級(jí)精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》,《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實(shí)用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《數(shù)控實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革,組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施,撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫教案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。
二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠,二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí),但不明白從何入手。
三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃
總結(jié)過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作帶給了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1、充實(shí)完善精品課程資料,高起點(diǎn),嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。
2、作好科研的分工項(xiàng)目,開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。
3、用心開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。