兩個月的培訓(xùn)，大家深深地體會到：每一堂課、每一講座都是專家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的汗水；每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載著學(xué)員們對所學(xué)理論以及實(shí)際工作深深地思考。為大家整理的《2018年結(jié)業(yè)典禮講話稿開頭范文2000字》，希望對大家有所幫助！
篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
下午好！
這天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——2010年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺。都說上城薈萃，教育全國。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的！我們也體會到作為上城的老師是多么幸福！作為工作站學(xué)員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！保?BR> 第二要感謝我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一向教導(dǎo)我們感恩校園。不是嗎？在校園編制十分緊張的狀況下，我們的每外出培訓(xùn)，都給校園的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。個性是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，校園還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，校園是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永久懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的校園的！
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們設(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲！
第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們！團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo)；每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流！能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的！
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永久牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，后是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性。”我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)思考起！
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是潛力，我都只能算是工作站普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長進(jìn)步！
第三、我們的心態(tài)變平和了。
張老師教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要“高起點(diǎn)，低重心?！边@樣才會走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了，我們會想起張老師常用馬云說過的一句話：“肚量是委屈撐大的?！眮斫虒?dǎo)我們，想到此，一切的心理障礙便會在瞬間豁然開朗；
兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)！”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望！我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜！過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美！
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。透過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自己：（1）我們認(rèn)識到自己是渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。胡君老師說過：“人生的高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自己更快地成長！”
（2）自己是強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師那里磨課，我們聽到的都只是推薦，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、推薦強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是推薦你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂后是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評！我明白成功與張老師給予的鼓勵是分不開的！同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行！我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步！請?jiān)试S我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自己的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席！”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人！”我們是校園派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候！培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著校園語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到校園的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊(duì)一齊研究、一齊進(jìn)步的！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的！
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會永久銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永久健康快樂！
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存！讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的校園，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量！
謝謝大家！
篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)員們：
從xxxx年xx月到這天，在xxx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、xxx黨校及有關(guān)部門的組織下，透過老師的精心教學(xué)，縣市局長進(jìn)修班理解了為期兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全體學(xué)員嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織潛力等方面都有了提高。下面，我代表本班將學(xué)習(xí)狀況從三方面進(jìn)行匯報:
一、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本狀況
在校期間，全體學(xué)員集中精力，安心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，學(xué)員遵章守紀(jì)好，文體活動開展好，班委作用發(fā)揮好。構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的、向上的、凝聚力很強(qiáng)的群眾。
（一）入學(xué)用心，適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。我班參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員50人，其中女干部8人。分別來自州直、各縣（市）機(jī)關(guān)和部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。
開學(xué)以來，全體學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，妥善處理好本職工作與在校學(xué)習(xí)的矛盾，家庭與學(xué)習(xí)的矛盾。較好地實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作崗位到學(xué)習(xí)主角的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到群眾生活的轉(zhuǎn)變。大家克服困難，發(fā)揮自我管理的主觀能動性。
學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律，做到有事請假，沒有出現(xiàn)違反黨校紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，把它作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機(jī)遇，課堂上專心聽講，勤于筆記，尊重授課老師的勞動成果。小組討論會上，暢所欲言，營造良好的教學(xué)互動環(huán)境。
學(xué)習(xí)期間，聽取了專題講座和報告44場（次），2次學(xué)員討論，二次州內(nèi)考察，完成結(jié)業(yè)考試。每位學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)論文1篇，完成了數(shù)萬字的課堂筆記，考試透過率為100%。
（二）學(xué)習(xí)所有教學(xué)專題，較好完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)理論方面，學(xué)習(xí)了改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀等14個專題。在潛力建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了自主創(chuàng)新與建設(shè)創(chuàng)新型國家等6個專題。在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變及“三州”戰(zhàn)略等10個專題。在科學(xué)與人文方面，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)等9個專題。在遠(yuǎn)程教學(xué)方面：學(xué)習(xí)了中國人口與社會發(fā)展等6個專題。
全體學(xué)員除自學(xué)讀本外，還根據(jù)自己的需求，上電子閱覽室、圖書室學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)文章、著作等資料，豐富自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu)。
（三）組織學(xué)習(xí)交流，努力提高綜合潛力。全班共舉行了兩次討論會，參加討論前，各小組能認(rèn)真思考，用心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，在討論中，各抒己見，透過研討，深化認(rèn)識，到達(dá)共同提高。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一名代表就依法行政進(jìn)行了交流發(fā)言，xx縣、xx縣、xx縣、xxx縣的代表就xxx州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專題進(jìn)行大會交流。主持人正確引導(dǎo)發(fā)言，并邀請老師點(diǎn)評。透過集中討論、小組交流、平時溝通，大家探討了熱點(diǎn)、碰撞了觀點(diǎn)、交流了思想。學(xué)員們在業(yè)余時間里，還對各自所關(guān)心的問題，相互進(jìn)行交流和溝通。
（四）開展班級活動，圓滿完成了考察活動。班委會組織開展了兩次文體活動，與選調(diào)生班和xxx市檢察院進(jìn)行了兩場球賽，增強(qiáng)了友誼，推動了班級培訓(xùn)任務(wù)的完成。
還參觀學(xué)習(xí)xxx市巴蕉鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茶葉板塊基地，到xxx大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開發(fā)項(xiàng)目等。全體學(xué)員開闊了視野，增長了知識，考察學(xué)習(xí)收到了效果。
二、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)
兩個月的培訓(xùn)，大家深深地體會到：每一堂課、每一講講座都是專家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的汗水；每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載著學(xué)員們對所學(xué)理論以及實(shí)際工作深深地思考。資料充實(shí)，按需施教，組織嚴(yán)密，特色鮮明，形式多樣，真學(xué)實(shí)練，成果豐富。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作準(zhǔn)備充分。這其中既有xxx的認(rèn)真組織和緊密配合，更有黨校的具體實(shí)施，也有很好的食宿條件，使本次培訓(xùn)取得了圓滿成功。在開學(xué)典禮上，xxx副書記譚先振、xxx組織部副部長xxx、州人事局副局長xxx、原xxx黨校常務(wù)副校長xxx、副校長xxx和xxx到會并就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作了重要講話。xxx副書記作了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動xxx州又好又快發(fā)展》開學(xué)典禮報告，給我們上了生動的一課，xxx對學(xué)員提出了明確的要求。
校園制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確了教學(xué)的目的和要求，制定了學(xué)習(xí)時間、教學(xué)方式、課程設(shè)置、自學(xué)任務(wù)等。同時還進(jìn)行班委設(shè)置、學(xué)員編組。黨校嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
（二）教學(xué)資料豐富，針對性強(qiáng)。授課專題涉及領(lǐng)域多，緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀高度，緊密結(jié)合實(shí)施“三州戰(zhàn)略”實(shí)際，遵循縣市局長干部應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求，開展系列講座。以促進(jìn)知識轉(zhuǎn)化為潛力為基本思路，注重六種潛力的提高，即：學(xué)習(xí)研究潛力，有效執(zhí)行潛力，綜合協(xié)調(diào)潛力，團(tuán)結(jié)互助潛力，前瞻策劃潛力，現(xiàn)實(shí)決策潛力的訓(xùn)練。除此之外，還組織參觀、考察、交流等主體實(shí)踐教學(xué)活動。
校園選派優(yōu)秀的講課老師任課，教師授課水平高，信息量大，開拓了學(xué)員思路。老師準(zhǔn)備扎實(shí)、資料豐富、系統(tǒng)，還進(jìn)行多媒體教學(xué)。在講課過程中，十分關(guān)注學(xué)員們反饋的信息，及時解答提出的問題，學(xué)員參與其中，切身感受現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方法的魅力，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，到達(dá)了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。
三）培訓(xùn)方式創(chuàng)新，教學(xué)形式多樣。這次培拓寬培了訓(xùn)渠道，模式上進(jìn)行了新的探索，集專家講座、群眾交流、參觀實(shí)踐、筆中思考于一體，是一種全方位、多層面、多角度、多形式的教育與學(xué)習(xí)方式，這種方式將教授方和學(xué)習(xí)方結(jié)合在一齊，學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?，學(xué)習(xí)者由他律務(wù)必自律。教學(xué)方式的拓展和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識積累培訓(xùn)向潛力培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以覆蓋教學(xué)為主向自主學(xué)習(xí)為主的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)際運(yùn)用的緊密結(jié)合。
從3月3日，姚志安教授的《改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)》的講座，拉開了進(jìn)修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學(xué)發(fā)展觀》，再到何蓉副教授后一課的《領(lǐng)導(dǎo)干部的人文精神》，深入淺出、生動活潑的授課，使全體學(xué)員品嘗到豐富的理論大餐。
（四）組織管理到位，學(xué)風(fēng)端正。本期自主管理工作表現(xiàn)的好。開班之初就提出了嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀(jì)和考評制度等，組建了班委會和學(xué)習(xí)小組，活動開展有聲有色。
一是黨校服務(wù)和管理較強(qiáng)。州黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，嚴(yán)格科學(xué)的管理，超前的教學(xué)理念，激發(fā)了學(xué)員提升黨性修養(yǎng)的自覺性。培訓(xùn)期間，黨校派專人進(jìn)行跟班服務(wù)和管理，帶給了必要的學(xué)習(xí)資料和用具。
二是班委會組織工作到位。班委會聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，任勞任怨做好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作，以身作則，模范遵守紀(jì)律。各縣市的小組長用心支持班委的工作，在自身學(xué)習(xí)的同時，組織本小組的學(xué)習(xí)討論，管理小組事務(wù)，掌握學(xué)員動向，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
三是xxx市的學(xué)員付出了超多心血。尤其是在二次外出考察中，從考察單位的聯(lián)系到組織車輛，生活安排，安全保障，進(jìn)行了超多工作。大家步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)友愛，沒有發(fā)生任何意外和不愉快的事情，圓滿完成考察任務(wù)。
四是學(xué)員自我管理充分發(fā)揮。此次參加培訓(xùn)班的大多數(shù)學(xué)員都在盡力克服各種困難，認(rèn)真聽取各位專家教授的系統(tǒng)授課，自覺遵守黨校及其培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)定和要求，很好地處理了工學(xué)矛盾，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的群眾觀念和組織紀(jì)律性，每次授課出勤率都在98%以上。
五是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本班的班主任何蓉老師，本著為學(xué)員服務(wù)和實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的宗旨，時刻了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中的具體狀況，及時掌握學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的思想動態(tài)，認(rèn)真組織班級活動。
三、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)收獲這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，大家的知識擁有量增多了，眼光放得更長遠(yuǎn)了，思想認(rèn)識更加深刻了。取得了以下六個方面的收獲。
（一）牢固確立黨的思想路線，豐富了理論素養(yǎng)。從專家教授精彩而深邃的專題講授，使我們獲取了超多豐富而有益的知識和信息。課程設(shè)置新穎全面，針對性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。透過學(xué)習(xí)反映時代特點(diǎn)的的基礎(chǔ)知識，老師講解現(xiàn)代的方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮以及績效考評等問題。閱讀發(fā)放的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化類的書籍。都使我們的知識容量有了很大增長，拓寬了決定視角，促進(jìn)了知識更新，提升了文化層次。
（二）增強(qiáng)黨性鍛煉，提高了政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間，在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中，緊密聯(lián)系個人的思想實(shí)際，不斷改造主觀世界。透過學(xué)習(xí)《執(zhí)政黨與執(zhí)政規(guī)律研究》、《建設(shè)社會主義核心價值體系》等，不僅僅提高了自身理論水平，還增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有所增強(qiáng)。在認(rèn)真聽取《領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)》、《大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)》，感受到在實(shí)際的工作中務(wù)必嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
(三)理清了發(fā)展思路，解決實(shí)際問題的思路有所拓展。學(xué)員們注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究現(xiàn)實(shí)問題。加強(qiáng)對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理論思考，著力在提高解決實(shí)際問題的潛力上下功夫，把理論知識與本部門以及個人的工作實(shí)際結(jié)合起來，不斷提高運(yùn)用理論武器分析和解決問題的潛力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平，使解決實(shí)際問題的思路有所拓展，包括貫徹執(zhí)行潛力、組織管理潛力、綜合協(xié)調(diào)潛力、處事應(yīng)變潛力、開拓創(chuàng)新潛力、學(xué)習(xí)和實(shí)踐潛力等。做到學(xué)用結(jié)合，確保學(xué)習(xí)成效。
（四）開闊了世界眼光，提升了戰(zhàn)略思維潛力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排的師資力量強(qiáng)大，都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者。透過學(xué)習(xí)提高了分析、決定和解決問題的潛力，培養(yǎng)了理性思維和不斷創(chuàng)新的意識，透過學(xué)習(xí)，學(xué)員們充分認(rèn)識到：要用世界眼光進(jìn)行戰(zhàn)略思維，重視研究國際形勢的發(fā)展規(guī)律。認(rèn)識到，在經(jīng)濟(jì)全球化的這天，我國同世界各國間的相互依存度日益加深。改革開放30年的歷程告訴我們，中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。作為現(xiàn)代，務(wù)必站在完成黨執(zhí)政興國使命的高度，樹立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，提高駕馭全局的潛力，善于從國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化中把握發(fā)展機(jī)遇，從容應(yīng)對各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。
（五）理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。教學(xué)資料中，既包括科學(xué)發(fā)展觀的理論與實(shí)踐、構(gòu)建社會主義和諧社會的資料，也包含了黨校教師潛力拓展方面的資料。使我們明確了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會等理論問題，進(jìn)一步加深了對構(gòu)建和諧社會重要思想的理解和把握，對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的重要好處有了更加深刻的認(rèn)識。
（六）增進(jìn)了友誼，積累了珍貴的社會資源。這次培訓(xùn)，接觸的有黨校資深的領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)一線的業(yè)務(wù)骨干，有步入黨校不久的新生力量，也有來自全州八縣市不同崗位50名學(xué)員。大家能夠在一齊學(xué)習(xí)交流，機(jī)會難得。在一齊交流了信息，建立了友情。為今后工作的有效開展積累了珍貴的資源。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！备兄xxxx領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)，感謝州黨校的精心組織，感謝各位老師的授課。一日為師，終生為師。這次學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但肩上的擔(dān)子更重了，我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新起點(diǎn)、加油站，以更加堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情，投身到工作中，從本職工作做起，不斷提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新潛力，做出新的成績，為全州經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻(xiàn)。
后，祝大家合家歡樂，幸福安康，萬事如意。
篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們：
下午好！
這天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前——2010年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了！我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)平臺。都說上城薈萃，教育全國。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r，當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的！我們也體會到作為上城的老師是多么幸福！作為工作站學(xué)員是多么幸福！總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！保?BR> 第二要感謝我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)！隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一向教導(dǎo)我們感恩校園。不是嗎？在校園編制十分緊張的狀況下，我們的每外出培訓(xùn)，都給校園的教學(xué)秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。個性是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月，校園還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn)，校園是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情！再受教育之恩何以為報？我們只能永久懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的校園的！
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們設(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長——張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀，慢慢收獲！
第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們！團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo)；每一個教學(xué)理念提升的背后，也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流！能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的！
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永久牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，后是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅僅是書?！耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性。”我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點(diǎn)思考起！
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?！边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎，更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是潛力，我都只能算是工作站普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長進(jìn)步！
第三、我們的心態(tài)變平和了。
張老師教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要“高起點(diǎn)，低重心?！边@樣才會走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了，我們會想起張老師常用馬云說過的一句話：“肚量是委屈撐大的?！眮斫虒?dǎo)我們，想到此，一切的心理障礙便會在瞬間豁然開朗；
兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達(dá)！”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才！千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量！”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望！我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜！過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美！
第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。透過工作站學(xué)習(xí)，幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自己：（1）我們認(rèn)識到自己是渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。胡君老師說過：“人生的高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣，才能幫忙自己更快地成長！”
（2）自己是強(qiáng)大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師那里磨課，我們聽到的都只是推薦，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、推薦強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是推薦你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂后是要你去實(shí)施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽課教師的好評！我明白成功與張老師給予的鼓勵是分不開的！同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行！我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步！請?jiān)试S我們再等等，再等等，當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自己的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席！”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人！”我們是校園派出來培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時候！培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講，“帶著校園語文教學(xué)中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到校園的語文實(shí)踐中去，帶動全校的語文教師團(tuán)隊(duì)一齊研究、一齊進(jìn)步的！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的！
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會永久銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永久健康快樂！
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時間有限，但交流無限，友誼永存！讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的校園，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量！
謝謝大家！
篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)員們：
從xxxx年xx月到這天，在xxx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、xxx黨校及有關(guān)部門的組織下，透過老師的精心教學(xué)，縣市局長進(jìn)修班理解了為期兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全體學(xué)員嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織潛力等方面都有了提高。下面，我代表本班將學(xué)習(xí)狀況從三方面進(jìn)行匯報:
一、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本狀況
在校期間，全體學(xué)員集中精力，安心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，學(xué)員遵章守紀(jì)好，文體活動開展好，班委作用發(fā)揮好。構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的、向上的、凝聚力很強(qiáng)的群眾。
（一）入學(xué)用心，適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。我班參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員50人，其中女干部8人。分別來自州直、各縣（市）機(jī)關(guān)和部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。
開學(xué)以來，全體學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，妥善處理好本職工作與在校學(xué)習(xí)的矛盾，家庭與學(xué)習(xí)的矛盾。較好地實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作崗位到學(xué)習(xí)主角的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到群眾生活的轉(zhuǎn)變。大家克服困難，發(fā)揮自我管理的主觀能動性。
學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律，做到有事請假，沒有出現(xiàn)違反黨校紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，把它作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機(jī)遇，課堂上專心聽講，勤于筆記，尊重授課老師的勞動成果。小組討論會上，暢所欲言，營造良好的教學(xué)互動環(huán)境。
學(xué)習(xí)期間，聽取了專題講座和報告44場（次），2次學(xué)員討論，二次州內(nèi)考察，完成結(jié)業(yè)考試。每位學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)論文1篇，完成了數(shù)萬字的課堂筆記，考試透過率為100%。
（二）學(xué)習(xí)所有教學(xué)專題，較好完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)理論方面，學(xué)習(xí)了改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀等14個專題。在潛力建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了自主創(chuàng)新與建設(shè)創(chuàng)新型國家等6個專題。在經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變及“三州”戰(zhàn)略等10個專題。在科學(xué)與人文方面，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)等9個專題。在遠(yuǎn)程教學(xué)方面：學(xué)習(xí)了中國人口與社會發(fā)展等6個專題。
全體學(xué)員除自學(xué)讀本外，還根據(jù)自己的需求，上電子閱覽室、圖書室學(xué)習(xí)和查閱相關(guān)文章、著作等資料，豐富自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu)。
（三）組織學(xué)習(xí)交流，努力提高綜合潛力。全班共舉行了兩次討論會，參加討論前，各小組能認(rèn)真思考，用心準(zhǔn)備發(fā)言提綱，在討論中，各抒己見，透過研討，深化認(rèn)識，到達(dá)共同提高。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一名代表就依法行政進(jìn)行了交流發(fā)言，xx縣、xx縣、xx縣、xxx縣的代表就xxx州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專題進(jìn)行大會交流。主持人正確引導(dǎo)發(fā)言，并邀請老師點(diǎn)評。透過集中討論、小組交流、平時溝通，大家探討了熱點(diǎn)、碰撞了觀點(diǎn)、交流了思想。學(xué)員們在業(yè)余時間里，還對各自所關(guān)心的問題，相互進(jìn)行交流和溝通。
（四）開展班級活動，圓滿完成了考察活動。班委會組織開展了兩次文體活動，與選調(diào)生班和xxx市檢察院進(jìn)行了兩場球賽，增強(qiáng)了友誼，推動了班級培訓(xùn)任務(wù)的完成。
還參觀學(xué)習(xí)xxx市巴蕉鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茶葉板塊基地，到xxx大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開發(fā)項(xiàng)目等。全體學(xué)員開闊了視野，增長了知識，考察學(xué)習(xí)收到了效果。
二、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)
兩個月的培訓(xùn)，大家深深地體會到：每一堂課、每一講講座都是專家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的汗水；每一回氣氛熱烈的專題研討、小組交流，都記載著學(xué)員們對所學(xué)理論以及實(shí)際工作深深地思考。資料充實(shí)，按需施教，組織嚴(yán)密，特色鮮明，形式多樣，真學(xué)實(shí)練，成果豐富。
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作準(zhǔn)備充分。這其中既有xxx的認(rèn)真組織和緊密配合，更有黨校的具體實(shí)施，也有很好的食宿條件，使本次培訓(xùn)取得了圓滿成功。在開學(xué)典禮上，xxx副書記譚先振、xxx組織部副部長xxx、州人事局副局長xxx、原xxx黨校常務(wù)副校長xxx、副校長xxx和xxx到會并就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作了重要講話。xxx副書記作了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動xxx州又好又快發(fā)展》開學(xué)典禮報告，給我們上了生動的一課，xxx對學(xué)員提出了明確的要求。
校園制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，明確了教學(xué)的目的和要求，制定了學(xué)習(xí)時間、教學(xué)方式、課程設(shè)置、自學(xué)任務(wù)等。同時還進(jìn)行班委設(shè)置、學(xué)員編組。黨校嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
（二）教學(xué)資料豐富，針對性強(qiáng)。授課專題涉及領(lǐng)域多，緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀高度，緊密結(jié)合實(shí)施“三州戰(zhàn)略”實(shí)際，遵循縣市局長干部應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求，開展系列講座。以促進(jìn)知識轉(zhuǎn)化為潛力為基本思路，注重六種潛力的提高，即：學(xué)習(xí)研究潛力，有效執(zhí)行潛力，綜合協(xié)調(diào)潛力，團(tuán)結(jié)互助潛力，前瞻策劃潛力，現(xiàn)實(shí)決策潛力的訓(xùn)練。除此之外，還組織參觀、考察、交流等主體實(shí)踐教學(xué)活動。
校園選派優(yōu)秀的講課老師任課，教師授課水平高，信息量大，開拓了學(xué)員思路。老師準(zhǔn)備扎實(shí)、資料豐富、系統(tǒng)，還進(jìn)行多媒體教學(xué)。在講課過程中，十分關(guān)注學(xué)員們反饋的信息，及時解答提出的問題，學(xué)員參與其中，切身感受現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方法的魅力，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長，到達(dá)了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。
三）培訓(xùn)方式創(chuàng)新，教學(xué)形式多樣。這次培拓寬培了訓(xùn)渠道，模式上進(jìn)行了新的探索，集專家講座、群眾交流、參觀實(shí)踐、筆中思考于一體，是一種全方位、多層面、多角度、多形式的教育與學(xué)習(xí)方式，這種方式將教授方和學(xué)習(xí)方結(jié)合在一齊，學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃?，學(xué)習(xí)者由他律務(wù)必自律。教學(xué)方式的拓展和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識積累培訓(xùn)向潛力培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以覆蓋教學(xué)為主向自主學(xué)習(xí)為主的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)際運(yùn)用的緊密結(jié)合。
從3月3日，姚志安教授的《改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)》的講座，拉開了進(jìn)修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學(xué)發(fā)展觀》，再到何蓉副教授后一課的《領(lǐng)導(dǎo)干部的人文精神》，深入淺出、生動活潑的授課，使全體學(xué)員品嘗到豐富的理論大餐。
（四）組織管理到位，學(xué)風(fēng)端正。本期自主管理工作表現(xiàn)的好。開班之初就提出了嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀(jì)和考評制度等，組建了班委會和學(xué)習(xí)小組，活動開展有聲有色。
一是黨校服務(wù)和管理較強(qiáng)。州黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，嚴(yán)格科學(xué)的管理，超前的教學(xué)理念，激發(fā)了學(xué)員提升黨性修養(yǎng)的自覺性。培訓(xùn)期間，黨校派專人進(jìn)行跟班服務(wù)和管理，帶給了必要的學(xué)習(xí)資料和用具。
二是班委會組織工作到位。班委會聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，任勞任怨做好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作，以身作則，模范遵守紀(jì)律。各縣市的小組長用心支持班委的工作，在自身學(xué)習(xí)的同時，組織本小組的學(xué)習(xí)討論，管理小組事務(wù)，掌握學(xué)員動向，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。
三是xxx市的學(xué)員付出了超多心血。尤其是在二次外出考察中，從考察單位的聯(lián)系到組織車輛，生活安排，安全保障，進(jìn)行了超多工作。大家步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)友愛，沒有發(fā)生任何意外和不愉快的事情，圓滿完成考察任務(wù)。
四是學(xué)員自我管理充分發(fā)揮。此次參加培訓(xùn)班的大多數(shù)學(xué)員都在盡力克服各種困難，認(rèn)真聽取各位專家教授的系統(tǒng)授課，自覺遵守黨校及其培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)定和要求，很好地處理了工學(xué)矛盾，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的群眾觀念和組織紀(jì)律性，每次授課出勤率都在98%以上。
五是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本班的班主任何蓉老師，本著為學(xué)員服務(wù)和實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的宗旨，時刻了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中的具體狀況，及時掌握學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的思想動態(tài)，認(rèn)真組織班級活動。
三、本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)收獲這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，大家的知識擁有量增多了，眼光放得更長遠(yuǎn)了，思想認(rèn)識更加深刻了。取得了以下六個方面的收獲。
（一）牢固確立黨的思想路線，豐富了理論素養(yǎng)。從專家教授精彩而深邃的專題講授，使我們獲取了超多豐富而有益的知識和信息。課程設(shè)置新穎全面，針對性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。透過學(xué)習(xí)反映時代特點(diǎn)的的基礎(chǔ)知識，老師講解現(xiàn)代的方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮以及績效考評等問題。閱讀發(fā)放的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化類的書籍。都使我們的知識容量有了很大增長，拓寬了決定視角，促進(jìn)了知識更新，提升了文化層次。
（二）增強(qiáng)黨性鍛煉，提高了政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間，在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中，緊密聯(lián)系個人的思想實(shí)際，不斷改造主觀世界。透過學(xué)習(xí)《執(zhí)政黨與執(zhí)政規(guī)律研究》、《建設(shè)社會主義核心價值體系》等，不僅僅提高了自身理論水平，還增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有所增強(qiáng)。在認(rèn)真聽取《領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)》、《大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良作風(fēng)》，感受到在實(shí)際的工作中務(wù)必嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
(三)理清了發(fā)展思路，解決實(shí)際問題的思路有所拓展。學(xué)員們注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入研究現(xiàn)實(shí)問題。加強(qiáng)對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理論思考，著力在提高解決實(shí)際問題的潛力上下功夫，把理論知識與本部門以及個人的工作實(shí)際結(jié)合起來，不斷提高運(yùn)用理論武器分析和解決問題的潛力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平，使解決實(shí)際問題的思路有所拓展，包括貫徹執(zhí)行潛力、組織管理潛力、綜合協(xié)調(diào)潛力、處事應(yīng)變潛力、開拓創(chuàng)新潛力、學(xué)習(xí)和實(shí)踐潛力等。做到學(xué)用結(jié)合，確保學(xué)習(xí)成效。
（四）開闊了世界眼光，提升了戰(zhàn)略思維潛力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排的師資力量強(qiáng)大，都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者。透過學(xué)習(xí)提高了分析、決定和解決問題的潛力，培養(yǎng)了理性思維和不斷創(chuàng)新的意識，透過學(xué)習(xí)，學(xué)員們充分認(rèn)識到：要用世界眼光進(jìn)行戰(zhàn)略思維，重視研究國際形勢的發(fā)展規(guī)律。認(rèn)識到，在經(jīng)濟(jì)全球化的這天，我國同世界各國間的相互依存度日益加深。改革開放30年的歷程告訴我們，中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。作為現(xiàn)代，務(wù)必站在完成黨執(zhí)政興國使命的高度，樹立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，提高駕馭全局的潛力，善于從國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化中把握發(fā)展機(jī)遇，從容應(yīng)對各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。
（五）理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。教學(xué)資料中，既包括科學(xué)發(fā)展觀的理論與實(shí)踐、構(gòu)建社會主義和諧社會的資料，也包含了黨校教師潛力拓展方面的資料。使我們明確了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會等理論問題，進(jìn)一步加深了對構(gòu)建和諧社會重要思想的理解和把握，對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的重要好處有了更加深刻的認(rèn)識。
（六）增進(jìn)了友誼，積累了珍貴的社會資源。這次培訓(xùn)，接觸的有黨校資深的領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)一線的業(yè)務(wù)骨干，有步入黨校不久的新生力量，也有來自全州八縣市不同崗位50名學(xué)員。大家能夠在一齊學(xué)習(xí)交流，機(jī)會難得。在一齊交流了信息，建立了友情。為今后工作的有效開展積累了珍貴的資源。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！备兄xxxx領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)，感謝州黨校的精心組織，感謝各位老師的授課。一日為師，終生為師。這次學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但肩上的擔(dān)子更重了，我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新起點(diǎn)、加油站，以更加堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情，投身到工作中，從本職工作做起，不斷提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新潛力，做出新的成績，為全州經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，作出新的貢獻(xiàn)。
后，祝大家合家歡樂，幸福安康，萬事如意。