教案的作用有很多，作為新的老師教案的重要性是不容小覷的，首先在編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程,再者經(jīng)過不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案,能更加提高自信心。后,隨著教案的完成,對于教材和知識點(diǎn)的把握更有力度,更有利于將來的講課。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
    一、教學(xué)目標(biāo)：
    1、認(rèn)識主鍵盤區(qū)(26個字母、空格、回車鍵、退格鍵)
    2、進(jìn)一步掌握正確的打字姿勢與擊鍵力度。
    二、教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識26個字母。
    三、教學(xué)難點(diǎn)：1、認(rèn)識26個字母。
    四、教學(xué)過程：
    1、引課：同學(xué)們上節(jié)課我們已經(jīng)見過了鍵盤，但是鍵盤上的許多鍵同學(xué)還不認(rèn)識，那么今天我們就來仔細(xì)地認(rèn)識一下鍵盤。
    2、新課教授：
    鍵盤可分為四個區(qū)：主鍵盤區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)。(演示一下給學(xué)生看)而我們打字的時候主要用到的是主鍵盤區(qū)，它包括了字母鍵、數(shù)字鍵、符號鍵、空格鍵、退格鍵、回車鍵、刪除鍵、控制鍵、轉(zhuǎn)換鍵等。(重申開關(guān)機(jī)的順序)同學(xué)們現(xiàn)在把計(jì)算機(jī)開起來，單擊桌面上的“開始”，在“程序”里點(diǎn)擊“W”，進(jìn)入WORD，然后把手放在“基本鍵”上，坐好，跟著老師把26個字母輸入進(jìn)去。(念26個字母，每念一個再指出用哪個手指敲哪個鍵)。注意：輸入字母時每位同學(xué)都要抬頭，看著大屏幕，光標(biāo)指到哪個鍵上同學(xué)們就按老師說的指頭就敲哪個鍵，千萬不要看鍵盤，因?yàn)橐胩岣叽蜃炙俣任覀儽仨殞W(xué)會不看鍵盤，即“盲打”。(邊指字母，邊指出應(yīng)該伸的的指頭)這是我們第有目的的打字，很多同學(xué)還掌握不住它的規(guī)律，這沒有關(guān)系從下一節(jié)課開始我們才正式系統(tǒng)地學(xué)習(xí)打字。那么今天我們主要任務(wù)就是認(rèn)識“ABC”，有沒有同學(xué)會唱字母歌的，(請一位同學(xué)上臺唱一遍)，跟唱一遍。
    3、總結(jié)：這節(jié)課我們認(rèn)識鍵盤的鍵位以及26個字母，還學(xué)會了字母歌，希望同學(xué)們在課余的時間多練習(xí)，注意對照。