不知不覺從什么時候開始到了戶外我們就開始做起了“蒙面?zhèn)b”，如果不這么做等待的是霧霾的洗禮。為了擺脫這種被病魔折磨的痛苦，開始旅行著去考察瑞典，澳大利亞，加拿大，泰國這些都很漂亮并都很適合居住的國家。每一個國家都述說著一個故事，吸引著我和我家人選擇去居住。但最終我和老婆最終選擇了馬來西亞，帶著我的父母和孩子的未來，選擇了馬來西亞。
    首先馬來西亞常年溫度在21--33度之間，沒有自然災(zāi)害，空氣質(zhì)量好，森林覆蓋率高達(dá)70%，其中有接近60%都是原始森林，常年藍(lán)天白云，空氣質(zhì)量非常好，可以讓您遠(yuǎn)離霧霾，放心呼吸。可以真正的逃離霧霾，享有新鮮的空氣。和各位分享一件私事：去馬來西亞之前我的喉嚨發(fā)炎嚴(yán)重，在服用消炎藥，醫(yī)生也警告注意飲食。到了馬來西亞之后大約第三天我的喉嚨炎癥就基本消除（在國內(nèi)起碼需要再被折磨兩個星期）。
    教育也是我們家長關(guān)注的重中之重。馬來西亞的國際學(xué)校大部分都是英式教育，畢業(yè)后是可被各國優(yōu)秀的大學(xué)所認(rèn)可的，對于孩子未來升學(xué)的選擇方向也更加豐富。馬來西亞是個一個多元化的國家，擁有來自世界各國旅居工作在此的家庭，所以在擁有這樣一個環(huán)境背景的學(xué)校里，從小接受英文教育，比起在中國的孩子，學(xué)習(xí)英文有了更多的優(yōu)勢和環(huán)境，在幼兒時期，我就已經(jīng)能為我們的孩子減少一門未來升學(xué)的負(fù)擔(dān)和障礙，英文是不會有問題了。同時，能接觸的人群更多，能更全面的認(rèn)識到世界各地的人文地理，更真實(shí)的認(rèn)識了解不同的文化。
    孩子在學(xué)校里無論成績好壞，都會得到老師相同的關(guān)注和尊重；也不會因?yàn)殪F霾原因孩子得不到充分的體育活動；并且和大多數(shù)發(fā)達(dá)國家一樣學(xué)習(xí)任務(wù)輕松，讓孩子放學(xué)后，有充分的時間和精力去做自己喜歡做的事情，發(fā)展個性；而且馬來西亞的學(xué)校更像在做服務(wù)業(yè)老師愿意放下身段，平等地對待孩子，引導(dǎo)孩子自己尋找答案，即便這種方法比直接傳授慢好多也不介意。
    最后分享一下我個人比較看重的另一點(diǎn)：馬來西亞的醫(yī)療。因?yàn)樵趪鴥?nèi)經(jīng)常去醫(yī)院，對國內(nèi)的醫(yī)生傲慢的態(tài)度高昂的費(fèi)用感覺就算牙被打落也只能吞進(jìn)自己的肚子。而馬來西亞的醫(yī)院水平在亞洲數(shù)一數(shù)二，擁有超過350家醫(yī)院，其中150家是公立醫(yī)院。而大馬的許多學(xué)科在國際上均有較好成就，更提供高性價比的醫(yī)療服務(wù)，同一檢查項(xiàng)目的價格僅為新加坡的1/2，歐美的1/3-1/4！吸引了越來越多新加坡和歐美的公民長途跋涉到大馬看病。馬來的醫(yī)生護(hù)士也秉承著全心為病人著想，治好病的同時盡量減輕病人身體和心理的負(fù)擔(dān)。