范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    大學(xué)生自我介紹字篇一
    大家好，
    我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
    當(dāng)大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
    幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
    大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
    整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語。
    我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
    李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會用?！?BR>    他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?BR>    她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
    回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?BR>    不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
    上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
    我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
    生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
    大學(xué)生自我介紹字篇二
    尊敬的各位老師各位同學(xué)，大家好，
    首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校(學(xué)校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請?jiān)试S我代表xx名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝。
    今天我要講的是大學(xué)生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點(diǎn)上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
    也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦?假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。
    現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當(dāng)然還有個別同學(xué)能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認(rèn)為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 未來一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個拿上萬塊錢的人，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報(bào)酬會越來越高。
    撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生一進(jìn)入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機(jī)會確實(shí)不多。獲得機(jī)會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。
    接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
    我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān);職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
    行業(yè)，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴(kuò)展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，提供最新和免費(fèi)范文模板參考 當(dāng)我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng)，如果我們再把這些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。
    好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。
    最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學(xué)。
    我的演講完畢，謝謝大家!
    大學(xué)生自我介紹字篇三
    大家好，我叫劉，20xx年畢業(yè)于遼寧財(cái)政高等?？茖W(xué)校企業(yè)管理專業(yè)。同年就職于一家僅有四人、銷售額不足1000萬元的外貿(mào)公司，并一直工作至今。
    我的教育背景和最初的工作背景都算不上優(yōu)秀，但是我用自己的努力證明了這樣一個道理-------大專生并不比本科生差，小公司一樣會有大發(fā)展。下面請老師允許我舉三個小例子來證明我的觀點(diǎn)。
    我的家鄉(xiāng)在遼西的一個偏遠(yuǎn)小山村，十年九旱，家境貧寒，高考前夕，為了籌集上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，我在家里辦起了“釀酒廠”，進(jìn)行糧食加工轉(zhuǎn)化，飼料喂豬牛，后來的結(jié)果證明，這個小廠極大改善了家里的經(jīng)濟(jì)狀況，也在封閉落后的鄉(xiāng)村掀起了科學(xué)致富的春風(fēng)。這是我人生第一次創(chuàng)業(yè)嘗試。
    以2分之差與本科失之交臂之后，我來到了遼寧財(cái)政高等?？茖W(xué)校，我沒有抱怨，沒有氣餒，為了破解當(dāng)時大專生普遍存在的自卑心理和就業(yè)難題，我創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，提出了“創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)，而且是更高起點(diǎn)的就業(yè)”口號，用創(chuàng)業(yè)者的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和所有會員，通過有效的策劃和組織，帶領(lǐng)會員進(jìn)行各種創(chuàng)業(yè)嘗試，最終實(shí)現(xiàn)了兩個目標(biāo)：一是協(xié)會所有的運(yùn)營資金都來自于協(xié)會各種實(shí)踐活動的收入，沒有向會員收取任何會費(fèi);二是絕大部分會員經(jīng)過協(xié)會的鍛煉后，重拾了自信，在日后的求職和職業(yè)發(fā)展過程中，都表現(xiàn)出了比非會員更強(qiáng)的優(yōu)勢。據(jù)我最近對母校的了解，目前這個協(xié)會仍然在運(yùn)作，依然是學(xué)校中最務(wù)實(shí)、最具影響力的協(xié)會。
    20xx年7月畢業(yè)后，我選擇了一家小型外貿(mào)公司。基于兩個原因：一是中國剛剛加入wto，外貿(mào)必然有大發(fā)展;二是小公司里可以接觸到外貿(mào)全過程，能迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從對外貿(mào)一無所知到精通各個操作環(huán)節(jié)，我付出了巨大努力，白天上班請教，晚上自學(xué)研究。在完成工作目標(biāo)的同時，有意識的對業(yè)務(wù)流程、單證進(jìn)行規(guī)范，自編了外貿(mào)制單系統(tǒng)，使制單效率提高了75%，同時保證了單據(jù)的準(zhǔn)確性。在過去的六年中，先后協(xié)助公司建立國際業(yè)務(wù)部與國際市場開發(fā)部并擔(dān)任主管，建立健全部門規(guī)章制度。我負(fù)責(zé)的國際市場開發(fā)部在過去的3年中創(chuàng)造了近億元的銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造利潤20xx多萬元。目前我所服務(wù)的公司已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)龍頭企業(yè)，員工近千人，年產(chǎn)值超過億元大關(guān)。
    我認(rèn)為我具有以下的幾個優(yōu)點(diǎn)
    1. 思維活躍，悟性較強(qiáng)。----- 恥于安于現(xiàn)狀、能夠迅速識別利用機(jī)會，并迅速的付之行動。
    2. 淳樸誠信，務(wù)實(shí)上進(jìn)。----- 父母影響、貧苦經(jīng)歷。
    3. 胸懷大志，連接城鄉(xiāng)。----- 整合城鄉(xiāng)供應(yīng)、加工、流通產(chǎn)業(yè)鏈，助農(nóng)民增收、令市民感動。
    4. 善于學(xué)習(xí)，總結(jié)提高。----- 自學(xué)能力強(qiáng)，經(jīng)?？偨Y(jié)，做事穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
    個人缺點(diǎn)
    1. 行慢于言，相對保守。
    2. 內(nèi)心焦躁，急于求成。
    3. 溝通不主動，還需修煉。
    我的領(lǐng)導(dǎo)，也就是我現(xiàn)在所服務(wù)公司的老板，認(rèn)為我擅長于“目標(biāo)管理”、“執(zhí)行力強(qiáng)”，所以也非常支持我報(bào)考大工mba，大工是我的一個夢想，希望9月份能夠在這里聆聽老師們的教誨。相信我---張立威同學(xué)一定會給老師爭光，為大工添彩!