主持人的開場一定要和活動的主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。以下是主持詞頻道為您整理的《體操比賽主持詞開場白》，感謝您的閱讀。
【篇一】
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――
（各班跑步入場）
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。
女：下面我宣讀一下評分細則：
男：下面公布各參賽班級的比賽順序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上場的是初二（4）班，請初二（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（4）班
他們是用非凡凝聚力立足于校園的新群眾，他們用友愛，相融在這個溫暖的大家庭中他們執(zhí)著的奔跑在期望的地平線上，他們堅信八年四班，絕不一般，展現自我，突破極限，凌云賽場，笑傲群芳，利劍出鞘，倒海翻江。
2男：下面有請初二（3）班上場，請初一（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（3）班
他們一個充滿愛的群眾，這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹，朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在他們每一個人心中傳遞，三班三班，團結拼搏，展現自我，勇爭第一。
3女：下面有請初一（5）班上場，請初三（4）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（5）班
團結拼搏，挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，挑戰(zhàn)自我是他們的起點不懈努力，不倦追求是他們的歷程突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!這就是他們，這就是永久的初一（5）班
4男：下面有請初三（4）班上場，請初二（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初三（4）班
“我們在夯聲中誕生，我們從爐火中誕生。崢嶸歲月，壯志不改，龍的精神，鳳的風采….”塔山二中賦予初三（4）班無窮的力量和勇氣。
5女：下面有請初二（2）班上場，請初二（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（2）班
二班二班，敢于爭先，團結拼搏，創(chuàng)造輝煌。二班始終以飽滿的姿態(tài)，熱情洋溢的心，著自己青春無悔的誓言！
6男：下面有請初二（1）班上場，請初二（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（1）班
下面入場的是高一（4）班的同學們?？?！他們青春的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游；八一八一，勇爭第一，展現自我，超越自我。
7女：下面有請初二（5）班上場，請初一（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（5）班
迎面走來的是初二（5）班，看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了蓬勃發(fā)展的快車道。鍛煉身體，增強體質，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)第一
8男：下面有請初一（1）班上場，請初三（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初一（1）班
迎著太陽的光輝，初一（1）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。文者稱雄，舞者稱霸，初一一班，雄霸天下他們是這樣一個團結友愛，勤奮向上的團體
9女：下面有請初三（3）班上場，請初三（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初三（3）班
初三（3）班是個團結、和睦、向上的班群眾。個性是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演
10男：下面有請初三（2）班上場，請初一（4）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初三（2）班
朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，初三（2）班加油。
11女：下面有請初一（4）班上場，請初三（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（4）班
別樣的風采，高昂的斗志。看！迎面走來的方陣是由47人組成的初一（4）班。
“團結進取，永不言棄”是他們不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他們奮斗的目標。四班，加油你是棒的！
12男：下面有請初三（5）班上場，請初一（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初三（5）班
踏著整齊的步伐向前進！
他們團結奮進，他們是朝陽；
他們每一天都將以新的面貌展示給我們。
這就是前進中的他們——初三（5）班
13女：下面有請初一（2）班上場，請初一（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（2）班
迎面走來的是初一（2）班，二班二班，絕非一般，奮力拼搏，迎接挑戰(zhàn)
這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。二班加油
14男：下面有請初一（3）班上場，請初三（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（3）班
腳踏實地，奮發(fā)圖強，團結努力，再創(chuàng)輝煌。迎著太陽的光輝，初一（3）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
15女：下面有請初三（1）班上場。
初三（1）班
初三（1）班帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，精神抖擻，英姿颯爽踏上賽場初三時代，一班帥，團結友愛，樣樣厲害，
九一九一，勇爭第一，斗志昂揚，二中強
男：這次的比賽能夠說是精彩極了，經過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。經過評委們公平公正的打分，緊張的時刻到來了！相信此刻每位同學都迫不及待地想明白自己班在年級段中的成績。此刻讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎為他們頒獎。
男：這次比賽是我們校園較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水后獲得了豐收，期望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，塔山二中廣播操比賽到此結束！謝謝大家！請同學們有秩序的退場。
【篇二】
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接xx大的召開
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著xx大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第xx屆體育藝術節(jié)大型體操比賽
男：這天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式
（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮?。?BR> 男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣布第xx屆體育藝術節(jié)裁判名單、比賽細則。
（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強大的體現。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是秀麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從此刻做起
女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場
男：相信有付出就有回報，只要盡到大的努力，那就是大的勝利！我們把熱烈的掌聲送給他們
男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，《蓮山課件》看他們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃，團結向上，用心進取的架勢
女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們
女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面
男：他們動作協(xié)調，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來
女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是后在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。
男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭風流的豪言壯志！
女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學們，比賽到那里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：
請以上班級上臺領獎。請校園領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請校園領導為他們頒獎！，讓我們
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：帶著自強不息的誓言。
男：我們一齊同心協(xié)力，為完美未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為正安一小第xx屆體育藝術節(jié)體操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
女：此刻我宣布，正按一小第xx屆體育藝術節(jié)體操比賽圓滿結束
合：謝謝大家！再見！
【篇三】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
共同：大家下午好！
男：踏著輕快的腳步，伴隨著深秋溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行第三套小學生廣播體操比賽。
男：首先，掌聲歡迎張校長致開幕詞！
下面，掌聲歡迎孔德會老師宣讀比賽規(guī)則!
1、評分因素與分值
滿分100分，其中做操狀況80分，出入場20分。
2、做操狀況評分細則
動作部位20分部位準確
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范
動作力度20分動作有力
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調
3、進退場評分細則
步伐整齊度5分隊形整齊度5分
服裝整齊度5分精神面貌5分
4、記分方法
（1）、裁判員評分精確到1分，參賽隊后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時，實到人數未到達該比賽隊應到人數的，按1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）、各裁判員評分滿分為100分，去掉一個高分和一個低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為后得分。
（3）、后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）、不理解對評分結果的*。宣讀完畢
男：體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是秀麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
男：訓練中，我們全體師生經受了風雨的考驗。
女：此刻我們后迎來了向校園匯報的日子。
男：此刻我們后迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：薛村小學廣播體操比賽正式開始！
1、男：有請五一班出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志昂揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是三二班。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，三二班必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的六年級。
女：這是一個充滿朝氣和活力的群眾。
男：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，學習勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上亮麗的風景線。
男：勝利，將與六年級同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的三一班。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、女：此刻出場的是五二班。這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
6、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
男：四年級已滿懷激情來到了比賽現場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
7、男：感謝全體學生精彩的表演。
（結果出來后）頒獎
8、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
這天比賽到此結束。
【篇一】
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，
女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，
合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮高水平，展示班級風采。
女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！
男：請運動員入場――
（各班跑步入場）
男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。
女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規(guī)范整齊，力度感強；
女：這套操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。
男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。
女：下面我宣讀一下評分細則：
男：下面公布各參賽班級的比賽順序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上場的是初二（4）班，請初二（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（4）班
他們是用非凡凝聚力立足于校園的新群眾，他們用友愛，相融在這個溫暖的大家庭中他們執(zhí)著的奔跑在期望的地平線上，他們堅信八年四班，絕不一般，展現自我，突破極限，凌云賽場，笑傲群芳，利劍出鞘，倒海翻江。
2男：下面有請初二（3）班上場，請初一（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（3）班
他們一個充滿愛的群眾，這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹，朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在他們每一個人心中傳遞，三班三班，團結拼搏，展現自我，勇爭第一。
3女：下面有請初一（5）班上場，請初三（4）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（5）班
團結拼搏，挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，挑戰(zhàn)自我是他們的起點不懈努力，不倦追求是他們的歷程突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!這就是他們，這就是永久的初一（5）班
4男：下面有請初三（4）班上場，請初二（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初三（4）班
“我們在夯聲中誕生，我們從爐火中誕生。崢嶸歲月，壯志不改，龍的精神，鳳的風采….”塔山二中賦予初三（4）班無窮的力量和勇氣。
5女：下面有請初二（2）班上場，請初二（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（2）班
二班二班，敢于爭先，團結拼搏，創(chuàng)造輝煌。二班始終以飽滿的姿態(tài)，熱情洋溢的心，著自己青春無悔的誓言！
6男：下面有請初二（1）班上場，請初二（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（1）班
下面入場的是高一（4）班的同學們?？?！他們青春的臉上洋溢著燦爛的笑容。他們團結進取，力爭上游；八一八一，勇爭第一，展現自我，超越自我。
7女：下面有請初二（5）班上場，請初一（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初二（5）班
迎面走來的是初二（5）班，看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透，他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經走上了蓬勃發(fā)展的快車道。鍛煉身體，增強體質，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)第一
8男：下面有請初一（1）班上場，請初三（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初一（1）班
迎著太陽的光輝，初一（1）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。文者稱雄，舞者稱霸，初一一班，雄霸天下他們是這樣一個團結友愛，勤奮向上的團體
9女：下面有請初三（3）班上場，請初三（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽。
初三（3）班
初三（3）班是個團結、和睦、向上的班群眾。個性是同學們上課守紀，熱心助人是我們學習的榜樣，下面請欣賞他們的表演
10男：下面有請初三（2）班上場，請初一（4）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初三（2）班
朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我、突破自我，初三（2）班加油。
11女：下面有請初一（4）班上場，請初三（5）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（4）班
別樣的風采，高昂的斗志。看！迎面走來的方陣是由47人組成的初一（4）班。
“團結進取，永不言棄”是他們不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他們奮斗的目標。四班，加油你是棒的！
12男：下面有請初三（5）班上場，請初一（2）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初三（5）班
踏著整齊的步伐向前進！
他們團結奮進，他們是朝陽；
他們每一天都將以新的面貌展示給我們。
這就是前進中的他們——初三（5）班
13女：下面有請初一（2）班上場，請初一（3）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（2）班
迎面走來的是初一（2）班，二班二班，絕非一般，奮力拼搏，迎接挑戰(zhàn)
這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。二班加油
14男：下面有請初一（3）班上場，請初三（1）班到候場區(qū)候場，準備比賽
初一（3）班
腳踏實地，奮發(fā)圖強，團結努力，再創(chuàng)輝煌。迎著太陽的光輝，初一（3）班精神飽滿、英姿勃發(fā)。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
15女：下面有請初三（1）班上場。
初三（1）班
初三（1）班帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，精神抖擻，英姿颯爽踏上賽場初三時代，一班帥，團結友愛，樣樣厲害，
九一九一，勇爭第一，斗志昂揚，二中強
男：這次的比賽能夠說是精彩極了，經過角逐，每個班的同學都英姿煥發(fā)，各有千秋。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。經過評委們公平公正的打分，緊張的時刻到來了！相信此刻每位同學都迫不及待地想明白自己班在年級段中的成績。此刻讓我們以熱烈的掌聲請為我們宣布比賽結果。
男：下面掌聲歡迎為他們頒獎。
男：這次比賽是我們校園較大規(guī)模的廣播操比賽，每個班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水后獲得了豐收，期望在往后的日子里，大家認真做好兩操，堅持鍛煉，增強體魄。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，塔山二中廣播操比賽到此結束！謝謝大家！請同學們有秩序的退場。
【篇二】
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接xx大的召開
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著xx大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第xx屆體育藝術節(jié)大型體操比賽
男：這天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式
（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮?。?BR> 男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣布第xx屆體育藝術節(jié)裁判名單、比賽細則。
（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開始）
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強大的體現。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是秀麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從此刻做起
女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場
男：相信有付出就有回報，只要盡到大的努力，那就是大的勝利！我們把熱烈的掌聲送給他們
男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，《蓮山課件》看他們意氣風發(fā)，朝氣蓬勃，團結向上，用心進取的架勢
女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們
女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面
男：他們動作協(xié)調，踏步優(yōu)美，他們來了，掌聲響起來
女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是后在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。
男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭風流的豪言壯志！
女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學們，比賽到那里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：
請以上班級上臺領獎。請校園領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請校園領導為他們頒獎！，讓我們
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：帶著自強不息的誓言。
男：我們一齊同心協(xié)力，為完美未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為正安一小第xx屆體育藝術節(jié)體操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
女：此刻我宣布，正按一小第xx屆體育藝術節(jié)體操比賽圓滿結束
合：謝謝大家！再見！
【篇三】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
共同：大家下午好！
男：踏著輕快的腳步，伴隨著深秋溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行第三套小學生廣播體操比賽。
男：首先，掌聲歡迎張校長致開幕詞！
下面，掌聲歡迎孔德會老師宣讀比賽規(guī)則!
1、評分因素與分值
滿分100分，其中做操狀況80分，出入場20分。
2、做操狀況評分細則
動作部位20分部位準確
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范
動作力度20分動作有力
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調
3、進退場評分細則
步伐整齊度5分隊形整齊度5分
服裝整齊度5分精神面貌5分
4、記分方法
（1）、裁判員評分精確到1分，參賽隊后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時，實到人數未到達該比賽隊應到人數的，按1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）、各裁判員評分滿分為100分，去掉一個高分和一個低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為后得分。
（3）、后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）、不理解對評分結果的*。宣讀完畢
男：體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是秀麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
男：訓練中，我們全體師生經受了風雨的考驗。
女：此刻我們后迎來了向校園匯報的日子。
男：此刻我們后迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：薛村小學廣播體操比賽正式開始！
1、男：有請五一班出場表演。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志昂揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是三二班。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，三二班必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的六年級。
女：這是一個充滿朝氣和活力的群眾。
男：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結友愛，學習勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上亮麗的風景線。
男：勝利，將與六年級同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的三一班。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！
5、女：此刻出場的是五二班。這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
6、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
男：四年級已滿懷激情來到了比賽現場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
7、男：感謝全體學生精彩的表演。
（結果出來后）頒獎
8、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：
（結束語）
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。
女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！
這天比賽到此結束。